支部党史学习教育专题组织生活会剖析材料范文.docx
《支部党史学习教育专题组织生活会剖析材料范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《支部党史学习教育专题组织生活会剖析材料范文.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、支部党史学习教育专题组织生活会剖析材料范文通过一系列学习教化和活动支配,支部全体党员相识到开展党史学习教化的重大意义,在学思践悟中提高了政治推断力、政治领悟力、政治执行力,并从党的百年宏大奋斗历程中吸取了接着前进的才智和力气,进一步增加了办实事、开新局的主动性、创建性。下面是我为您举荐的支部党史学习教化专题组织生活会剖析材料范文,欢迎阅读。为仔细贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话精神。深化推动党史学习教化方案,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,xx党支部结合上半年在党史学习教化开展状况,总结上阶段学习存在不足和缘由,着重查摆剖析,现将查摆剖析状况报告如下:一、
2、党史学习教化活动开展状况党史学习教化开展以来,xx党支部紧跟支队党委步伐,主动主动参加党史教化活动,不断创新学习方法,运用三三学持续掀起党史学习热潮。一是坚持打卡式自学。党支部成员以下发四本党史学习书籍为重点,每日进行研习,划重点,写体会,让思想在润物细无声时接受洗礼。二是坚持沟通式共学。扎实开展学党史、悟初心党史学习教化沟通研讨会,支部成员结合自身所见、所学、所闻、所感,以自己日常积累的党史理论基础,沟通学习心得感悟,碰撞思想火花,不断吸取党史才智、凝合奋进力气。三是探究式互学。支部全体成员以党的代表大会召开为主要脉络,根据抗日斗争时期、解放斗争时期、新民主主义革命时期等划分,开展针对性学术
3、探讨,并集中组织沟通探讨成果,极大地提升了党史学习成效。通过一系列学习教化和活动支配,支部全体党员相识到开展党史学习教化的重大意义,在学思践悟中提高了政治推断力、政治领悟力、政治执行力,并从党的百年宏大奋斗历程中吸取了接着前进的才智和力气,进一步增加了办实事、开新局的主动性、创建性。二、存在的主要问题及问题的主要表现(一)思想相识不到位,动作内容不丰富。一是自选动作不多。虽然学习有方案、有安排、有行动,但都是根据规定动作按部就班地进行,创新学、拓展学、延长学的自选动作欠缺,学习形式多为读篇目、读章节、读文件,形式不够新奇生动。二是成效转化不明显。虽然开展了党史学习教化,但只满意于概意浅层的了解
4、,而没有深化剖析党在重要发展时期所经验的特别社会历史条件,将党史学习成果转化为干事创业的强大动力还不够。(二)党建功能弱化,组织制度不落实。党建工作有时存在图形式、走过场、应付检查现象,浮于表面,零碎,不够系统,只抓点的选树,在线的延长和面的拓展上做得不够。详细表现为时间上保证不了,形式上落实不了,层次较低,指责与自我指责轻描淡写避重就轻不痛不痒,触及不到思想和灵魂。(三)创新力度不够,科技手段不运用。党史学习注意完成规定动作的多,创新开展工作的比较少,导致党史工作的亮点不多。开展党史学习的载体、手段、途径和形式等比较传统单一,没能充分发挥高效科技手段推动党史学习创新。在开展党史学习在内容的丰
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 支部 党史 学习 教育 专题 组织 生活会 剖析 材料 范文
限制150内