我与青少年宫的故事70年事业奋斗征文精选_不忘初心牵手未来让孩子成长得更好优秀征文.docx

《我与青少年宫的故事70年事业奋斗征文精选_不忘初心牵手未来让孩子成长得更好优秀征文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我与青少年宫的故事70年事业奋斗征文精选_不忘初心牵手未来让孩子成长得更好优秀征文.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、我与青少年宫的故事70年事业奋斗征文精选_不忘初心牵手未来让孩子成长得更好优秀征文我与青少年宫的故事70年事业奋斗征文精选4篇 致敬，我心中的圣地 作者：于和平 我是幸运的，因为几乎全部的职业生涯都在从事着我所酷爱的少年儿童教化事业，有的时候工作之余我会静静的望着这幢百年小洋楼，自从1962年天津市委将她拨给少年宫运用以后，她便成为了多少人儿时记忆中的标识，见证了多少少年儿童的健康成长，又承载了多少代少儿工作者的情怀。 回忆一路走来的点点滴滴，最让我感到畅快淋漓的，是我在活动部的那些日子。那时新世纪的钟声刚刚敲过，我和几个志同道合的年轻人，把一个个头脑中的;活动;创意变成了现实，越做越大，越做

2、越受欢迎，不仅得到成千上万孩子和家长的响应，也获得了业内同行的高度赞扬，一次次被媒体追逐关注，屡次受到市级乃至中心领导的确定，让我们备受鼓舞。那时我觉得，被认可，就是我的动力。 记得那些年受错误教化观念的影响，家长和学校给孩子们的课业负担越来越重，压得孩子们喘不过气。刚一接触到;参加式;理念时，我们就第一时间将它引入到了中国，就在少年宫的多功能厅里，联合国官员及教化专家仔细接听儿童维权热线，大声对媒体宣布说，根据联合国儿童权力公约规定，玩是儿童的权力。听到嬉戏被;合法化;，自己的事情自己可以做主时，孩子们脸上洋溢着无比的欢乐。那时我觉得，能使孩子们更欢乐，就是我的动力。 迈入新世纪，创新实力在

3、儿童成长中的重要性日益凸显，我们快速引进全球青少年创新思维竞赛，并且在全市范围内大力普及这项活动，看着一届届的孩子们在国际舞台上激情飞扬，与来自全球各个国家的孩子们一起，尽情享受创新思维挑战带来的乐趣，那时我觉得，能给给孩子们最好的，就是我的动力。 世界是大人的，也是孩子们的，怎样让孩子们有主子翁的感觉，我们以母亲河为坐标轴，以画笔为马，带领孩子们驰骋于各大工厂、企业，让孩子们通过画家乡，亲身了解家乡现代化发展的日新月异，通过关切家乡发展，感受时代脉动，体会父母付出，帮助他们树立起明晰的人生目标，经过几年的努力，;我梦幻中的海河;成为了全国第一个拥有品牌的大型少年儿童系列活动。当各大企业纷纷要

4、为孩子设立专项活动基金时，那时我觉得，能正向影响全部孩子的将来，就是我的动力。 每当各种危害来临的时候，最简单受伤的就是孩子。2008年汶川地震发生时，看着孩子们遭遇着苦难，我们的心始终揪着。能为孩子们做点什么?我反复地问自己。最终;母爱无界，大爱无疆;活动的构思出现，我们在儿童节前夕招募甄选了一批;爱心妈妈;，把灾区小挚友代表接到了暖和的家里过节，此时他们最须要的不是礼物，甚至不是赞扬和激励，而是实实在在的妈妈的爱。在;天津妈妈;的带动下，全国瞬时间涌现出了很多;爱心妈妈;，那时我觉得，能关切帮助更多的孩子，就是我的动力。 放眼天津市少年宫的历史，全国最早最创办的少年儿童校外活动场所，;最早

5、一批复原工作的单位之一，小红花、儿童画的诞生地，第一艘航模、舰模的起航地，国际象棋大师宁春红、女高音歌颂家关牧村的成长摇篮等等。到了我们这一辈了，不禁要扪心自问，能为历史留下点什么呢?其实，所谓事业的动力早就成为了一种内在的精神，一种传承，融在了血液里。它是情怀，是酷爱，是无需提示的自觉性;是责任，是担当，是每一个时代给予少儿工作者的使命感;是传统，是精神，是拿起了就放不下的担子。我们能做的就是倾尽全力跑好自己这一棒。(作者为中国青少年宫协会副秘书长、天津市少年宫主任) 我与青少年宫的故事学员征文 每周星期日的早晨，我总是早早地步行老到少年宫，和一些小挚友狂追猛打。最近，在少年宫学习的我斯文了

6、一些。 有一次，我在跑跑跳跳的时候，不留意栽到了墙上，那里，有一幅日历，它吸引了我的留意力和思想。 上面写着：;1949年，新的中华人民共和国(新中国)的成立少不了当时儿童的帮助。抗日儿童团成立后，儿童们在战场上负起了间谍的重任，送鸡毛信，帮助战士们的父母做家务事，化妆成叫花子、小贩去打听敌人的消息，没事做的还常去戏弄小狗腿子(日本人)!协作共产党成立地下儿童团，抗国民党，如今，儿童团演化而成的少先队(少年儿童先锋队)同样有负国家重任在身，好好学习，每天向上，将来一起建设我们宏大的党，宏大的国家!; 从今，我的英语班、作文班、奥数班成果猛升，英语成果;100+3;，作文得了;三飞;，奥数由;5

7、0多分升到了73分;! 或许我现在才知道我的变更是因为一幅微乎其微的挂历引起的。 上面还说：;儿童是祖国开得最绚烂的花儿，是祖国的希望。我们要阻挡青少年走上犯罪之路。没有儿童就不会成立新中国hellip;.; 过去的孩子苦苦报国，顶着可能牺牲同战士一起上战场，比起今日，很多孩子有了零花钱，想干什么就干什么，对父母一点不敬重，有的尽然把国旗当出气包，挑食，不节约粮食。 我想更多孩子看了这一道风景mdash;mdash;挂历后会有所改知，有所惭愧。 以后将有更多的人为国家出力! 不忘初心牵手将来让孩子成长得更好优秀征文 守望童心，静待花开 作者：贾世素 兰州市少年宫始建于1963年，经验了;的洗礼

8、，1982年复原重建，迄今已经有55年历史。 回想当时刚到少年宫时，前辈们对我的殷切嘱托，言犹在耳：;一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，这是咱们少年宫办宫的理念，说起来简单，做起来难呐!;当时的我，对自己要从事的工作只有满腔的热血与激情，完全没有体会出这句办宫理念所传达的校外教化人大爱无疆、一心一意为少年儿童服务的教化志向与实践的差距，直至我深化少年宫详细工作中，才深深体会出这句话背后的艰辛与甜蜜。 2013年初夏，兰州市少年宫与榆中县马坡乡河湾村结成了联扶对象。我们的联扶点河湾小学80%以上都是留守儿童。针对学校艺术师资短缺、硬件资源有限的问题，在征求学校看法后，我与其他领导商讨，

9、快速制定出教化帮扶实施方案。一方面，向孩子们赠送学习、生活用品和教具，另一方面，选派优秀老师骨干，定期为孩子们进行书法、美术、声乐和舞蹈等公益艺术课程培训，每月两次，风雨无阻。三年的时间，孩子们从最初对艺术的懵懂无知，到后来的大胆书写、作画、歌颂，他们的每一点成长，都让我们这些校外教化人感到特殊欣慰。 2017年5月27日，我嘱托少年宫的老师专程将榆中县河湾小学的留守儿童接到兰州市黄河剧院，与少年宫的学员和老师一起上台表演。;每个孩子，都应当被宠爱，他们是我们的将来，同一天空底下相关怀，这就是最好的将来。;当孩子们用稚嫩的童声唱出他们对美妙生活的憧憬时，坐在台下的我紧紧握住了身边同事的手，热泪

10、盈眶。美妙的歌声里，我仿佛又看到了风雪中我们齐心合力推着不断打滑的车子驶出泥泞的坑洼，向河湾小学缓缓开去;又仿佛看到台上的这群孩子脸蛋通红，攥紧了皮肤皲裂的小手，在教室里站得笔直，昂起头来，眼睛牢牢盯住老师的口型，努力跟随节拍张口歌颂hellip;hellip; 自1997年至今，21年校外教化工作的经验让我对青少年工作有了更多的积累和总结。作为少年宫工作的第一责任人，我始终坚持自己应当是一个先行者、示范者、发动者，是能够提动身展远景目标的设计师，是能够打造精英老师团队的带头人，是一个追求卓越治宫成就的领跑人。闻名教化家苏霍姆林斯基说过：育人先育心。基于对未成年人心理健康教化重要性的相识，利用

11、业余时间，我完成了发展与教化心理学的探讨生课程。在担当少年宫主要负责人的同时，还兼任了少年宫未成年人心理健康辅导站的站长工作。 然而，育人难，育心更难。询问室里，我们静心倾听孩子们倔强外表下哭泣的心灵;团体辅导活动，我们细心地策划、备课，只为孩子们期盼的眼神和信任。即使爱的回应纤微小弱，也会为松软敏感的童心带来巨大的震颤和激励。皋兰县石洞小学是我们进学校下社区的定点学校，最终一次上课时，孩子们自发布置了黑板报、盆栽，一个女生用稚嫩的笔触细心勾画的心理老师的模样令我们心生感动。多年来，我带领着兰州市未成年人心理健康辅导站的同仁们挽救了一颗又一颗在风雨飘摇中的童心，用扎实的专业功底和无私的关爱坚守

12、住孩子们心底最松软的地方。 光阴荏苒，时间如梭，我仍旧在校外教化的事业道路上接着跋涉，途中有坎坷荆棘，也有繁华似锦，前路充溢了未知与挑战，但我始终保持着初入少年宫时的那份初心，将热情的情怀和最美的教化志向背在行囊，守望童心，静待花开(作者为中国青少年宫协会副会长，兰州市少年宫书记、主任) 我与青少年宫的故事学生作文 今日星期六，少年宫秋季班开学了。这次我报了文学写作和欢乐思维。 当我走进少年宫的大门时，在分班名单栏前已经挤满了水泄不通的人。我费了很大的劲才挤进去，我被分在了207和307. 第一节课是作文课，是一位瘦瘦的女老师。课上由于我们是新同学，老师让我们写一篇自我介绍的文章。于是大家纷纷

13、拿出笔起先写作文。写好后老师让我们上台介绍自己，立刻该轮到我了，我的心就像七八只小兔子在怦怦乱跳。轮到我时，我鼓起志气，走向讲台。我渐渐地朗读起来，生怕读错，这时老师走到我身旁，对我微微笑似乎在说：英勇点不要胆怯.老师的微笑好奇妙呀!我竟然一点都不胆怯了，高声朗读起来。最终老师给我打上了5颗五角星。下课铃声响了，我走向三楼. 其次节课是欢乐思维，当我走进307教室的时候，迎接我的是一位带着一副眼镜穿着一件紫色T恤的男老师。他人高高的特别亲善。老师向我们介绍他姓周，是石梅小学4(2)班的数学老师，还给我们留下了他的电话。讲课时，老师的声音很大，但是我们一点都不胆怯，因为他是一个很幽默的老师，一节课下来他风趣的话语逗的我们哈哈大笑。我很喜爱他的课，讲得那么生动好玩，在这样的氛围里学习好轻松呀! 我爱少年宫，更爱少年宫里的老师! 我与青少年宫的故事主题征文