材料作文“琐事与苦乐”构思演练_琐事与苦乐.docx

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1、材料作文“琐事与苦乐”构思演练_琐事与苦乐材料作文“琐事与苦乐”构思演练作者/河南侯晓刚文题阅读下面的文字，依据要求写一篇不少于800字的记叙文或争论文。日本作家芥川龙之介曾说过这样一段话：“为使人生华蜜，必需酷爱日常琐事。云的光彩、竹的摇曳、雀群的鸣声、行人的脸孔需从全部日常琐事中体会无上的甘露。问题是，为使人生华蜜，酷爱琐事之人又必需为琐事所苦为了微妙地享受，我们又必需微妙地受苦。”要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。题解鲜立意把握材料内涵，才能选准角度，提取观点。关键字“琐”即“细小、零碎、繁杂”。人生琐事，如影随形，人或

2、执爱于琐事，于琐事中发觉独特的风景，获得华蜜，微妙享受；或为琐事所役，困惑惆怅，难以割舍，纠结苦痛，这取决于是否有超脱的才智、平和的心态。1.于琐事中捕获华蜜情趣每个人都想摆脱现实中的纷扰，不为琐事羁绊，这就须要保持平常心，于繁琐中领会世间风光，捕获生活精彩，享受华蜜乐趣。从今角度可确定立意： “琐碎的华蜜” “细微环节之美”等。2.于琐事中领悟人生真谛人生于世，苦乐相伴。甜蜜的生活并不只是吃糖，更多时候是在种甘蔗，在过程中享受琐碎带来的微苦和微甜方是人生苦乐之真谛。从今角度可确定立意： “转变心态”“心境平和” “苦中有甜”等。3.直面现实之琐碎，享受胜利之甜蜜人世间的磨砺尤苦，而胜利的喜悦

3、尤甜。直面现实之苦，方能享受胜利之甜。从今角度可确定立意： “直面现实” “生活的强者”等。选材微点拨文题材料紧扣时代脉搏，与当下热议的“华蜜”话题不约而同，可据此思索华蜜的定义。可以写生活中琐碎的点点滴滴，剪辑几个暖和的画面，细致描写对琐事的体验；也可找寻具有时代气息的人物事迹阐明琐事与华蜜、苦与乐的微妙关系，亦可撷取名言警句来佐证。素材一于琐事中捕获华蜜杨绛先生琐碎的华蜜杨绛先生已逾百岁，生活平淡宁静、琐碎而华蜜。(范文网)她每天做豆浆，打得特别细，还会做杏仁酱等精致食物。还常和钱钟书的堂弟钱钟鲁的两个孙女一起玩电动玩具，一起玩“挑绳”，耐性讲童话故事杨绛坚持做“八段锦”，翻阅报刊看电视、

4、练字抄诗、读旧书。素材点拨杨绛先生全身心投入到生活的琐事中，超然忘我，苦恼无从生。于琐事中找寻乐趣，忍受变享受，便是她的人生哲学。运用示范百岁老人杨绛，八段锦早课，感受舒筋活络的愉悦；翻阅报刊看电视，接受新见闻日常琐事突显老人的单纯和仔细，启迪我们华蜜隐于琐事之中，华蜜在对生活的酷爱中。素材二于琐事中感悟华蜜小S：华蜜其实都是些琐事小s认为生活琐事最华蜜：听到女儿的声音快速跑到女儿旁边；赖在女儿床上闲聊、讲故事；坐在丈夫车上挖鼻屎；女儿画画，把妈妈肚子里的妹妹也画进去了，画里有4个女生，把她感动得大哭自由爱所爱之人，并且让他们爱自己，获得心灵的满意，这就是小s的华蜜。素材点拨艺术地对待琐碎的生

5、活，才智而漂亮地度过，方能感悟到琐事的华蜜。运用示范小S在琐碎的日子里，体会到身边细小的华蜜和欢乐，并把它传递给身边的人。爱自己，爱家人， 当你把最平常的日子过得浪漫而有味道时，华蜜便充盈了你的人生。素材三琐事中闪烁人生才智父与子：微小的华蜜，闪烁着才智之光胖乎乎的大胡子父亲有许多缺点，间或耍耍家长威严，有时还会误会儿子；瘦小怪异的调皮儿子也有很多不足，从来不为自己的恶作剧感到担心，但他们都和善感性、充溢正义、乐于助人父与子是德国幽默大师卜劳恩的作品，因演绎了一个个传奇、搞笑、好玩而又暖和人心的故事而誉满天下、风靡全球。素材点拨父与子漫画尽显琐碎生活中的才智与幽默，还有浓浓的人情味，朴实、纯真

6、，能触动人心灵最松软的部分。运用示范父与子歌颂了平凡、琐碎生活中的和善、正直、宽容，一幅幅小而精致的画面折射着才智的光线， 简洁的线条里流淌出纯真的父子之情与融融的天伦之乐。书中生动幽默的小故事均取材于卜劳恩日常琐碎生活，谁说这不是琐碎生活对卜劳恩的馈赠呢？素材练兵苦中品甜，乐由心生濮阳市第七中学李舒心琐碎的生活，如同一首苦与乐交织的曲子，既有欢乐奇妙的旋律，也有悲伤低沉的调子。正因为如此，我们要用平常心去对待生活中的琐事，细细品尝苦乐之中细小的华蜜与欢乐，体悟人生的真谛。欢乐的邓丽，一位微笑天使，在高原上传递华蜜，在苦与乐的交响乐中奏出了奉献的强音。20多岁的女孩告辞优裕的生活和不错的收入，

7、来到海拔1800米的高原上做一名“纯粹”的老师。3年坚守，她用学问和爱心耕耘着70多名孩子的将来；高原之巅，她用热忱和青春守护着“高原花朵”的成长。邓丽高原的雪莲花，绽放了苦亦咸乐的娇艳。甜蜜的生活并不只是在吃糖之际，更多的时候是在种甘蔗之时。没有路，他花一年的时间为孩子们修出一条路；没有书，他用两匹白马驮回孩子们的书。徐德光，20年做这些密林深处孩子的引路人，用艰辛的劳动托起了孩子们的希望。 “马背校长”徐德光就是一位种植甜蜜与华蜜的农夫，把微苦的汗水滴下，滋养了大地。徐德光马背上的农夫，耕耘着苦亦成乐的花园。让一个人在艰难困苦中依旧能坚守的品质是肯吃苦，因为艰苦孕育才智，有了亲身体验，才能

8、领悟到欢乐的真谛。你可曾记得“中国的海伦，凯勒”李丽？她自幼患小儿麻痹症，童年从未站立行走，40岁时一场车祸让她从今与轮椅为伴，但她直面惨淡的人生，唱出一首欢乐的生命之歌。她创办了“李丽家庭教化工作室”与“丽爱天空”公益网站，帮助数百名厌学孩子重返校内；深化高墙帮助服刑人员重新找回心灵的归宿5年时间，暖和8万个冰冷的心灵。正因为酷爱，她甘愿体会生命之苦，在苦中，她尝到了甜。李丽轮椅上的歌者，头顶着苦亦成乐的天空。人生的华蜜，就在于苦乐相伴，在苦中寻乐，在苦中领悟，在苦中升华。经验琐事的历练，吹尽狂沙，经受磨砺，才能咀嚼出琐碎生活的全部味道，苦亦成甜。为使人生华蜜，酷爱琐事之人又必需为琐事所苦为了微妙地享受，我们又必需微妙地受苦。点评本文采纳片段式形式，新奇新颖、脉络清楚。每个片段对应一个人物，事例简约，蕴涵深刻，主旨突出。生动新奇的素材，带有明显的时代色调，弘扬了时代主旋律，更好地诠释了文章主旨。