有关于学校综治的工作报告.docx
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1、有关于学校综治的工作报告有关于学校综治的工作报告1 作为学校的平安工作的社会治安综合治理工作主要责任人,在开展学校平安工作时,我以上级平安工作通知精神为指导,开展学校社会治安综合治理工作,做到防患于未然。 一、健全领导机构,明确工作责任,确保设防到位。 校领导常常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视平安工作,就是责任重大,如履薄冰。并为此要求全校各部门和全体教职工做到警钟长鸣,常抓不懈。我们依据学校的实际特点,把全校平安管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通平安,由班主任负责每周对全体师生进行宣讲教化;二校舍平安,由总务处及任课老师老师负责;三是线路、设备平安防护,由学校总务
2、处负责;四是教学过程平安(包括体育运动、学科试验室操作等),由教育处负责;五是学生平安教化,由教育处和各班主任负责。对每一大块平安管理工作,又进行了纵向的层层分解,分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各详细校舍,层层明确责任,实行目标管理。学校与老师签订了平安目标责任书。班主任与学生家长签订了平安协议书,做到了,责任到人,层层落实。从而使全校平安管理工作形成了横向到达、纵向究竟的网络体系,实现了校内平安的全方位设防。 二、狠抓工作落实,逐一排查隐患,确保不留漏洞。 平安工作难在一贯坚持,平安事故多是出于麻痹大意。为了把学校平安工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要实行了以下措施: 一是注意
3、检查,从严要求。针对当前严峻的平安形势,学校对六大块平安工作进行了全面的检查,在检查中留意灭死角,不留漏洞,对检查中发觉的问题实行责任追究制并马上整改。 校舍平安:学期开学初,校平安领导小组成员实行拉网排查的方式,检查校舍、围墙等有、无裂痕、走形等危急迹象。发觉问题,刚好整改。 消防平安:只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。在下半年进行的平安隐患排查中,我校加强对库房、电脑房、教室、办公室管理,确保灭火器、消防栓处于正常工作状态。进一步添置了消防器材,电脑室、器材室等在原有基础上增加了灭火器,对这几处的平安责任人进行了一次消防演练,驾驭了灭火器的运用方法。 交通平安:为保证学生上
4、学、放学路上不发生意外事故。学校老师加强对学生的平安教化。依据我校实际状况,组织家长护校队,牵起家长的手,一起为学校的平安工作出一份力。我校充分发挥法制副校长的作用。学校聘请法制副校长为我校师生进行了两次法制讲座,学校分别以交通平安、消防平安和禁毒等为主题举办学问竞赛,师生的法制意识进一步加强。 设备设施管理:学校定期对全部用电器、电源、线路都做仔细细致的检查,不存在线路老化、漏电、带电线头袒露等平安隐患现象。加强了对器材室、微机室、试验室、图书室的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。在设备设施的常规检查中,学校重点检查了消防器材以及监控系统,坚持刚好修理和更新。同时还检
5、查了体育器材,规定了体育器材的运用时间并明确了2名体育老师作为体育器材平安责任人。上半年,我校共进行了两次平安隐患大排查,进一步规范了设备设施的运用,消退平安隐患。 二是树立平安第一意识,不断改进平安工作方式。当平安工作与学校其它工作有冲突时无条件地把平安放在第一位。如我校走读生来回学校,以前我们主要对其进行宣讲教化,我们除了对走读生进行平安宣讲教化外,还责成班主任、值周老师对走读生回家和返校状况,进行定期不定期的检查。 三是努力拓宽宣扬渠道,加强平安工作宣扬的力度。 1、利用每周例会时间对教职工进行关于平安文件精神的传达、教化; 2、利用每周升旗仪式对全体师生员工进行平安工作宣扬、教化; 3
6、、利用主题班会,各班主任对本班学生进行平安(尤其是交通平安)宣扬、教化; 4、利用黑板报、校内广播等宣扬载体,进行平安工作的宣扬。 5、利用电教手段对师生员工进行平安宣扬、教化; 6、邀请公安、司法、人民调解员等有关职能部门的相关人士到学校为师生员工进行有关平安的宣扬、教化; 7、主动开展活动,促进平安意识,增加自护实力。 8、增加学生平安意识,加强学生平安教化,使学生学会自我爱护、自救、互救的常识和技能,也是我校平安工作的一项重要内容。 以上为本人述职报告,在以后的工作中,我将接着努力,做好学校的平安教化工作,使学校的平安能更上一台阶。 有关于学校综治的工作报告2 一、全面履行了综治成员单位
7、应尽的工作职责 今年,我校作为乡综治委单位成员之一,更加深刻相识到综治工作无小事这个硬道理。除主动做好本校的各项校内综治工作外,还仔细履行了综治成员单位应尽的各项工作职责。一年来,只要乡综治委有会议、有活动,我都挤出时间,主动参与,只要乡综治委、办有工作、有任务,我校都克服困难,园满完成。今年我履行综治委成员工作,受到乡综治委的好评。 二、主动与乡综治委联手,创建平安文明学校 今年我校的综治工作主题是创建平安文明学校。一年,我协作综治办在全乡各小学开展了以龙安中心小学为示范的整治校内周边治安环境的专项活动,活动经过一个月的时间,我们先后协同综治办干部到各校现场督查7次,大大小小解决整改了五个有
8、碍校内平安文明的行为,为全面建设平安文明学校活动奠定了坚实的基础。我另又领先在全乡小学界示范,开展巩固创建平安文明学校活动,并将创安及学校活动在全乡各完小开展。希望小学、小学、小学、小学在创安活动中取得了很好的效果。 三、主动参加了校内平安专项整治,确保校内稳定 今年,我校主动协作乡综治委开展的校内周边治安环境专项集中整治行动和校车平安隐患专项整治行动。在这两次校内平安专项整治行动中,共排查出校内平安隐患11起,都做到了解除1起,现场整改到位1起,做到不留隐患过夜,特殊在整治校车平安隐患专项行动中,做到了排查到位,预警到家,确保了学生的平安,学校教学秩序的稳定。 我校作为综治委成员单位,尽到了
9、应尽的职责,但综治工作的任务是长期的,更须要进一步努力。 有关于学校综治的工作报告3 一年来,在上级主管部门的正确领导下,我校的治安综合治理工作紧紧围绕教化教学这个中心动员全校力气,运用各种手段,落实各项措施,有效地维护了校内的治安环境,创建了宁静、整齐、稳定的校内。 一、 实行了“谁主管、谁负责”,形成了齐抓共管的格局。 1、学校主要领导很重视综合治理工作,详细体现是:建立了综合治理领导组,设有办公室,将综合治理的要求措施分解到了每个部门和详细负责人头上,要求学校各部门安排都要有综治目标和措施,严格制度的落实考核,对不负责任造成事故和案件的要重处重罚。 2、层层签订综治责任书。校主要领导与分
10、管领导、分管领导与中层领导、中层领导与教职工、班主任与学生及家长,共四级责任书,要求全校教工学生按责任书的规定办事,规范自己行为习惯。3、建立了校领导值周制和平安协管员监督岗,加强了督促检查,强化了过程管理。还主动发挥“三个一”(一节课、一个会、一次升旗)的作用,为它们的顺当工作创建了良好的条件。在校务工作中,把综治 工作与其它工作,同支配、同检查、同考核、同奖惩,一级抓一级,层层抓落实。对一些严峻失职,造成重大影响的实行一票推翻。 二、 加强宣扬教化,增加防范意识。 1、在校领导班子中,建立了中心组学习制度,要求领导成员带头学、带头讲、带头做,建立了领导成员学期初制订安排,期末述职报告,接受
11、群众民主评议,进行民意测验制度,建立了重大问题集体探讨,实行办事公开”制度。要求常比照、常教化,健全了党组织对干部的管理教化制度,从而强化了自律和党组织与群众监督力度。 2、在教职工队伍中,主要通过组织理论学习进行政治思想教化,法制教化,师德教化。还通过黑板报宣扬,大幅标语的宣扬,不断提高教职工的思想素养和法制观念。加强了党团和工会组织的各项活动主动引导,开展了群众性思想政治工作,提高了教职工队伍的自身素养和参加综治工作的意识,抓好德育,在仔细钻研素养教化内涵的基础上,主抓养成教化和创新教化,以育人为本,一切为了学生发展一条主线,提倡建立民主、同等、和谐的师生关系,提高依法执教的自觉性。 3、
12、在教化管理学生中,坚持做到了四个结合:A、思想道德相识与行为习惯养成教化相结合,把中学生守则、中学生一日行为规范等教给学生,让他们懂得应当怎么做,并且形成行为习惯,仔细抓好教化训练评价三个环节,以教化为基础,评价中有激励校正,校正中再教化。B、把对学生的严格管理同增加学生自觉性相结合,如开展“艺体2+1”活动,启发学生相识到自己的行为习惯的表现,是代表着新中国主子的形象,应以爱学校、爱祖国的思想为动力,自觉养成良好的行为习惯。C、校内、外环境建设相结合,为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校内的净化、绿化、美化,培育和训练了学生讲卫生,爱惜花草树木的行为习惯还重视校内的文化建设,
13、学校教学楼悬挂校训和名人画像,新楼楼道有20条育人版面,对学生进行着启发和渗透教化,另外,我校还请了校外辅导员,定期举办家长会等,这样使学校教化、家庭教化与社会教化协调一样形成合力。D、结合中心工作的专题教化与常常性教化相结合,学校注意探讨有利于学生思想政治教化的大气候,在学校开展专题教化。如:在九月份的平安教化周和十一月份的119防火教化周,值周领导进行了全校师生升国旗的讲话,并以班召开了主题班会,还出了黑板报。 三、严格执行管理制度,主动创建文明校内。 我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度,粘贴到了五管要害部位和印发到教职工手中,进行宣扬教化,使各项工作有章可循,有法可依,使综治工作
14、做到了制度化、程序化。在详细工作中,一是底子清,五管要害部位,重点防范项目清晰,珍贵物品进行检查登记,做到心中有数。二是措施硬,五管要害部位全部实现了“三铁一器”,领导相识高,决心大,舍得投资保平安,今年在防范方面投资5万余元;三是作风实,管理人员守岗尽责,门卫人员根据公安局要求按时到岗,严格查问出入校门的人员,并且执行登记制度,每天按时对校内,教室、办公室进行巡察。对发觉的问题进行了刚好处理。 为了保证各项规章制度落实,还建立了中层以上领导值周制度和节假日校级领导值班制度,坚持填写值班记录和平安日志,发觉问题刚好处理。 在寒、暑假期间和治安特别时期,组织教职工和部分学生轮番值班、护校,由校领
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