期末考试动员讲话稿(精选5篇).docx
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1、期末考试动员讲话稿(精选5篇)期末考试动员讲话稿(精选5篇)在当下社会,我们运用上讲话稿的状况与日俱增,讲话稿是应用写作探讨的重要文体之一。你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是我整理的期末考试动员讲话稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。期末考试动员讲话稿1考试作为教学评价的一种手段,作用除了对同学基础学问和基本技能进行考查之外,就是通过考试让老师了解同学驾驭学问的总体状况,为老师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,供应全面的客观的依据。因此,肃穆考风考纪,确保考试过程和考试结果的公允公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的须要。而且,同学们通过考试,对
2、自己的学习状况得出一个理性的相识,促使自己巩固所学学问、技能,从学习结果的反馈中,刚好获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习看法和方法)。因此每一个同学都必需以仔细、肃穆、负责的看法对待期末考试。今日,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉:我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提示自己,时时鞭策自己。1、从现在就起先行动。我们的目标已经明确,志向和现实,其实仅一步之遥,但这一步必需付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成果的彼岸可望也可及,只是它恒久属于英勇的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中直立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以
3、对自己一生负责、对家长负责的看法,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的挚友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今日的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。把必需要做的事情和可做可不做的事情清晰地分开,支配一个切实可行的复习安排,合理支配复习时间,妥当支配复习安排,注意复习效果。努力提高复习质量。2、方法确定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的学问最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限改变的实力测
4、试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。九年级同学更要娴熟驾驭老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!3、要突出五练。要有好的成果,就必需拥有好的复习,复习中要突出五练即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练实力。练规范是指在解答计算题、试验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写仔细、步骤清楚;练速度就是要在规定的时间内,完成肯定量的题目,而且肯定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点学问
5、点的练习力度,娴熟驾驭这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,奇妙选择解题方法,驾驭常见题型的解题技巧,提高考试技术;练实力就是要通过练习逐步培育自己的应变实力,能够镇静冷静地解答好每一个题目。4、要诚信考试。优良的校风是一中良好的教化环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的详细反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正事实上是对刻苦学习、仔细答卷学生
6、的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种激励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风动身、从维护自身良好形象动身,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。诚信考试,诚恳做人,亮出真实的成果,亮出真实的你吧!5、要熬炼良好的心理素养。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素养。这句话是有肯定的道理的,谁的心理素养好,谁就确定会发挥出高水平,确定能取得好成果。复习中一旦考试不志向,也不要垂头丧气,而要立即调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不志向,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的留意,正好借
7、助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到不苦恼、不胆怯、不焦急、不傲慢,用一颗平常心来对待成果和名次。6、考试后还要学会反思与总结。一个有所打算的人确定是个有心人。有心不仅仅要苦干,还要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思过程中相识自我,想想自己哪些方面做的对,哪些方面还做的不对,想想我前段时间的学习,哪些学问已经驾驭了,哪些学习方法是须要仔细的思索和改进的。总之,在反思中要确定自我,批判自我,在反思中不断优化自己的学习方法。同学们,现在已进入复习冲刺阶段,希望平常学习好一些的同学应当利用复习之机夯实双基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度,重在学问的迁移、在训练
8、实力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不行失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好多数个这样的一小步,才能到达志向的彼岸。让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,在期末考试中取得令人满足的佳绩,以自己的实际行动为我校增光添彩,共同书写万店镇中心学校的新辉煌期末
9、考试动员讲话稿2各位老师,各位同学,各位家长:早上好!今日,很兴奋又一次站在这里面对这么多熟识的面孔。时间过得真的很快,这么快我们就高二了。回想我们曲曲折折的高一生活真的有一丝怀念。虽然现在我们班的整体状况还不尽如人意,但是面对高考这样一个不得不接受的严峻现实,我们的同学已经成熟了很多,这可能就是人们常说的“压力催人奋进吧!”面对着已经是高二的我们,家长肯定有很多想了解的吧!我希望通过我的发言能为各位带来更多关于我们班级的信息,了解我们高二(1)班的状况,知道你孩子所在班级的现状。对于班级的现状,我想是各位家长最关切的了!因为不同的环境会造就一个人不同的人生。在学生方面,班级现有33人,这是经
10、过两次调整后最终固定下来的。其中大部分保留了高始终升的学生,也就是说班上同学极大部分都是符合优生条件的。我们的同学大都爱好广泛,有特性,有思想。这也是各位老师所认同的。平常同学们主动参与学生会社团部活动、年级各科学问竞赛,校外乃至全国的作文竞赛。在各个方面我们班的同学都表现出了极为出众的实力。我们生活在这样的班级而各位家长又拥有这样优秀的孩子,这是可喜可贺的。就在开学初部门开展的英语口语竞赛中,我们班的周睿同学与刘彦翎同学就分别取得了第一和第三名的好成果。而自语文值日生开展后,何蓉瑛、何蓉瑜、陈少武、袁奋豪、潘文滔、李英杰、赵一凡、梁秋文、刘锦辉、梁汝琪、张秀蓝、陈伟民等多位同学的作品,已在全
11、国各大杂志以及报刊中发表。各科学问竞赛我们班更是硕果累累。在前不久的英语奥林匹克预赛中前十名我们班就占据了6名。在年级古诗词背诵竞赛中,我们班以肯定优势独领风骚。在刚刚结束的校运会上我们班同学同心协力,以168分的高分遥遥领先,获得年级第一。而谢硕同学代表我们班出战数学竞赛又勇夺了其次名。这样的事例还有许很多多!通过这一切我是想告知家长们:你们的孩子是优秀的,我们的班级是优秀的,我们能接受任何挑战。在学科竞赛中同学们是如此的出众,而在体育等课外活动中我们是一点也不逊色。班上的男同学多数喜爱打篮球,在学习之余练就一身强健的体魄,这一向都是同学们追求的目标。如今,我们班周睿、施培德等同学的篮球技术
12、已经是全校著名。而我们班的女生则大多喜爱打羽毛球和排球,特殊在排球上,我们班女生有一大帮是好手。我们的课余生活真是多姿多彩!校内生活或许就是这样吧!刚过了体育节我们又迎来了校运会。去了中山旅游又来了一次农场劳动。这样充溢激情的生活我们还能在哪里找到呢?这次第,怎一个爽字了得!所以啊,我们的父母亲大可放心我们在学校的生活!在班级管理方面,余主任坚持学生自主管理的原则。本学期班委会还汲取了作风强硬的黎颖欣同学担当纪律委员,因此班级的管理较以前深化了很多,全面了很多。一开学,我们班委会就制定了班级安排。因为是高二了,因此我们的安排主要是从如何树立学习榜样,保证学习环境,营造良好的学习气氛等方面来制定
13、。同学们大都能遵守班级的规定,从整体上看我们的晚自习纪律大有进步,同学都意识到自己该干什么,都能努力静下心来学习。一个好的环境,一身强健的体魄,一个健全的心理,一帮好的老师,这一切都是为了一个目的,那就是如何提高我们的成果。说到成果,面对着高考这个最迫切最残酷的现实,家长该是最关切的了。我之前说我们班的同学成熟了,这是因为我自己亲眼看到大家已经明白自己该干什么了,不是玩,不是无聊,而是全身地投入到学习中。当然,那确定也包括我啦!现在我们班渐渐凝合起一股勤奋好学、独立学习、力争上游的风气。一种独立学习的习惯和心志我们实在太须要了,这种须要不仅仅是现在的中学生活所需,还是长远将来所需。平常有很多家
14、长常常惊诧为什么自己孩子的成果会这样差,是孩子的智力有问题,还是老师有问题?这样的疑问往往要得到最本质的答案,说白一句,答案由在座同学回答最恰当,因为这一切都驾驭在同学们自己的手中!是生是灭,这一切都由同学们自主选择了。而我们不难发觉一点:成果好的同学,大都是自主实力较强的同学,那些自主实力较差的学生,往往都不知道自己该干什么!如此看来,成果不好是有缘由可究的,不是别人,而正是内因本身。在这里我想介绍一个我们班勤奋学习而获得好成果的例子。黎颖欣同学不是我们班最聪慧的学生,但她是我们班最勤奋的,她的成果始终在班中名列前茅,在上个大礼拜的期中考中,她还囊括了年纪政治、物理、语文三科的单科状元。这是
15、智力的问题吗?当然不是的,答案很简洁:勤奋才能出天才。我今日没有过多地讲我们的期中考试,虽然我们有十四个同学是在快速进步的,但是就总体而言我们还是不如其他两个优班。我们这次失败了,这是要承认的,而这又是为什么呢?我想我们班跟其他两个优班的最大差别就是缺乏一种像黎颖欣所具有的那种刻苦耐劳、持之以恒、自强不息的学习看法。假如我们的家长还是惊诧自己孩子成果为何这样差的话,那我建议你们不妨收起埋怨和孩子坐下聊聊如何改造自己的学习现状和学习方法。我想,那样的效果必定是显著的。最终,假如家长们要问我:“作为家长还须要给孩子们一点什么?”对于我而言,我只有一句话想告知我的父母亲:“感谢你们了!我什么也可以不
16、要,我只须要你们给我的信任与激励。”我的.须要就如此简洁,我想我的伙伴们也也许是如此吧!我的讲话完了,感谢大家!期末考试动员讲话稿3老师们、同学们:对于同学而言,现在又到了一个检验我们学习状况的时刻,明天就是本学期期未考试时间。今日利用这个时间,我代表学校就考试的时间支配和复习备考的留意事项作几点说明:一考试时间x月xx日(星期日)x月x日(星期三)二关于复习备考的建议考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,使每一位同学发觉自己学习的目的、看法、学问、实力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段的有针对性地改进学习供应重要的依据。当然,想要考出好成果,最重要的是平常学习中刚好驾驭每天所学的学问
17、,在作业和单元练习中发觉缺漏刚好补上,并自觉作好阶段性的整理和归类工作,把学问系统化。这样,到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。但也有一些同学由于平常不留意整理和积累,缺漏比较多,到现在觉得许多问题存在,没有头绪,不知从何入手。若全面复习,时间太紧,这么办呢?他们可能起先挑灯夜战,早起读书,但想把一切都补上去是很困难的,最终的结果必定是:带着未完成复习的忧虑,和起早贪黑造成的过度乏累,心虚地走进考场,心慌意乱、头昏脑胀,可能连平常的水平都无法正常发挥。这些同学最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础学问驾驭好,不要做太多的精深的题目,更不要去抱着侥幸心理去猜题。因为我们试题的难易比例是驾驭
18、在7:2:1,即70%是考最基础的学问,这样做你至少能拿到基础分数。当然这是不得已的做法。我们希望通过这次复习和考试能提示大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。那么,我们怎样来迎接期末考试呢?我想从四个方面谈一谈我的几点想法:1、思想要正思想要正,就是你来二中学习的目的要端正,你为目标而努力,为变更命运而读书的思想要纯正。你感恩父母给你学习机会,感恩老师传你学问,感恩挚友给你友爱的良心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光明正高校正理,你要光明正大地扬正气,这样你才能一心一意地成正果。思想要正,同时要学会解除各种干扰,消退各种杂念。一心一意想学习,一心一意谋进
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