竞赛颁奖讲话稿.docx
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1、竞赛颁奖讲话稿第1篇:领导讲话稿之技能竞赛颁奖讲话稿 技能竞赛颁奖讲话稿 【篇1:技能大赛表彰大会发言稿】 团结一心,勇于拼搏,富有激情去战斗 4月22日技能大赛表彰大会发言稿 各位领导、各位老师: 下午好! 2022年3月27日江苏省职业院校技能大赛计算机类的比赛在常州举行,每个城市都派出了强大的参赛队伍,竞争非常激烈。我校信息技术系是徐州市参加计算机比赛的主力军,通过充分的准备和良好的发挥,获得3个一等奖,3个二等奖,5个三等奖的优异成绩,为徐州市和学校赢得了荣誉,可以说是来之不易。回顾从备战比赛的集训工作,到比赛结束的成绩宣布,一路走来,我们流过汗、流过血,也流过泪。我想,每一位为今天成
2、绩取得而付出的人都是英雄,都是这个大家庭的一分子,都是值得自豪的。下面,我从备战比赛和现场参赛两个方面,向各位领导、老师做一个汇报。 一、备战比赛,领导关怀,团队协作,师生交流,不留遗憾去战斗。我们每天在一起训练、一起去食堂吃饭、一起说笑。我说:“技能训练还有一个好处,就是可以让我们重温大学生活”。在训练期间,我们在提高技能技能的同时,也加深了同事之间的感情。 最后,我要感谢我所带的高职组和中职组的队员,这两个组的队员和我们教师组一起训练,在训练中,他们也为整个训练的计划和实施提供了很多好的建议。学生的创造力和想象力有时候会让我从中受到很大的启发,为下一阶段的训练提供相应技巧。我们的学生在训练
3、中有很多的事情让我感动,我经常在设计题目时,有意的加大试题量,要求学生从下午两点到六点这四个小时内完成。四个小时的不间断的高强度训练,对技能、身体和心理都是一个不小的考验。在训练中,几位队员的手破了,可是他们没有停,缠上创可贴又继续训练,坚持完成了任务。由于战术需要,我们中职组选了两个组进行备战,但是比赛只能一组,当我们确实需要下来一组时,我们的队员流泪了,我也流泪了,因为几个月一起生活一起战斗的日子让我们难忘,真的是有感情的。可是他们没有去怨谁,而是鼓励去参赛的队员,“我们等着你们凯旋归来”。 二、现场参赛,展示风采,惊心动魄,凯旋而归,带着激情去战斗。 3月27日下午在常州举办了计算机类技
4、能比赛的开幕式,全省13个代表队,只有我们徐州代表队同一着装,展示了良好的精神面貌。学校领导曹校长亲自来到开幕式现场慰问参赛选手,及时了解参赛队员的生活、竞赛准备等方面的情况。鼓励大家放下包袱,勇于争先,从而避免由于心理紧张而造成不必要的失误。 在三天的比赛时间里,可以用四个字来概括,那就是“惊心动魄”。来到常州后,我们仍然积极备战,调整状态。第一天的比赛是中职组,由于综合布线设计部分题量的增大,打破了原有的战术安排,使我们的比赛成绩不理想。我们学校中职组的三位选手是相当有实力的,但是欠缺的就是比赛经验,这一天我比较失望,但是没有乱了阵脚。李主任也及时为我们调整心态和战略部署,因为我们知道,比
5、赛还要继续。第二天,是高职组,根据中职组的情况,我们制订了更为详细的安排,但没有收到更好的结果。下面就是我们教师组了,当时情况对我们稍显不利,但是我们制订了到分钟的详细安排,誓要保质保量完成所有比赛要求。第三天,教师组开始比赛了。李主任亲自把我们送到赛场,并对我们说:“看你们的了。”我们一起握着拳头,相互鼓励着,这是四个男人的团队与其他选手的战争。经过3个小时的完美配合,我们最终完成了所有比赛内容,13个代表队,只有我们完成了所有的比赛内容,“这次,我们有戏”!走出赛场大门,我们三人做的第一件事情就是寻找我们的李主任,第一道门没有,过了第二道门才看到了主任,我们坐着胜利的v字型手势,同时,也看
6、到了主任久违的笑容。其他代表队的老师对我们说:“还是你们厉害。” 午饭过后,我们几个老师正在房间忐忑不安的等待,这时,李主任冲了进来,拍着我的肩膀说:“一等奖第一名”。 【篇2:在艺术教师技能大赛颁奖典礼上的讲话】 在艺术教育教师专业技能大赛颁奖 暨汇报演出典礼上的讲话 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行磐石市2022年度艺术教育教师专业技能大赛颁奖暨汇报演出盛典,旨在表彰一批素质优良、功夫过硬、成绩突出的艺术教师,激励广大教师重视和坚持基本功训练,全面提高教书育人本领。这对深化素质教育,全面提高育人质量非常有必要,十分有意义。在此,我代表局党委向受表彰的
7、艺术教育教师表示热烈的祝贺!向为本次比赛付出辛劳的组织者、工作者和评审专家表示诚挚的慰问!向在百忙之中莅临大会、给我们亲切关怀、热忱指导的市委常委、宣传部王媛部长、市政府谭洪亮副市长表示热烈欢迎和衷心感谢! 这次比赛,是对我市艺术教育教师专业技能的一次大检阅,是为你们搭建的一个锻炼、学习、交流的平台,也是为你们提供的一个展示艺术风采、彰显专业技能的良好契机。 各学校对这项赛事高度重视、精心组织,广大教师深情创作、积极参赛。全市共有*艺术教师参加了比赛,经过严格评审,*教师脱颖而出。我们从获奖者身上看到的不仅是他们个人的专业素质和艺术追求,更看到了全市广大教 师积极向上、朝气蓬勃的精神风貌,看到
8、了磐石教育的美好明天和光辉未来。 提高教师的专业技能,是建设高素质教师队伍的重中之重;搞好艺术教育,是不断深化素质教育的题中之义。我市从1988年就步入了全国艺术教育实验市行列,艺术教育工作一直走在全省乃至全国前列。希望借这次比赛的东风掀起更高的艺术教育新热潮,推进艺术教育工作再上新台阶,实现全面提高学生综合素质,为学生的终身发展、全面发展奠基的目标。 最后,衷心祝愿磐石教育在市委、市政府的正确领导下,在全市广大教育工作者的共同努力下谱写新的篇章。 谢谢大家! 【篇3:技能大赛总结表彰讲话稿】 2022年“庆祝五四青年节暨技能大赛” 总结表彰大会上的讲话 韩连山 老师们、同学们:大家下午好!
9、今天,我们在这里隆重集会,庆祝“五四”青年节,同时对本年度全区、全市技能大赛进行总结表彰,在此,我代表学校向所有的团员青年致以节日的问候和美好的祝愿;向参加全市及全区中职学生技能大赛、书画展的获奖选手表示热烈的祝贺;为技能大赛做出贡献的所有指导老师、教职工和同学们表示衷心地感谢! 我校已经连续六年举办市级技能大赛,从2022年起参加全国技能大赛。技能大赛已经成为促进和检验职业学校办学情况的重要手段,也是展示和宣传职业教育的最有效的平台。 近年来,在广大教职工和全体同学的共同努力下,我校办学水平不断提高,办学规模不断壮大,办学特色日益突显。特别是,我校从2022年底被教育部确定为国家中等职业教育
10、改革发展示范校第二批建设单位以来,全校教职工齐心努力,扎实推进各项建设任务,经过两年的建设,我校的三个重点建设专业机电技术应用、建筑工程施工、学前教育和以书画艺术为主线的特色项目取得了初步成效。六月份,我们将迎来国家级示范校的全面验收工作,我相信,在全校师生的共同努力下,我们一定会打好这场攻坚战。 职业教育注重“崇尚一技之长,不唯学历凭能力”,通过技能大赛,让我们了解了职业技能现状,让我们更清醒的看到了存 在的差距和不足,也检阅了我们训练的队伍目前的实践教学水平,今天,在“五四”青年节这个特殊的日子,召开大会,对本年度组织和参加技能大赛的情况进行总结,目的是鼓励我们的青年学生在职业教育的广阔天
11、地里大有作为,再立新功! 一、职业技能大赛的意义 开展职业技能大赛,既是促进学校加强专业建设,书画教育教学改革,展示办学成果的手段,也是激发学生学习热情,提高综合能力的重要举措。我们要大力加强实践教学,探索制定技能训练与考核标准,制定技能训练计划,突出学生职业能力培养,把技能教学常规化、制度化,把技能实践融入到课堂教学过程中,把技能测试、技能考核融入到学校的考试制度、评价制度中,逐步构建完整的技能教学、技能训练、技能测试的教学新模式。 二、认真辅导,无私奉献 ,成绩突出 为了争取我校学生在今年的技能大赛中取得好成绩,学校教务处、实训处和各教研室都精心挑选技术精湛、经验丰富、责任心强的教师担任本
12、次大赛培训指导教师。指导教师除了完成正常的教学任务外,其余精力几乎全部投入到大赛的辅导和培训之中。指导老师从竞赛项目、培训计划的制定与实施、资料的收集与整理到参赛选手的培训辅 导与答疑解难等方面付出了大量心血。 今年3月,我校成功举办了2022年乌海市中等职业学校学生技能大赛。12个专业的582名选手,参加了35个项目的比赛,这次大赛是我市中职学校历年来规模最大、比赛项目和参赛选手 最多的一次比赛。获得一等奖的57组(计63名选手),二等奖108组(117名选手),三等奖的155组(163名选手),并从中选拔出优秀选手参加了自治区2022年中等职业学校学生技能大赛。 今年的全区中等职业学校学生
13、技能大赛是4月23、24日在包头市举办的,我校前去参赛的35名选手,参加了18个赛项的比赛,获得一等奖1组;二等奖 1组,三等奖4个。同时进行的还有“全区中等职业学校学生书法、绘画、工艺品展”。我校报送的美术类作品62幅,书法类作品69件,摄影类作品10件,工艺品类作品14件。学生组获得一等奖13个,二等奖31个,三等奖48个;教师组获得一等奖3个;二等奖 2个,三等奖3个。这些荣誉证明了我校师生在全区、全国大赛上的比赛成绩逐年上升,说明了我校实践教学水平在逐年提高。 三、举办和参加技能大赛收获的经验和启发 1、赛前学校高度重视,精心组织,积极营造浓厚氛围,认真做好宣传员动工作,要求各学科、各
14、专业,认真组织,积极参与。为此,学校成立了大赛组委会,专门负责大赛的组织、指导与协调工作。各教研组认真组织,学生踊跃参赛,使技能大赛在全校产生了广泛影响,形成了蓬勃向上、苦练技能的良好氛围。 2、以技能大赛为引领,促进学校的教育教学发展 一是要进一步完善技能竞赛制度,改革创新,扎实推进我校技能大赛健康开展。我们要坚持一年一赛制度,建立健全大赛体制、机制,让技能竞赛成为师生技能教育成果展示的平台。通 过大赛,为广大师生创设平台,让每个勤奋努力的师生都有机会展示自己的才华和能力。同时,要选拔优秀选手积极参加全区和全国技能大赛,去摘金夺银,为学校争光添彩,为学生职业发展奠定基础。 二是要以赛促教,不
15、断提升我校教育发展水平。专业技术、实践技能是职业教育的灵魂,是职业教育的生命力所在。我们要通过技能大赛推进教学改革;推进实训基地建设;推进学校与企业的合作交流,把大赛做成企业发现人才的平台和学生事业发展的平台,不断完善我们实践教学的体系,使学生在学校能学到实用技术,与企业要求零距离对接。 老师们、同学们,希望各获奖选手以技能大赛取得的成绩为新的起点,再接再厉,精益求精,不断学习新知识,掌握新技能,进一步增强综合职业能力。希望广大学生以获奖选手为榜样,努力学习,钻研技术,苦练技能,争当能手,为校争光,为社会与发展做出贡献。也希望全体教职工,以受表彰的指导教师为榜样,紧紧围绕学校工作目标,增强质量
16、意识、责任意识和竞争意识,爱岗敬业、教书育人,积极投身到学校建设之中,共同建设好国家教育改革发展示范校而努力奋斗! 谢谢大家! 2022年5月4日 第2篇:颁奖讲话稿 老师们、同学们: 早上好! 我们刚刚度过了一个忙碌而充实的十月。今年的十月,是汉川市教育局,也是我校的第一个“教学质量月”。10月21日到26日,我校举行了“学知识,展风采”学科技能大赛。此次竞赛,老师们辛勤辅导学生,精心组织比赛;同学们学习热情高涨,踊跃报名参加,在竞赛中各展风采,取得了优异的成绩。全校53个班共650人次参加竞赛,等131名同学荣获一等奖;等198名同学获得二等奖;等321名同学获得优秀奖。上周五,我们对荣获
17、 一、二等奖的班级和学生进行了通报表彰,今天,在明媚的阳光中,在鲜艳的国旗下,我们将向所有获奖班级和学生颁发奖状和奖品。首先,请一年级各班代表上台领奖。有请一年级语文组长老师为他们颁奖。 一年级小朋友,上学才两个月,已经用他们稚嫩的小手,写出了一排排漂亮的拼音。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,让我们将热烈的掌声送给一年级小朋友。 下面为二年级口算100题竞赛获奖同学颁奖。有请二年级数学学科组长老师上台颁奖。 百道口算题,犹如百级阶梯,二年级的同学们拾级而上,奋力攀登,摘取了胜利的果实,收获了成功的喜悦,愿他们继续努力,勇攀高峰。掌声祝贺他们! 接下来请三年级各班代表上台领奖,有请三年级数学
18、组长老师为他们颁奖。阿拉伯数字的奥妙,其乐无穷,我们三年级参加奥赛的选手们,开动起聪明的大脑,解开了一个又一个难题,收获了一点一滴的知识,也收获了今天的掌声与甜蜜!让我们将热烈的掌声送给这些聪明勤奋的同学! 有这样一句名言,同学们一定能脱口而出:读书破万卷(下笔如有神!)是啊!优美的语言,让人陶醉,纯真的情感,滋润心田。四年级作 文竞赛中,一篇篇优秀习作如清纯的泉水,从同学们的生花妙笔下涓涓涌出。请四年级各班代表上台领奖,有请四年级语文组长老师为他们颁奖。 只有平时善于观察,勤于积累,才能写出文思泉涌的好文章,才能骄傲地站在领奖台上,让我们把热烈的掌声送给这些未来的作家! Goodmornin
19、g!Boys and girls!能说一口流利的英语,未来的世界就属于你。同学们,今天我们努力学英语,是为了明天让全世界都努力学汉语!五年级英语朗读竞赛的选手们勤学苦练,在赛场上充分展示了自己的风采。请英语学科组长老师为五年级同学颁奖。 同学们,让我们用热烈的掌声祝贺他们,向他们学习!让普通话和英语,每天在我们校园里响起! 六年级的同学,更是在竞赛中大显身手。在数学竞赛中,他们闯过一道道难关,攻下一个个知识的堡垒,用智慧的钥匙开启了数学的迷宫,有请六年级数学组长老师,为六年级数学竞赛获奖者颁奖。掌声祝贺他们! 六年级古诗词竞赛中,选手们也不甘示弱,遨游诗歌海洋,摘取一颗颗闪亮的珍珠。下面为六年
20、级古诗词竞赛获奖者颁奖,请六年级语文学科组长老师为他们颁奖。诗词歌咏,吟风弄月,美不胜收!古诗词让我们领略了“明月松间照,清泉石上流”的诗情画意,让我们明白了“欲穷千里目,更上一层楼”的质朴真理,让我们神游了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮美山河,让我们感动于“海内存知己,天涯若比邻”的深厚情谊。 同学们,让我们用热烈的掌声祝贺他们取得了优异成绩! 接下来我们要为竞赛中获年级二等奖的班级颁奖: 辛勤的汗水,浇灌出鲜艳的花朵;努力的耕耘,收获了丰硕的果实!让我们再次以热烈的掌声向获奖班级、获奖个人表示衷心的祝贺,向他们学习!向为此次活动付出辛勤劳动的各位老师表示衷心的感谢。感谢你们, 正是
21、因为大家齐心协力的合作,才让我们的活动顺利而圆满! 同学们,我们本次“学知识,展风采”的学科竞赛虽然已经宣告结束,但我们希望同学们继续努力学习,因为成功总是垂青于有准备的人,今后,在实小这一片展示风采的舞台上,一定能看见同学们更多精彩与辉煌! 第3篇:颁奖讲话稿 沙朗小学期中考试总结表彰大会讲话稿 各位老师,各位同学: 大家下午好! 转眼间半个学期已过去,在大家的共同努力下,期中考试也以顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习中有新的新突破。 在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学
22、和同学们的勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,首先请允许我向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!现在由我来宣读期中考试总分前五等奖的名单。 有一部分同学虽然没能排到班级前列,但他们也付出了很大的努力,取得了很大进步,我相信只要他们能继续努力,终有一天,他们会排在班级的前面的,现在我宣读一下获得进步奖的名单,请读到名字的上来领取进步奖。 同学们是聪明的,是勤奋好学的,是勇于争先的,你看,在学校举行的各种比赛中,他们获奖了: 现在我宣读获得口算比赛一等奖的名单
23、: 获得“感恩作文”比赛一等奖名单: 获得“感恩”小抄报比赛一等奖的名单: 还有一部分同学虽然没有获奖,但请你们不要灰心,只要你们肯努力学习,虚心求学,我相信,下次,上来领奖的人会是你的。你们有信心做到吗?(大声点),好,我相信你们会做到的,我期待着。同时也请这次得奖的同学不要骄傲,戒骄戒躁,争取更大的进步。最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求: 第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。 第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的
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