美德少年事迹材料汇编15篇.docx

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1、美德少年事迹材料汇编15篇美德少年事迹材料汇编15篇在日常生活或是工作学习中，大家都常常接触到事迹材料吧，事迹材料可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者相识先进，学习先进的作用。拟事迹材料须要留意哪些问题呢？下面是我为大家整理的美德少年事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。美德少年事迹材料1梁*同学是xx区永安镇中心小学六1班的班长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一每天强壮成长为一名得才兼备的小学生。在家里，她敬重长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学，成果名列前茅的优秀少先队员;在社会中，

2、她是诚恳守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。一、性格独立，严于律己在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每天还帮助家人做许多工作，帮妈妈一起打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮助邻居做力所能及的事。每天的家庭作业都是自己独立仔细完成，今日的事情肯定今日完成，决不留到明天。这是她对自己的一惯要求，因为她，家庭里充溢了欢乐的笑声。二、勤奋学习，全面发展在学校，她努力的学习各门功课，在学问的海洋里，她是一个欢乐的畅游者。不断的学习和总结，培育了良好的学习习惯和自学实力。她敬重师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆训诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起相

3、互学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取;与同学们在沟通探求中，学习、借鉴，共同提高。班集体这个团队荣誉她倍加爱惜，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动担当责任，同学之间的友情她特殊珍惜。在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心挚友、学习榜样。梁*同学，爱好广泛，全面发展，课余时间酷爱传统的中国文化，酷爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参与市、区里的书法竞赛，在20xx年和20xx年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一等奖。在20xx年获得xx区“中国梦 xx情”主题征文活动一等奖。参与20xx年广东省小学生诗歌节诗歌创作竞赛，获xx赛区二等

4、奖。三、诚恳守信，热心公益在社会，她诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的实力，增长自己的才能。在今年的捐压岁钱献爱心活动中，她捐出了自己积攒的全部零花钱。在和贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们细心选择的课外书。在敬老院里，给奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的暖和和欢乐。生活中的她，就是这样，用一颗炙热的心感动着身边每一个人。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经验风雨，怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的志向和追求为笔，用进取和奋勉为墨，书写充溢

5、希望的画。用自己的爱心、恒心、诚意托起更加绚丽、美妙的明天。美德少年事迹材料2XX同学，是XX试验学校初二(16班)学生，每次考试总成果稳居年级第一，每学期都被被评为“三好学生”;他得才兼备，主动参与社会公益活动，奉献自己的一片爱心。他酷爱祖国，酷爱学校、酷爱集体，遵守学校的各项规章制度;他敬重老师，团结同学，勇于做德才兼备的好学生。是班级同学和年级同学们学习的好榜样。他从小最大的志愿就是是：“好好学习，回馈社会，报效国家。”“为中华之强大而读书”。徐亦伦深知课堂时间的重要性，上课从不懈怠，总是用心致志地仔细听讲，生怕漏掉一个字。课后按时完成老师布置的作业、做好课前预习，课堂上还踊跃提问，擅长

6、总结，勤于思索，时常听到徐亦伦精彩的发言;徐亦伦很喜爱钻研数学，能从解题中找到学习的乐趣，20xx年还获得了省数学竞赛决赛六年级一等奖，初中后数学考试常常满分。他爱好广泛，注意德智体全面发展。不仅自己主动参与学校的和年级部的各种体育活动，如运动会，校内集体舞，篮球赛等，还激励帮助同学们主动参与体育活动，以此来强身健体，增进身心健康。徐亦伦同学具有剧烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，具有高度责任心，是老师的得力助手，是同学们的学习榜样。学习上成果优异的徐亦伦，从不傲慢自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热忱地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，徐亦伦总是

7、耐性地给徐亦伦们讲解、补习，直到弄懂学会为止，从没有感到厌烦。看到有些同学不情愿和差生、淘气生交往，徐亦伦总是带头主动伸出救济之手，和他们诚意沟通，从他们身上找寻优点赐予激励和赞扬，增加了他们的信念和希望，培育提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。徐亦伦同学的事迹虽然平平凡凡、简简洁单，但他有坚决的信念：接着努力，仔细学习，刻苦钻研，用自己的实际行动回报父母的哺育之恩，回报学校、老师的培育之恩，做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的美德少年。美德少年事迹材料3我是长武县相公中心小学五年级的学生车鑫成，我的最美孝心少年的事迹如下：在同学中，我是一名挺懂事的“

8、小大人”，老师和同学都很信任我。五年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。到处以身作则，为同学树立了榜样。五年来，上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业，仔细负责的看法获得老师们的一样好评。说起孝心事迹那可是有好多：首先，在学习上，从不让家长担忧，自己的事情自己完成，因爸爸工作很辛苦，尽量不让他操劳。晚上会和他们共享学校里的欢乐事情，让他们可以笑一笑，放下乏累的身心，好好放松一下。我会用我自己的方式让自己的父母感到欢乐，感到华蜜。在生活中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然是个男孩，但心特细，记得外婆有一

9、次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是我把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着整理。只要外婆有须要，我跑前跑后，都不觉得累。在邻里尊老方面，最令我有成就感的是：我们村有两位老人的孩子们都外出打工去了，家中只有他和老伴，想孩子们了，只能打打电话，但是缺憾的是看不见对方，家里有电脑，但不会运用。因为我们是邻居，他们听说我喜爱上网，所以就找到我，说：“你能不能教我上网？”我满口答应了，并马上付诸行动。我们从最基本的开、关机起先，但老人的手总是不听使唤，每一个步骤要学很长时间。经过我耐性、细致的教和老爷爷刻苦的学，每天都有很大的进步。看着他每天乐呵呵的，我心里别提有多兴奋了，我也教得更起劲了。经过十几天的刻苦

10、学习，老人不但娴熟地驾驭了开机、关机和上网阅读网页，甚至还跟孩子们用视频闲聊。尊师也是孝顺的一种，敬重老师就像敬重自己的父母亲一样，老师讲课，我能认仔细真地听；布置的作业，也能仔细细致地完成。还主动参与各种班活动，为班级争光，为老师添彩，做老师的小助手。 中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统，我会把他发扬光大，从我做起，从现在做起。一年级上学期，我光荣地加入少先队，心里就多增加了一份责任感。在学习上，我能够严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。20xx20xx年被荣获校“三好学生、优秀班干部、精明男孩，好榜样、。”等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，尊老

11、爱幼，助人为乐；20xx20xx年在精神文明建设中被评为“敬老文明小标兵。”我酷爱劳动，主动参与学校的各项有益活动。在课余时间我还参与特长方面的学习，是舞蹈队的领舞。20xx20xx年在舞蹈学习中，被评为“优秀学员奖”但是我还要不断的进步、不断学习，我将安排暑假在乐器方面去挑战自己，让自己更多才多艺。我具有很强的集体荣誉感。我觉得，只靠个人的努力是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。我不仅和学习成果好的同学在一起沟通学习阅历，争取更大进步，还常常主动关切班上学习较差的同学，我总是不厌其烦、耐性细致地讲解。在我的帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。我的每一个进步，都是和各位老

12、师的辛勤培育分不开的，在今后的学习生活中，我肯定不会辜负老师的期望，取得更大的进步。我感恩老师。美德少年事迹材料4自强少年主要事迹材料大家好我叫张x，是xx小学四年级班长。我心地和善，独立自强，敬重师长，勤奋好学。始终来，我本着孝敬父母，敬重长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，让自己既成为爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，外公外婆的快乐果，也成为老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。打小起，我就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的挚友还成天在妈妈怀里撒娇哭闹时，我就在很多方面学会了自理独立。我在3岁时，就起先学会自己吃饭，从不要大人喂；学会洗脸，学会上

13、厕所。上幼儿园后，其他小挚友成天哭哭啼啼，我却从不哭闹，还会帮老师哄其他小挚友。家里要是来客人，我会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。上小学后，我也越来越懂事了。我把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里全部的农活都妈妈担当。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地；还要照看我年幼的弟弟及爷爷奶奶；还要辅导我的功课，很是辛苦。懂事的我每天一放学回家就仔细地做作业，不让妈妈操劳。做完作业就起先帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，整理房间，带弟弟玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，我就拉妈妈在沙发上坐下

14、，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了我的关切而减轻了很多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，我马上煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生室给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，我做完了作业后才安心去睡觉。我不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。我的爷爷奶奶年事已高，生活起居很不便，我又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，我都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们盛饭、添

15、饭。有段时间，爷爷卧病不起，我就和妈妈轮番前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌，逗爷爷奶奶快乐。我的外公外婆住在另一个村，离我家骑车也要半个小时。但这不影响我每个星期都去探望外公外婆一次。对于外公外婆，我也犹如对爷爷奶奶一般，所以每当我一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，我都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉醉在无比的喜悦和华蜜当中。我们学校的后面有个敬老院，我家离学校很近。平日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起闲聊，下下棋，摸摸牌什么的。也有其他小挚

16、友们爱随大人去玩的，我也常跟着爷爷一起去。但我去的目的和其他小挚友不一样，其它小挚友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而我总是一到那就去找来扫帚跑进老人的房间帮忙打扫卫生、整理衣物等。整理完了这些，我又起先为这些老人们倒茶添水。得空后就宁静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认仔细真的看。不仅如此，在生活中，我还是个勤俭节约的好孩子。我从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。衣服旧了我照样高兴奋兴地穿着上学。妈妈的挚友家小姐姐的衣服穿小了送给我，我也都不嫌弃。每当取得好成果，爸爸妈妈说要嘉奖我，我从不像别的孩子一样，开口要钱或要什么珍贵礼物，而只让爸爸妈妈买一本我喜爱的书作为嘉奖。在学校里，

17、我总是以身作则，严格要求自己，到处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上，我刻苦勤奋，我要用优异的成果来回报爸爸妈妈为我的付出，回报老师的辛苦培育。一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经验风雨，怎么见彩虹。我要用自己的正直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；我要用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写充溢希望的画；我要用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽，美妙的明天。美德少年事迹材料5我是一名学生，就读于广安友情中学，从踏进中学的第一天，我便主动向上，勤奋学习，友好待人，团结互助，文明有礼，在同学们眼中，我是乐于助人的语文科代表兼好友，在老师

18、们眼中，我是学习仔细的一名好学生，也是同学们的好帮手。我为人正直、和善，爱好广泛，主动参与学校组织的活动，曾获得“三好学生”等荣誉称号。我国素有“礼仪之邦”之称，五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面，特殊是在学校，作为一名学生，应当时刻以中学生日常行为规范为准则，严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰，手有余香”的良训，我不仅做到了勤奋学习、助人为乐、酷爱劳动，还做到了敬重师长、团结同学、文明礼貌、主动向上。礼貌待人，言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外，我遇到老师都会面带微笑，主动向老师问好；我看到正在怒火中烧的同学，我会耐性让他

19、们和解；看到须要帮助的同学，我会热心的帮助他们。在家里，我会常常给长辈们揉肩捶背，主动担当一些力所能及的家务劳动。行为文明、举止得体体现一名中学生的素养，我从来不对同学指手画脚，在同学背后做小动作，在老师上课时对老师做鬼脸，我觉得这是一种特殊不文明、不得体的行为，我和同学说话时，我会轻声细语，不会大呼小叫；同学和我探讨问题时，我会语气温柔，耐性地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。我遵守中学生日常行为规范，我每天穿戴整齐，不留长指甲，不披头散发。在学校，我会按时到校，不迟到，不早退，上课前打算好学习用品，上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，在公共场所，我会轻声细语，不大

20、声喧哗，尽可能履行一名中学生的义务。养成良好的生活习惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到：不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等，不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，爱惜公共设施等。我常常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。做一个文明有礼的人，做一个无愧于心的国家栋梁，是我恒久努力的方向。美德少年事迹材料6“只要功夫深，铁杵磨成针”这是他的座右铭。作为一名初中生，他始终保持主动向上的心态，时时以一名中学生的标准来严格要求自己，刻苦学习，努力进取，力求使自己德、智、体、美、劳全面发展，阳光、自信是他表现出来的良好形象。他就是xx市xx区永安镇

21、初级中学二1班班长梁彦航。以下是他的事迹材料：一、提高相识，不断进步自从走进中学大门，他就严格要求自己，在思想上主动上进，酷爱祖国，拥护中国共产党的领导，不参加黄、赌、毒等的不良活动，仔细学习团的章程，遵守学校的规章制度，敬重老师，团结同学，思想上不断严格要求自己，主动向团组织靠拢。入团后，他更加严格要求自己，无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己，在同学中起到表率的作用。同时他还主动响应团组织的号召。当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)须要上百万元的治疗资金时，他主动把自己节约下来的零用钱捐出来，以尽自己的微弱之力;平常还积参加团组织举办的多种形式的手抄报活动。因此他在2

22、0xx-20xx学年度，被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校内文明礼仪之星。二、刻苦学习，创建佳绩古语有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为一名学生，他深知学习的重要性，在学习上他树立正确的学习目标，学期初他会依据各个学科的特点制定好学习安排，保持严谨的学习看法，上课用心听讲，主动思索，课后能依时完成老师布置的作业，每次测验之后，不论成果的好与坏他都会作仔细的分析总结，以便为以后的考试作打算。除此之外平常他还主动帮助学习上有困难的同学，经过自己的不断努力也取得了肯定的成果。逆水行舟不进则退，随着学习不断深化，学习难度也会加大，希望他会一如既往，争取更大的进步。三

23、、主动服务，乐于助人今学期二1班空缺班长一职，班主任要求重新选一位班长，他第一时间报名参加竞选，由于平常自己各方面表现都得老师和同学们的确定，他以全班得票最多当选为班长。他以服务老师和同学为宗旨，甘做老师和同学之间的桥梁，帮助老师做好日常的大小事务，工作中我主动主动，工作责任心强，他和其他班干部一起团结在老师的四周，班风得到了任课老师的一样好评。为了活跃班的课余文化氛围，他还动员组织本班人员实行了“演讲竞赛”、“绘画竞赛”、“作文竞赛”、“成语接龙”等学问性较强的竞赛活动。四、夯实基础，强修内功他个人爱好是比较广泛的，运动、看书、绘画、唱歌等，虽然讲不上精通，但是每样他都会去涉足，努力去尝试，

24、在节假日或寒暑假，他会安排时间去满意自己的爱好欲望，正是因为平常自己注意这些“基本功”的训练，所以他在参与各项竞赛活动中也取得了肯定的成果。20xx年11月参与广东省第五届学生规范汉字书写大赛xx市初赛中，荣获市一等奖，省二等奖;20xx年12月参与第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出，荣获初中组全国优秀奖;20xx年12月参与xx区第八届中小学生体育艺术科技节中，参与初中组绘画竞赛荣获三等奖;在20xx年国、地税联合举办的“税收与幻想”创作竞赛中，明信片志向之城荣获中学组优奖。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成果只能代表过去，傲慢使人落后，虚心使人进步。作为新时代的中学生，希

25、望他会更加严格要求自己，脚踏实地，一步一个脚印，向着自己的人生目标启航。美德少年事迹材料7三少年“扶老”不留名侯帅祥，刘洋，陈韬2022年1月31日(农历正月初九)下午1点30分左右，伊川县城康乐街发生一起交通事故，一名五十来岁的男子驾驶一辆无号牌的机动三轮车撞倒一名七十三岁的老人后驾车逃逸。当时街上有几名成年人，可是没一个人去管。县直中学七(10)班学生侯帅祥、七(16)班学生刘洋和试验中学七(7)班学生陈韬这时恰好结伴从今路过，当他们看到老人满头是血，颤抖的双手捂住大腿，表情非常苦痛地躺在地上不能动弹时，就撇开围观人群，一起费劲地将老人抬到三轮车上，刘洋推车，侯帅祥和陈韬跟在后扶着老人送往

26、伊川县其次人民医院(伊川县公疗医院)。三人打听到老人的一个女儿在县城一家理发店工作后，就由刘洋和陈韬看护老人，侯帅祥飞跑着将老人的女儿张巧珍叫到了医院。见到老人得到了刚好的治疗，并由亲人护理后，三人才悄然离去。张老汉被救后，始终叨念着要见三个孩子。张老汉的儿子张巧伟费了很大劲儿找到了侯帅祥、刘洋、陈韬，把3人带到了父亲病床前，张老汉感谢地说：“多亏你们三个娃，救了我这把老骨头。”在助人为乐者遭受尴尬之事屡见不鲜的今日，在事故现场冷漠的成年人围观圈中，三位少年为什么能够自告奋勇?那是因为我们的少年对美妙事物的认知依旧朴实无华!他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血，得知老爷爷腿也骨折了，很疼，可

27、旁边有大人在场，就是没一个人敢去帮助，我们看很可怜，就顾不得啥，救人要紧”多么朴实的话语，他们的珍贵精神和高尚品行是我们共同的精神财宝，是激励我们成进步步的学习榜样，也是我们须要发扬光大的中华美德!芳香袭人山菊花张钰源她是伊川县吕店镇第一初级中学八(三)班学生，她虽然诞生在偏僻的农村，父母都是没什么文化的农夫，但在淳朴民风的熏陶下，在老师言传身教的感染下，通过自身的不懈努力，她不仅取得了优异的成果，而且培育了良好的品德。她天性纯真，追求善美，以自己的一言一行，真实、集中地呈现了新时代中学生应具有的美德。生活中，她富有爱心，乐于助人。2022年，玉树大地震时，她坚决果断的拿出自己积攒的全部零花钱

28、52.3元，捐给灾区，献上自己的爱心。她的家离学校不远，每遇到下雨或天气突然变冷，她总是热忱地从家里拿来伞和衣服，给住校的同学们供应帮助，带给他们亲情般的暖和。在家里，她孝敬父母，主动为家人分忧。她是个乖巧孝顺的好孩子，她深知父母整日劳作的艰辛，挣钱的不易，辛辛苦苦供兄妹几个上学，所以她总是力所能及地为父母分担一些日常家务事。每逢星期天，她总会到自家开的小店里做作业，因为，这样，她就可以边做作业边帮忙看摊，以此来减轻父母的劳累和负担。她酷爱环境，身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里，看到垃圾她都会坚决果断地捡起来，这是她的习惯。一次，她和伙伴们外出玩耍，望见一位农夫伯伯正把秸秆放在路上，

29、打算焚烧。在农村，焚烧秸秆的现象很严峻，虽然上级领导查得很严，但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形，她马上上前制止，并利用在学校学到的环保学问一再说明说：“伯伯，爱护环境，人人有责。焚烧秸秆不仅会被罚款，并且也污染了我们这里的环境，我信任您肯定不想让我们这里的环境受到污染的，对吧?”那位农夫伯伯不好意思地放下秸秆说：“小姑娘，你说的对，俺不烧啦，俺也爱护环境。”这就是她，一朵开放在山间清爽袭人的野菊花，用她特有的芳香感染着身边的每一个人。美德少年事迹材料8纪艺娴，女，龙海市白水中心小学六(2)班学生。从上小学起先就始终担当班干部，现在是班长、学校少先队大队长、学校广播站编辑兼播音员、校内督导队总指

30、挥她勤俭朴实，关切集体，乐于助人，文明守纪，工作负责，有较强的组织管理实力;她酷爱学校，热心自己的班级，酷爱劳动，酷爱科学;她文雅可爱，爱好较广泛，勤学好问，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。以 “为集体尽职，为伙伴服务”为宗旨的她，父母都是老师，接受了长辈和善淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的呈现新时代小学生应当具有的美德，似一朵清爽的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及相识她的人的宠爱。作为一班之长，深知肩上的责任重。她能模范地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，她对老师交给的

31、任务总是主动仔细地完成，与班委一起努力帮助班主任、任课老师悉心做好学生的思想沟通沟通、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务，尽职尽责的她，常常因为检查纪律、卫生等状况而忙得不行开交，早出晚归，但任劳任怨的她，从无一句怨言。身为少先队大队长，她大胆、镇静，思维灵敏，敢想、敢说、敢做，有开拓精神;有较强的组织实力和号召实力。能在辅导老师的指导下召集、主持队委会会议，参加制订大队工作安排，检查实施状况，进行工作总结，指导中、小队工作，组织少先队活动，上传下达及加强横向联系工作，活跃少先队生活。校内督导，使她更加严格要求自己，讲文明、讲礼貌，穿戴整齐，讲究卫生，不讲粗话，爱惜学校公共财物，爱惜学校的

32、环境卫生。仔细做好值日记录，有安排的支配督导岗，并抓好本组督导员的出勤及值班表现，是学校名符其实的“小卫士”。她虽然运动实力不是很强，但爱好运动，始终坚持熬炼，在运动中得到了磨练，也带动了班级其他人的参加。多次参与学校组织的体育竞赛，取得良好的成果。她五岁起先学习电子琴，如今已考取中心音乐学院的七级证书，多次在学校的联欢会上汇报演出。课余时间，她还参与书法班的学习，练得一手好字，几次参与书法竞赛，取得较好的成果。班级黑板报设计稿的撰写、设计、书写，总少不了她的身影，每次学校的板报评比也总名次不低。一份耕耘，一分收获。尽职尽责的工作，坦荡无私的奉献，为她换来多数的荣誉，中心校“数学竞赛二等奖”、

33、“作文竞赛一、二等奖”、“校内歌手赛二等奖”“优秀少先队员” ，龙海市“综合素养竞赛二、三等奖”、“读写天地杯读写实力竞赛二等奖(农村组)”、“优秀少先队员”小小的年纪心理始终装着真、善、美。勤奋努力是她永恒的目标，奉献爱心是她不懈的追求，她是同学们学习的楷模，她是我们学校教化的傲慢。美德少年事迹材料9李云霞，女，今年11岁，是头道营子试验小学的大队长，五年一班的组织委员。“为集体尽职，为伙伴服务”是她的工作宗旨。她诞生在农夫家庭，接受长辈和善淳厚，乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的呈现新时代小学生应当具有的美德，似

34、一朵清爽的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及相识她的人的宠爱。礼貌待人，言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外，李云霞遇到老师都会面带微笑，主动问好。她从不大发脾气，言语谦和，看到受伤的同学，她会用柔软的语气劝慰并带她去找老师；看到正在怒火中烧的同学，她会耐性让他们和解；望见须要帮助的同学，她会热心的帮助他们。在家里，常常给长辈肉肩捶背，心疼爸爸妈妈工作累，主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。行为文明，举止得体体现一名小学生的道德。李云霞从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作，在她叫同学时，总会先拍拍他的肩膀；向同学提问时，她会轻声细语，不会大呼小叫。正因为她的行为与举止，同学

35、们送她个“文明标兵”的称号，她的举止也带动了很多人，全班同学一起行动，共创一个文明的大家庭。不以善小而不为，不以恶小而为之。每当看到校内里有垃圾，李云霞会主动捡起；她不随意摘采花朵，不破坏大自然给我们带来的漂亮世界。同时，遇有不文明的行为，她还会坚决果断地主动进行制止。有一次，同学们正在有秩序地排队打饭，后面一个同学突然插队。她没有害怕，鼓起志气，礼貌地提示：同学，请不要插队。插队的同学羞红了脸，自觉地退了回去。爱心帮扶，乐于奉献。李云霞是一个有爱心的小姑娘，阳光的心态，自信的魅力，赢得了四周同学、老师、家长的赞扬。只要身边遇到有困难的人，她会坚决果断伸出援手，尽自己所能献上爱心，帮其度过难关

36、。她的脸上总是挂着绚丽的、乐观的微笑。她常常参与班级和学校组织的各类活动，并对各种活动出谋划策，出许多的点子，做许多的事情。她对人真诚，热忱，乐于助人、关切集体。身为班干部，她总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。她常说：“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难，须要帮助的时候，假如我们能发自内心地去帮助他们，别人的难题解决了，自己也会觉得很欢乐。”心底和善、乐于助人。在家里，李云霞关注亲人的冷暖，常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。在学校，她更有一颗真诚的爱心。对于困难同学她总是乐于伸出救济

37、的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们；生活中，她始终很简朴，但每次学校组织献爱心活动时，她都慷慨解囊，捐得最多。在学校里，每位同学都是她的好挚友，她喜爱望见同学们绚丽漂亮的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找她帮忙，她也尽力帮助。在班里她的书包是最沉的，因为她不仅把自己的学习用品带上，还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里，当课堂上同学们缺这少那的时候，她的书包就派上用场了，此时同学们戏称她的书包是“百宝箱”，妈妈老是心疼她让她不要拿那么多东西，可她总是以离家近为由来劝服妈妈。她用她那充溢爱的心灵感受生活，享受助人

38、的欢乐，充溢感恩地度过每一天。她是同学的好榜样，在学习生活中，有爱心，爱助人，时常关切和帮助身边有困难的同学。她不仅和学习成果好的同学在一起沟通学习心得和学习阅历，争取在学习方面上有更大的进步，还常常关切班里的学困生，他们遇到不会的难题，她总会拿出耐性和热心，不厌其烦，耐性辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了许多学习上的困难，深得老师和同学的赞许。同学心中，她是被大家公认的热心人。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，她为之由衷地兴奋。每

39、次周五，班里有路远的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。不管谁有困难，她都会伸出热忱之手，我们班里的王安平同学学习成果不志向，上课爱走神，作业完成质量较差，同学们都疏远她。于是，李云霞同学便利用课余时间帮她补课，还号召同学们和她做好挚友，激励她参加集体活动。在李云霞的帮助下王安平慢慢的找回了学习的信念，学习成果稳步提升。同学们把她当成自己的知心挚友，有什么心事情愿都和她沟通。每当同学们夸奖她的时候，她总是说：“我只是做了自己应做的工作而已。”春天让世界更烂漫，百花丛中，她在丛中笑，笑得如此的自信，笑得如此的畅怀。李云霞正靠着她坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的努力，用自己的正

40、直和和善为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她用自己的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写充溢希望的画；她在浩瀚的学海中奋力遨游，用感恩与执着谱写着人生的赞歌；她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽、美妙的明天。美德少年事迹材料10 xx其次小学四年级（3）班姜金钰 姜金钰，女，20xx年11月8日诞生，是我校四年级（3）班的学生。她勤奋好学、成果优异，助人为乐、关切集体是一名自尊自强和富有志向的少年。在同学中她乐于助人、好学上进，待人谦和真诚；在父母眼里，她是个尊老爱幼的好孩子；在邻居口中，她是个诚恳守信、热心公益的小公民。在父母的言传身教，老师们的感染和熏陶下,正使她一每天成长为一名

41、得才兼备的小学生。一、勤奋好学 主动进取她勤奋学习,努力学好每一门功课。在学问的海洋里,她是一个欢乐的畅游者,不断的学习和总结,培育了良好的学习习惯和自学实力。她敬重师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜,只要是集体活动都会有她欢乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动担当任务,同学之间的友情她会特殊珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。二、和善真诚 勤俭节约姜金钰同学有一颗和善真诚的心灵，她

42、心地和善、追求纯真、无私无邪。对待亲人和长辈极为敬重孝敬，她的祖母因病卧床多年了，每逢周六都是她先提议回老家探望老祖母，每次她都会到市场上挑一些平常祖母最爱吃的水果、饮料之类的东西带回去给祖母吃。除了给祖母端药递水还陪祖母闲聊，有时祖母说想解手她会很快找来便盆.总之，她用力所能及的力气给长辈和亲人带去快乐和欢乐。在家里，也常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，每一张用过的废纸空白处都被她密密麻麻的打满草稿。她还是一个特别有条理的孩子，自己的房间总是自己打扫，试卷和书本整理得有条不紊。对待邻里，她文明礼貌、见到邻居，主动问候，她与人为善，善待身边的小挚

43、友。三、热心公益 低碳环保不管是在校内里、回家的道路上还是小区里，她从不随意扔掉手中的垃圾也不在墙壁上涂鸦。若遇见捐献活动她总会将自己身上的零花钱全部捐了，举手投足见文明。在家里她是低碳宣扬员，洗衣服、洗手的水她总要找个盆子收集起来冲厕所，洗菜的水用来浇花。姜金钰同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，体现了一名小学生的良好素养。虽然她没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯，以自己的一言一行，真实的呈现了一名小学生应当具有的美德，我们信任，姜金钰同学秉承感恩之心，以爱心待人，在将来的学习、生活中肯定会更加精彩！美德少年事迹材料11古丽波斯坦喀斯木，女，维吾尔族，9岁，就读于巴格艾日克乡小学，是

44、二(2)班的班长。父母、亲人的悉心熏陶，老师的言传身教，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一每天强壮成长成一名得才兼备的小学生。在家里，她是个敬重长辈、独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习、心系集体、敬重师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，她是一位诚恳守信的好少年。她勤奋学习，努力学好每一门功课。在学问的海洋里，她是一个欢乐的畅游者，逐步培育了良好的学习习惯和自学实力。她敬重师长、团结同学， 从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆训诲中，不断塑造日益丰满的自我。在学校里曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉。一

45、份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经验风雨，怎么见彩虹?她正用自己的正直和和善为歌，诚恳和守信为曲，弹奏着一曲奋勉向上的爱心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。我们诚心希望古丽波斯坦.喀斯木同学百尺竿头，更进一步，用双手和热血托起更加绚丽、美妙的明天!美德少年事迹材料12刘宇，女，20xx年10月诞生，两家子九年制学校九年一班学生，共青团员。在刘宇很小的时候，母亲精神异样，父母离异，此后，父亲常年在外打工，家里只剩刘宇和年迈的爷爷。为了维持家用，爷爷支撑年迈的身体收废品，家里全部家务都落在刘宇身上。小小年纪，就这样担当起了家庭的重担。然而

46、，刘宇从来没有放弃过自己的幻想，这朵开在角落里的坚毅小花，用她的乐观照看着家庭，用她的坚持守望着幻想。从小就没有母亲的相伴，每天扫地、做饭，面对生活的艰难，从不埋怨。坚毅独立乐观的刘宇，孝敬长辈，勇担家庭责任，自强不息、阳光向上，看似柔弱却始终迎着苦难坚毅驰逐。怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚毅担起一个家庭的重担，一个15岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章！如今，她正靠着自己坚韧的毅力，靠着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的学问海洋中畅游，在志向的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高！美德少年事迹材料13女，11岁，xx区第五小学学生，班长。一个活泼开朗的女孩，连年被评为校级“三好学生

47、”、“优秀班干部”。她尽责奉献，主动进取，是老师的好助手。刚当班长时受了不少“委屈”，也哭了几次，但总是擦干眼泪后接着坚持做好。有一次接近放学突然下起暴雨，学校通知要紧急联系家长提前来接学生，她帮助班主任查家长联系方式、打电话通知，等送走最终一个同学才发觉遗忘通知自己的爸爸。她关切集体，爱惜公物，班里桌凳坏了，总是第一时间想方法帮助修理。她始终保持班级前五名的学习成果，并主动结对帮助学习差的同学，做班级勤奋学习的“领头雁”；主动帮助老师做好上课打算，做好老师同学们之间的沟通沟通，做文明班级创建的“粘合剂”；同学有了困难就主动帮助，违反校规班规就坚决制止，连一些淘气男生也听从她的“管理”了，成为

48、同学们的“主心骨”。她的爸爸妈妈都是工人，收入特别低，但她从不攀比任性，衣服、学习用品也是买最便宜的，从来不觉得丢人。因为她信任生活在农村的爷爷经常挂在嘴边的一句话：万事德为先。她始终信任世界是美妙的，只要自己不断努力，做一朵漂亮的小花朵，祖国大花园就会更漂亮！她在父母的影响下，努力成长为一个敬重长辈，孝敬长辈的孩子。平常，每天吃完晚饭，就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务，怕影响她学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事，心情郁闷，每到这时，她就用平常看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母快乐。总之，她是一位德才兼备的优秀好少年！?美德少年事迹材料14我是一个一般的中学生，从小受到良好的教化。进入初中后，很多时间在学校度过，和老师、同学相处的时间也多了。记得在初一时，有一次，我们班里有一个同学忘了带英语书，又不相识隔壁班的人，借不到书正急得团团转时