职业中等专业学校艺术教育工作自评报告（完整）.docx

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1、职业中等专业学校艺术教育工作自评报告（完整）下面是小编为大家整理的职业中等专业学校艺术教化工作自评报告（完整）,供大家参考。- 1 - XX 市 XX 区 美育评价 XX 市 XX 区职业中等专业学校艺术教化工作自评报告 86 政务公开/col/col41134/index.html 公共企事业单位 /col/col41647/index.html 教 育 行 业/col/col41299/index.html 职 业 中 等 专 业 学 校/col/col41821/index.html 体 育 美 育/col/col92931/index.html 美 育 评 价/col/col92933

2、/index.html XX 市 XX 区职业中等专业学校艺术教化工作自评报告 来源：XX 市 XX 区职业中等专业学校 发布日期：2022-04-01 21:06 阅读次数：近年来，我校坚持美的教化理念为指导，全力打造艺术教化特色学校，深化推动艺术教化课程改，熟识并能够很好地贯彻有关艺术教化的法规政策。能够很好地处理艺术教化与学校其它各项工作的关系，艺术教化取得初步成效。一、课程的开设：严格执行课程安排，开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为 100%。提倡非艺术学科的老师能够将艺术教化浸入在学科教学中，通过观赏、表演等各种形式丰富课堂教学，提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培育学生的艺术爱好

3、，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操，形成- 2 - 酷爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术实力和审美实力，促进全面发展。为了满意学生艺术爱好和爱好，结合我校老师的专长，近几年来，学校开设了具有综合性、实践性、开放性的社团艺术课程，开设书法、手工、泥塑、礼仪、无人机、腰鼓、象棋、舞蹈等艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定地点、定专业辅导老师，有安排、有秩序的开展社团艺术课程。二、活动开展：我校坚持突出育人宗旨，面对全体学生，开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教化。学生参加率达100%，学校学管处牵头，每年实行两

4、次艺术活动周，活动中，合唱竞赛、演讲竞赛，运动会开幕式等、给学生供应了展示特长的机会。每个学生都能够不同程度进行自我展示，提升自信，扬师生艺术特长。艺术活动周每年都有不同活动主题，每次活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动安排，确定符合学生年龄特点、深受大家宠爱的活动项目，充分做好活动的打算工作。在为期一个月的艺术节各项活动中，全校师生投入极大的热忱，主动参与，充分展示了自己的才能和特性。我校把德育教化与艺术活动相结合。在老师的带领下，- 3 - 同学们唱弘扬民族精神的歌曲，说民族英雄的故事等。我校开展丰富多彩的校内艺术活动和竞赛，仔细落实四个一活动，每天上午、下午、晚自习预备，支配统时间练习

5、班班有歌声，歌曲为学校校歌和自选曲目，并把自选曲目做为班歌，并定期实行以校歌和班歌为主的合唱竞赛活动，提高学生班班有歌声的质量，扬班级风采。学校每天的大课间操活动支配校内集体舞内容，师生共舞，陶冶情操。学校依据实际状况成立合唱队、舞蹈队、手工艺术队，使学校各个艺术团队，各队伍老师制定训练安排，遵循按部就班原则，系统的常年坚持训练，老师定期组织学生有针对性参与区级以上的竞赛和社区展演活动，得到师生和家长的好评。三、队伍建设 学校依据有关规定为各年级配备音乐、美术等专职老师各 2 名，配备数量和老师学历水平达到规定标准。都为本科及以上学历，有坚固专业思想和专业实力，周课时量均为 4节，在评比先进、

6、职称评聘时，艺术老师享有和其他老师同样的待遇，学校对艺术老师的工作量也进行了合理计算。学校非常重视艺术老师专业素养的提高，学校也非常重视艺术老师的校本教研和校本培训。通过教研组扎扎实实的主题教研活动，来提升艺术老师的教学素养和科研意识。四、工作成效- 4 - 我校充分利用现有的校内资源，发挥老师、学生的创建力，让每一块黑板报成为对孩子进行艺术教化的主阵地。随处可见班中独具匠心的板报设计；学校的手工作品内涵不断提升，这项传统艺术越来越多受到师生家长的好评。学校定期组织艺术老师外出培训，提升老师专业化水平，音乐和美术老师先后参与了级培训和省级培训，顺当结业，并做了学习成果汇报。五、不足及改进措施 1.艺术老师外出培训机会太少，专业性还需进一步提高，今后学校要加大培训经费投入，真正提高艺术老师的专业性和科研意识。2.艺术老师的创新意识不强，不重视理论学问和技能技巧的教学，人文素养有待提升。3.经费投入力度不够，虽然学校艺术类器材和教具比较多，但远远不能适应老师的实际须要。4.艺术化校内文化建设还不到位，作品整体质量不高，不注意过程资料和作品的积累。针对以上不足我校会力争上下统思想，提高对学校艺术化教化工作的相识，从点滴小事做起，在完成上级相关规定任务之外，进行创建性开展自选类艺术化工作。力争学校艺术化教化工作全面提升。XX 区职业中等专业学校- 5 - 2021.12