教师公开招聘考试试题及答案5卷.docx

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1、教师公开招聘考试试题及答案5卷教师公开招聘考试试题及答案5卷 第1卷 (论语)十则是人教版语文七年级上册的一篇课文，也是中学阶段学生较早接触的文言文。下面是一位教师的课堂教学实录的片断。请根据这位教师的课堂教学设计与课堂实际内容，选择一个角度，谈谈你对于文言文教学的看法。(6分)在正式的内容讲完之后往往要组织一些活动课，它是“大语文教育”的重要一翼。当年杭州二中的著名特级教师林炜彤先生曾对我说过：学生最讨厌什么样的课?公开课；最喜欢什么样的课?七扯八扯的课。我理解，所谓“七扯八扯的课”，其实就是活动课，就是教学内容向课外、向生活的延伸。由于能扩展视野，满足好奇心和求知欲，又没有必须完成的作业，

2、它备受学生欢迎。活动课还能密切师生关系，加深师生感情。别忘了，“亲其师”才能“信其道”。我在这一课组织的活动是：(1)网上拜访孔子。点击进入：“中国孔子”网站；孔子博物院；孔子箴言名句。这些网站中有许多有趣的东西。(2)中央电视台“千秋史话”节目之孔子(我这里有一套“千秋史话”的光盘)。电视往往是很有吸引力的。(3)探究性学习。这一项最有价值。我这样安排：朱熹说：“读书无疑者须先教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”你有疑，特别是“无疑之疑”吗?在适当的时候老师提出自己准备的问题：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎”这三句有什么内在联系?可能不可能没什

3、么联系?先向学生交代，这个问题是许多人不解的问题，几个语文网站的“论坛”中都有人讨论这个问题，可惜结论都不能让人信服。你若能解决这个问题，就是一种创见。正确答案：从正面论，优点有三：(1)突出了学生的主体地位；(2)发挥了语文教学活动的功能；(3)注重拓展运用语文教学资源。从反面论，不足有三：(1)在教学内容方面，过分强调“迷住”(吸引)学生，而将许多并非必要的东西纳入课堂；(2)在教学方法、手段的选用方面，同样为了照顾学生的兴趣，过多地采用了并非必要的上网、看电视等活动；(3)在教学内容选择方面，还存在着脱离七年级学生的认知水平(知识储备与思维能力)实际的问题，比如“探究性学习”活动中对“许

4、多人不解的问题”进行所谓的探究。 阅读下面的文言文，然后回答后面的问题。芳容至孝周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳容叹曰：安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：天下岂有无父之人哉！乃焚香告家庙曰：此去不父骨，誓不归矣。自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒燠（燠：读y，热）失度，饥饱无时。投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人见芳容病状，惧不敢留，欲徙置邻庙。芳容乃曰：吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈。且吾有大事未了，为吾招里正（里正：古代地方官吏名），当告以故

5、。未几里正至，闻言色动，邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服，日行三四十里。或风雨骤至，往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中，踵决肤裂，流血不已。终至归州，赖老役指迷，获父骸。芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。1.解释下列句中加点的词。（4分）（1）芳容泣而志之正确答案：记；记住 提出“泛智教育思想”，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。A培根B夸美纽斯C赫尔巴特D赞科夫正确答案：B在大教学论中，夸美纽斯用一句话概括了他的泛智教育思想，那就是 “把一切事物教给一切人类的全部艺术”。 某日报报道：面对调皮学生无心向学、校风日下的状况，为感化学生，重新

6、挽回学生的向意识，校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。试分析该校长的做法。正确答案： 下列选项不属于板书特点的是( )。A. 趣味性B. 丰富性C. 直观性D. 启发性正确答案：B板书的特点包括趣味性、示范性、直观性和启发性。故选B项。 从先秦至明清，我国有哪些著名的选官制度？试分析隋唐时期、明清时期，我国实行的选官制度在当时所产生的影响。（12分）正确答案： (1)世袭制、察举制、九品中正制、科举制、八股取士。 (2)隋唐时期实行的科举制是封建社会选官制度的一大进步。它抑制了门阀士族的势力， 扩大了官吏的来源，大批庶族地主知识分子可以通过科举考试参政，扩大了统治基础，提高了官员的文化素养，加强

7、了中央集权制，有利于政局的稳定，推动了教育文化事业的发展：明清时期实行的八股取士，严重阻碍了社会的进步，成为维护君主专制制度的工具；严重束缚了知识分子的思想，扼杀了人们的创新才能，阻碍了中国传统科技向近代科技的转变。 ( )是教师最为常用的研究方法。A.观察法B.访谈法C.实验法D.行动研究法正确答案：A观察法是教育科学研究最基本、最普遍的方法。观察法是指在自然情境中对人的行为进行有目的、有计划的系统观察和记录然后对所做记录进行分析，发现被观察者心理活动和发展的规律的方法。 请以“免费师范生政策之我见”为话题进行写作，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。正确答案： 下列作品中属于茅盾的作品是（ ）

8、。A腐蚀B骆驼祥子C三里湾D子夜E霜叶红似二月花正确答案：ADE骆驼祥子是老舍的作品；三里湾是赵树理的作品。教师公开招聘考试试题及答案5卷 第2卷 根据学习的定义，下列现象属于学习现象的是（ ）。A吃了酸的东西流唾液B望梅止渴C蜘蛛织网D儿童模仿电影中人物的行为正确答案：D略。 在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是 （ ）A学不躐等B各因其材C开而弗达D温故而知新正确答案：C 先进的中国人提出的救国思想与方案给近现代中国社会以重大影响。回答10 11题。在近代中国，将向西方学习的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是( )A魏源B张之洞C王韬D梁启超正确答案：CC在近代中国，将

9、向西方学习的内容由器物层面扩展到制度层面的较早提倡者是王韬。 我国教师承担着 _，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。正确答案：教书育人 简述韦纳的归因理论。正确答案：韦纳等人认为，对于构成人的行为的原因，除去按照控制所在分成内在的个人因素和外在的环境因素，还可以按照另一维度即稳定性划分。在内部因素里可以分为稳定的(如能力)和易变的因素(如努力程度)。在外部因素里可以分为工作难度，这是稳定的机会和运气，这是 不稳定的。 对于复杂知识来说，有效的精细加工策略是（ ）。A记忆术B做笔记C复述D编码和组织正确答案：B做笔记是常用的一种精细加工策略，对于复杂知识来说，是有效的加工策略。

10、 根据材料，按要求作文。由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现情绪低落、缺乏意义感、跳槽等现象。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限（诗歌除外），不少于800字。正确答案：四管齐下，克服职业倦怠 当前中小学教师中间普遍存在着职业倦怠现象，严重影响着教师的个人意义感和教育教学工作。究其原因，职业倦怠主要是由于动机的缺失造成的。而造成教师动机的缺失又有很多具体原因，如付出与回报不成正比使他们感到失望，对自主和尊重的强烈需求长期得不到满足而使他们失去信心与热情，工作环境中的人文关

11、怀的缺乏也会使他们的热情消退，等等。我认为针对职业倦怠应从下面四个方面着手(1)薪酬激励亚当斯密首先提出薪酬对教师倦怠的影响，这在现实中也是合乎道理的。人们普遍认为，对代理人最传统最直接的激励方式是激励性报酬。教师既有其专业性的一面，同时也有其与常人共同的人性。激励性的报酬安排表现在两个方面：一是教师作为一个职业在所有职业收入中所占的地位的高低位次；二是教师工资增长机制和激励机制，即建立在从教年限和国家政策基础上的增长和绩效上的激励。做好第一个方面可以吸引优秀人才从事教育事业，是对在职教师继续从教的激励；做好第二个方面则可以鼓励教师更加尽心工作，提升专业素质从而提高教学质量。(2)晋升制度 晋

12、升是对教师工作与能力的认可，本身就是激励性质的。专业组织中流行的“非升即走”惯例，越来越影响到聘任制下的教师管理。制定建立在教龄和绩效基础上的晋升制度,一方面是对教师表示认可，鼓励其继续努力；另一方面也起到挽留教师的作用。教龄与经验是教师的宝贵财富，学校应当对之提供相应回馈，经验丰富的老教师理应受到更多的鼓励与尊敬。 (3)授权与问责 学校应当建立完整的授权与问责机制，以激发教师的自主性与积极性。思想上和行为上的独立性以及自治是人的基本需要。人们拒铯在外部压力下做事，尤其是在规则、规章、秩序和最后期限的压力下工作，因为这些外部压力干扰了他们的自治需要。人在拥有较大自主权时会更加自信、自尊，对自

13、己的表现也就有更高的要求。通过鼓励个体自主决策，计划自己的行动路线并且对自己的结果负责，可以增进他们的自主与自我决定需要。问责是对授权效果的监督检查，以鼓励教师调动积极性、发挥创造性，尽最大的努力实现目标。 (4)人文关怀人们总是脱离开人性而只就教师的职业特点强调教师是楷模、人类灵魂的工程师。他们的付出被认为是理所当然的，对教师为人师表提出过高的要求，使教师常常感到疲惫不堪。教师也有被满足的需要，而这却常被忽视。教师是一个情感高投入的职业，情感的高投入及高收益会带来极大的幸福感，但别人往往只看到教师幸福及充实的一面，并不了解教师工作的另一面即情感高支出的同时，其折磨及挫伤也可能更大。长期以来的

14、专业特性已经融入到教师的人格特质，使他们极其看重其投入的情感价值以及受到的尊重。但是现在的情况是教师没有得到应有的尊重和社会地位，他们无法感受“太阳底下最光辉的事业”所带来的荣耀。教师的处境危机需引起社会和学校的关注就学校范习来看，学校领导对教师的关怀可以有效地激励教师的工作热情。对教师的人文关怀体现在方方面面：善于倾听；对教师工作的表扬与支持；多与教师交流；关心教师的家庭生活；重视对教师的培训；等等。这些都可以照亮教师心灵的天空，可以让教师感受到尊重，建立起领导与教师之间的信任感。我们不应拿圣人的标准来要求教师，教师也有自己的需求以及缺点，需要得到社会和学校的关注与帮助一当他们遭遇到职业生涯

15、发展的瓶颈、产生职业倦怠时，外界的援助无疑是雪中送炭，可以至新给他们点燃热情之火，助他们顺利走出困境。 直观时运用变式方法的目的是 （ ）A激发兴趣B引起注意C丰富想象D区分本质与非本质特征正确答案：D 20世纪50年代中后期开始，苏联和东欧国家先后进行改革的共同原因主要是( )A苏联斯大林模式的弊端日益显露B南斯拉夫社会主义自治制度的影响C稳定苏联和东欧社会秩序的需要D苏共”二十大”打破对斯大林的个人崇拜正确答案：AA20世纪50年代中后期苏东改革的主要原因是斯大林模式弊端日显，阻碍了社会经济的发展。教师公开招聘考试试题及答案5卷 第3卷 学校教育和一般教育活动相比其特殊性主要体现在（ ）。

16、A以提高效率为目的B有一定的规章制度 C学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施D学校教育的目的性、组织性、计划性最强正确答案：CD 画线部分在文中说明了什么?(2分)正确答案：说明了海马的位置、直径(或“大小”)和长短。 “道之所存，师之所存也”，这体现了教师的（ ）。A传道者角色B授业解惑者角色C管理者角色D示范者角色正确答案：A教师具有传递社会传统道德、正统价值观念的使命，“道之所存，师之所存也”，意思即哪里有道，哪里就有教师，体现出教师的传道者角色。 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）。(1分)A李迪字复古，其先赵郡人B发兵捕之久不得祈祷非通所宜，其毋令往 周怀政之

17、诛，讳怒甚C是频岁蝗旱，问何以济D陛下有几子，乃欲为此计迪请发内藏库以佐国用 臣不知皂太后盛德乃至于此正确答案：DD解析A项中第一个其是代词，代李迪；第二个其表祈使，当，可。B项中第一个之是代词，代亡卒；第二个之取消句子的独立性，不译。C项中第一个以是介词，“以何”的倒装，凭借；第二个以是连词，来。D项中的乃都是副词，竟然。 教育目的所要回答的根本问题是（ ）A教育的方向B教育为谁服务C教育要培养什么样的人D教育怎样培养人正确答案：C教育最终落实到人的发展，教育目的回答的是培养人的质量和规格的问题。 教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是

18、 （ ）A品德评价法B榜样示范法C实际锻炼法D陶冶教育法正确答案：D 教师是人类灵魂的工程师。正确答案：这种观点不完全正确。首先，将教师比喻为工程师，体现了教师工作的创造性和重要性；其次，“灵魂”的工程师体现教师工作关注学生心灵发展。这是值得肯定的。不足之处在于，命题忽略了学生的主动性和主体地位，暗示了一种固定的、统一的外在塑造，忽视了学生的差异性，易流于机械施教。 社会主义的根本任务是解放和发展生产力，提高人民的生活水平。（ ）正确答案： 常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服，这种情况属于（ ） A负向迁移 B原型启发 C功能固着 D酝酿效应正确答案：C功能固着是指个体在解决问题

19、时，只看到某事物的通常功能，忽视其他功能的一种心理倾向。教师公开招聘考试试题及答案5卷 第4卷 上文中与这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严相照应的句子是：（2分）正确答案：相照应的句子是：有好几次，在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。（或是）不知串了多少家的门，不知有多少次艰难的开口，妈妈终于攒够了做书包的花布。（任答一句即可） 教师在课堂教学中，为了集中学生的注意力，避免学生“分心”，讲课的声音要抑扬顿挫，但不可忽高忽低，也不要配以夸张的身体动作。（ ）正确答案：略。 简述桑代克联结学习理论的主要观点。正确答案：(1)学习的实质是在一定的情境和反应之间建立联结，无

20、需中介作用，公式为SR； (2)情境与反应的联结是通过尝试一错误学习的过程建立的，学习遵循准备律、练习律和效果律；(3)练习本身并不促进学习，只有在个体了解练习结果的情况下，练习才会起作用。 根据学习内容及其与学习者原有的知识的关系，将学习分为_和_。正确答案：意义学习 机械学习 出乎意料的紧张情景所引起的情绪状态称作_。正确答案：应激 简述情感对人的影响。正确答案： 中小学教师职业道德规范的基本内容是什么?正确答案：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；尊重家长；廉洁从教；为人师表。 教师智能结构是由教师知识结构、智力结构和能力结构三个维度构成的有机整体。（ ）正确答案：智能结构

21、包括知识、智力和能力。 先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑“道德可教吗”。请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限，诗歌除外。正确答案：道德养成途径之我见 古希腊教育家苏格拉底将美德与知识等同，由知识的可教而得到美德可教。但是美德又 不仅仅是知识，美德可以是“知识”以外的东西，是一种人们践行道德的“见识”。这样，美德就 不可能仅仅通过德育的说教与学习就可以获得。在普罗塔哥拉斯中苏格拉底也曾提出过 “美德不可教”的命题，前后矛盾。道德究竟可教吗?我认为，道德不是单纯由“教”得来的，但道德是在有教育的环境中养成的。 我认为道德养成途径有三条：基本知识的传授；专门的道德知识的教

22、授；榜样的树立与环境的习染。 这三条途径的地位是不同的，其中占首要地位的是榜样的树立与环境的习染。由于人的 社会属性，无时无刻不处于社会化进程和受到社会各个方面(如家长、教师、同伴、媒体等)的影响，社会氛围无疑在个体道德认识和情感体验及价值判断中占重要地位。关怀理论注重人的情感的关注与培养，通过关怀与理解营造一个充满温情和人文精神的环境，经验会在个体的心理发展中起重要作用，使个体更有可能在看待和对待他人时充满温情。 其次是基本知识的传授。这里的基本知识是指除专门的道德知识以外的知识，并且是指在学校中进行的有组织地学习知识，既包括学科知识，又包括活动课程知识。虽然各个学科有各自的主要教育目标，但

23、道德教育必然会不可避免地隐含其中普通课程的学习可以在生理上和心理上给学生造成影响，从而影响其对道德的情感体验。如对汉语的学习，使个体常常会沉醉于其优美的文字，产生对祖国独特文化的热爱，这种热爱极有可能在社会行为中转化为维护社会公德的言行，体现了一个人的道德。对一般知识(非德育知识)的学习，可以开阔一个人的眼界，转变其思维方式，使其自然而然处于一种高姿态。因而，对社会甚至整个世界有了更深刻的认识和更宏观的把握，而不是只看到表面的、暂时的利害和个人的得失，从而提高了个人的道德境界。活动课程不仅可以获取知识，同时也把道德实践包含在内，使课程的道德教育功能更全面。 再次为道德知识的教授。道德知识偏重于

24、“教”而非“育”，是对社会行为规范的总结与体系化，是独立的德育过程。这种专门知识自成体系，是有意的研究结果，对于培养受教育者道德意识，规范受教育者行为有一定作用，但易流于教条主义和口号化，使人产生厌烦甚至抵触情绪。 道德是每个人所应追求的品质，但其养成不是一朝一夕的事，而是一生要做的功课。学校是学生的主要活动场所，对于学生的道德养成，应提供良好的氛围。不但在知识传授、课程设置以及学校氛围营造上下工夫，而且要给学生道德发展创造适宜的环境。教师公开招聘考试试题及答案5卷 第5卷 在2022年北京奥运会上，中国著名运动员刘翔因腿伤退出比赛，引起人们的广泛争议。下面是新浪网站的一项调查：运动员受伤后，

25、应该坚持还是应该退出? 选项名称 投票数 百分比 趋势 应该退出，健康比金钱重要 222292 34.77% 上升 运动场就是战场，刘翔应该坚持 123752 19.36% 上升正确答案：In the 2022 Beijing Olympic Games Chinese athlete Liu Xiang dropped out of the race due to his foot injury，which led to a heated discussion among people across the countryAccording to a survey conducted by

26、Sina Website，over 34of the people think an athlete should quit the race when injured since health is much more important than a gold medal；while near1y 20of the netizens believe that an injured athlete should hold on to the end instead of giving up halfwayThey regard the sports field as a battlefiel

27、d in which every athlete should fight for the honor of his or her country in spite of any difficultyIn my opinion，it was a right choice for Liu Xiang to choose to quit the raceFor one thing，nothing is more important than health and sports dont mean sacrificing oneS health for a gold medal；for anothe

28、r，after Liu Xiang recovers fully，he still has many chances to realize his dream 下列词语没有错别字的一组是( )。A. 雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林B. 安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金C. 跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末D. 坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚正确答案：BA项筚路蓝缕，以起山林中的起应为启；C项振辐应为振幅；D项坐阵应为坐镇。 工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点，( )是语文学科区别于其他一切学科的基本属性。A工具性B人文性C思想性D多元性正确答案：A 我国现行的教育方针是什么

29、?正确答案：我国现行的教育方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 美育即（ ）。A审美教育B艺术教育C社会美教育D自然美教育正确答案：A美育就是要培养学生具有正确的审美观点，具有感觉美、鉴赏美、表现美和创造美的能力。可见，美育即审美教育。 The author gradually realizes her mothers English is_Awell structuredBin the old styleCeasy to translateDrich in meaning正确答案：D由“l wanted

30、to catch what language ability tests can never show；her inten- tion，her feelings，the rhythms of her speech and the nature of her thoughts”可知。 _是学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法。正确答案：练习法 “舌尖效应”描述的是人在记忆信息（ ）时所发生的障碍。A登记B编码C储存D提取正确答案：D明明知道而当时又回忆不起来的现象叫做“舌尖效应”，是提取信息时可能会发生的困难。 翻译下边的句子。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山_正确答案：介于香炉峰(或“山峰”)与遗爱寺(或“寺庙”)之间，那地方最美(或“最好”)，又是庐山之最(或“第一”)。