班级积极分子个人事迹材料.docx

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1、班级积极分子个人事迹材料班级主动分子个人事迹材料1 我是胡兴中学北校区初三4班的 。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面相识自己，提高自己，在学习中不断增长学问，现将我的事迹总结如下： 一得才兼备，屡获佳绩。 从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。进入中学校内不久，通过学习共青团的章程后就发觉，团组织就是我憧憬的新境界。通过一年的努力，我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成果始终在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我爱好广泛，除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书和音乐。我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我

2、还多次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成果。2010年我获得学校数学竞赛二等奖，2012年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品竞赛中，我表演的小品小马过河获得三等奖。 二、老师的助手，同学的榜样。 在班级工作中我主动做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，根据老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期起先有了很大的提高。 我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到刚好传达老师的要求，主动动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓好听的解说

3、经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、团结互助，奉献真情 初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学， 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生赐予无微不至的关切和帮助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是非常耐性地讲解，反复推敲，变更讲法，直到同学听懂为止。 蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，我信任我会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。 班级主动分子个人事迹材料2 在思想上，我主动要求进步，努力向团组织靠拢，并主动参与学校组织的各项活动。

4、一分耕耘，一分收获，我总是以这样的看法对待人生，我能够相识到个人形象代表班级形象的道理，到处为班级着想。因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品德优良，尽力做好同学们的榜样。当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系特别好，并在同学们中有肯定威信。 在学习上，驾驭了很好的学习方法，学习勤奋刻苦，擅长动脑思索。我课堂上效率高，仔细笔记，课后刚好巩固，保证每天所学习的内容能够有效汲取，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。抓各科之间的联系，把握学问结构和学问网络，端正学习看法来学习。遇到学习中的困难和挫折，能正确面对，凭借自己的毅力和信念克服困难，以主动向上

5、的心态去学习。 在班级工作方面，仔细负责管好课堂纪律和卫生，能主动参与学校组织的各项活动，能带好头管好人。对同学很关切，能乐于助人，在别人遇到困难时，能帮助别人走出困难，主动参与班队活动，为班级的黑板报工作供应资料，使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽，能和谐相处。 在爱好爱好方面，平常爱好爱好广泛，对新兴科技等有所了解，酷爱读书，常常进行体育活动熬炼身体，是校足球队的成员，在校运动会时为班级出力，取得较好的成果，关切国家的重大事务，主动了解实事，各方面学问较宽。 在日常的班级生活中，该生能够用主动乐观的心态对待工作与学习，敬重师长，与同学之间相处融洽，乐于助人，遵守学校的一切规章制度。身为班

6、干部，主动主动地协作班主任管理班级，刚好向班主任反映班级问题，并尝试独立地处理一些问题，做班主任的好帮手。 在班级活动中，该生能够主动踊跃地参与，办理黑板报能主动投稿，运动会踊跃报名参与，班队课上主动大胆地上台发言，使自身得到全面的发展。 班级主动分子个人事迹材料3 陈怡同学是一个内向兼外向的女孩，她主动向上，对生活学习充溢新奇与激情。入学以来，同学在思想、学习、工作等方面主动要求上进，虚心好学，严格要求自己。在老师的指引、训诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。 她在课余的生活也是丰富多彩的。她主动主动参与学校学院实行的各种活动。在活动中陶

7、冶了自己的情操，也熬炼了自己。大一上学期参与了诗歌朗诵，趣味运动会等。下学期参加了学院大型团体操的表演，为学院争得了荣誉，也熬炼了自己。课余生活的充溢，给她更多的精力投入到学习中。 在生活上，她团结同学，主动为同学们服务，主动关切帮助同学，与同学保持良好的关系，也比较擅长交际。日常生活中，她勤俭节约，不奢侈，她是来自农村的一个孩子，深知“粒粒皆辛苦”。在工作上，她现在是院社联的一名干事，她工作看法端正，肃穆仔细。她主动主动帮助辅导员老师，帮助老师的工作。 昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，将来的征程中信任她会更加努力，创建自己更美妙的将来，为国家做出她应有的贡献。 班级主动分子个

8、人事迹材料4 黄琳是一名初三的学生，她在校级三好学生中参加并当选了市级三好学生。 她始终朝着这个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有打算的人，最终她当选了市级三好学生。 老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，她得到了老师和同学的一样好评，这与她平常的好习惯是分不开的。 在思想方面她表现很优秀，健康向上，主动进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标。注意个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐，遵守学校的个项规章制度，具有良好的思想道德品质，有着剧烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则，她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善，也有相当一部

9、分在于他人的看法和价值。她做到了严于律己，宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。 在学习方面，从初一到初三，每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平常成果在班上甚至是级里始终是名列前茅。每次她都能做好预习工作，并写下她在预习中所遇到的问题，做到带着问题听老师讲课，有目的的听课。他平常上课也非常仔细，仔细的听每一节课，留心每一个细微环节，仔细做好上课笔记，从而将学问条理化，并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是擅长思索，跟着老师的思路走，向老师提出自己的观点和问题，从不留下漏洞。在课后，她确定会完成基本的作业和学习任务，并且在完成作业后做好复习工作，将自己的学问巩固，为更大的提高自己做好

10、基础工作。当然她也不是一心只读死书，在完成学业后，也做到了德智体美劳的全面发展，主动参与体育运动，增加自己的体质，使自己拥有健康的身体，欢乐的学习和成长。 在生活上;能遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度;主动乐观;以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战;敬重师长，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，回家刚好完成家庭作业，不让父母为她的学习操劳;团结同学;努力用自己主动向上的心态去影响四周的同学;她总是怀着热心、耐性、责任心全力以赴的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;主动帮助同学们做一些力所能及的

11、事;除此之外，她的爱好非常广泛。喜爱读书，书给了她另一种精神。用她自己的话说就是：“看书使我学到了很多东西，不仅开阔了我的视野，而且也增长了我的学问，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。”从书中，她懂得了很多做人的道理。 信任她在将来的生活中，将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和静默的耕耘谱写美妙的明天！ 班级主动分子个人事迹材料5 _，女，英语教化学生06级(2)班学生，入校以来，严格遵守学院的各项规章制度，仔细踏实，学习勤奋，自觉性强，主动参与各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评! 、思想主动要求上进，不断提高

12、政治素养 在政治思想方面，具有坚决正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，一心一意为同学服务。 二、仔细学习，主动帮助同学 在学习上，做到仔细踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业学问，严格要求自己学好各项专业学问及相关基础学问，并不断提高实际动手实力，取得了优秀的成果，入校以来，多次获得助学金，为了为拓展自己的学问面，坚持参与学校社团娄山书画协会，以取得证书;为了丰富自己的课余生活，还加入了学生会，在班级工作中，担当课体育委员，主动协作老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。 三、生活朴实

13、，乐于助人 在班级里，我是一名优秀学生，和同学相处的非常融洽，相互关切，共同努力，同学们都很喜爱我，信任我。平常，养成了指责与自我指责的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的指责和看法。面对同学的误会，我总是一笑而过，不会因为同学的误会和指责而耿耿于怀，而是恳切的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也非常俭朴，从不铺张奢侈，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，为了能献出自己的一份力气，曾加入学校的爱心理事会，去贫困地区去帮助贫困儿童，有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神。 四、个人实践方面 在个人实践方面，利用寒暑假主动参与社会实践，于2011年的暑期开办小学生辅导班，主要是小学生英语，将所学学问运用到实际，实践期间得到群众的一样好评。 于2013年9月份在遵义县一间乡村小学实习，主要是担当英语、数学科任老师，将所学的学问应用到实际当中，在实践当中也得到了领导的好评! 在不同的实践工作中，使得各方面都得到了熬炼，培育了实践动手实力及社交实力! 以上是我在各方面表现的综述。在我即将从这个学校毕业的这段时间里，我愈加珍惜在学校的生活，留恋这个学院，感谢每一个在我高校生活中出现过的人，为此，感谢，感谢，也为此，我会更加努力! 我会警记：“今日我以学院为荣，明天我为学院争光! 班级主动分子个人事迹材料