优秀共产党员个人先进简要事迹材料合集.docx





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1、优秀共产党员个人先进简要事迹材料合集优秀共产党员个人先进简要事迹材料10篇 xx同志自20xx年10月担当xx市市场监督管理局(原工商质监局)机关党委副书记以来,抓标准,促规范,推动了机关党建各项工作的落实。针对党员多、基础弱等特点,按党和国家机关基层组织工作条例及市委实施看法规定,历时半年,按程序规范组建了机关党委和15个党支部。20xx年4月起,该同志从“建设架构夯基础、制定标准明目标、实施标准抓规范”三个方面深化推动标准化建设。把规范组织生活作为重要内容,一以贯之地持续抓实。把组织生活归纳为四大类:按月、按季、按半年、按年。多次为党支部讲授“怎样过好组织生活”“做好组织生活纪实记录”,手
2、把手地“传道授业解惑”。20xx年8月,他起先实施“月度组织生活提示单制度”。此后,每月都细心编制下发组织生活提示单,被党支部誉为“一单在手,生活不愁”。原市工商质监局机关党委及所属支部于20xx年创建的当年即获市直机关首批达标单位,所属的计量所党支部获市直机关标准化建设示范点。他与路磊、张丹撰写的化党建动活力为动力,促党建业务双提升被xx市场监管杂志20xx年第10期刊出,在全省市场监管系统产生深远影响。原市工商质监局连续三年获市直机关工委党建目标责任制考核“优秀”,机关党委也连续三年获市工商质监局目标考核“优秀”。 xx,女,1981年1月诞生,20xx年6月加入中国共产党,xx县砀城第一
3、小学老师兼德育处主任、党支部宣扬委员。近年来,xx脚踏实地、兢兢业业,精彩地完成了各项工作任务,先后获得“全国舆论引导工作先进个人”“20xx年度全国百名网络正能量榜样人物”“xx省四有好网民”“xx省最美家庭”“xx市十佳志愿者”“xx县优秀老师”“xx县文明创建工作先进个人”等荣誉称号。 在“两学一做”学习教化中,xx紧密结合文明县城创建工作,在全县组织开展“大手拉小手,文明一起走”志愿服务活动、“为文明县城加分”千人签名活动,开设“小蜜蜂文明大讲堂”,为文明创建营造深厚氛围。她始终笔耕不辍,弘扬文明风尚,由她撰写的开启文明县城创建“xx模式”在中国文明网、中安在线等媒体刊发,让优秀传统文
4、化在青少年心中生根发芽被中国文明网采纳为深度评论,她也被誉为网红的爱心妈妈。她始终关爱弱势群体,主动奉献社会,常常参加无偿献血,到敬老院为老人送暖和,为困难人群捐款,全力帮助贫困家庭脱贫致富,在她的带领下,家庭成员全部成为志愿者,为须要帮助的人供应救助,谱写了一曲美丽的家庭之歌。 xx,男,汉族,1959年4月诞生,19xx年1月参与工作,1992年7月入党,现任xx庄里乡大蔡村党总支书记。 作为总支书记,xx始终坚持理论学习不放松,狠抓班子队伍建设,增加支部战斗力;重视党员发展工作,突出抓好中青年党员好用技术培训,提高无职党员“上岗”实力;成立群众议事小组,实行村务、财务、党务三公开,提高群
5、众参加度,增加工作透亮度;印制“群众反映问题接处单”,刚好处理冲突,有效维护村内和谐稳定。巧用“支部+合作社”模式,建立棉花种植协会,增加集体经济收入。组织群众代表赴山东金太阳杏种植基地实地考察,开展种植技术培训6次,参训人员500余人次,流转土地4000亩种植金太阳杏,人均纯收入从3000元增至8000多元。针对村内道路凹凸不平、村民出行困难的问题,xx带领干部深化村组,走进群众家中,动员群众出资出工出力,支持道路修建工作,最终实现了道路硬化,同时,他主动做好村庄绿化、卫生洁化、环境优化工作,村庄环境大为改善。工作之余,xx多次深化百姓家中调研走访,给困难群众发放补助资金,主动为他们解决生活
6、难题。近年来,xx多次被县、乡两级政府授予“先进个人”“优秀党务工作者”“优秀基层党支部书记”“优秀共产党员”“致富带头人”“尊老爱幼先进个人”等荣誉称号。 xx,女,汉族,1976年4月诞生,1996年8月参与工作,20xx年7月入党,现任xx孙圩子中心小学老师。 工作中,她端正看法、严守纪律,不骄不躁、扎实肯干,不断增加工作的主动性和主动性。始终坚持不备课不上课的准则,勤于学习、擅长钻研,主动参与学校各项教化教学活动,不断提高自己的理论素养。主动开展有效课堂教学探讨,提高课堂教学质量,注意课后辅导工作。留意分层教学,避开“一刀切”教学弊端,加大对后进生的辅导力度。坚信教化事业就是爱的事业,
7、从教21年,她大胆创新、不断实践,善意评价激励每一位学生,竭尽所能关爱贫困学生。常常帮助经济困难的学生,给学生购买学生习用品,把学生当成自己的孩子来疼爱。帮助离异家庭孩子树立健康的人生观价值观,教化孩子心怀感恩。主动投身扶贫工作,虽怀有身孕七个月了,xx也没有恳求领导赐予特别照看,而是挺着大肚子走村串户宣扬教化扶贫政策,帮助贫困学生申请助学贷款。“一份耕耘,一分收获”,xx同志教化教学成果突出,多次被评为“县优秀老师”,“县骨干老师”,20xx年获得全县中小学优秀教学设计评比二等奖,微课大赛优秀奖,县级国培安排精品课评比三等奖。 从省直机关到贫困农村,三年来近1000个日夜,他用脚步丈量土地,
8、将扶贫写在大地。他用汗水铸就青春,贫困村渐渐迈向美妙。稀饭、馒头、泡面,一般的驻村生活;走访群众、争取项目、落实政策,始终奔波在路上。 xx,男,汉族,籍贯xx太湖,1985年1月诞生,20xx年7月参与工作,20xx年12月加入中国共产党,省直机关工委副主任科员,xx屏山镇屏西村党总支第一书记、扶贫工作队长。先后被评为省直机关“优秀党务工作者”、xx“脱贫攻坚先进个人”,荣获省直机关“五一劳动奖章”。20xx年10月,xx同志克服家庭等诸多困难,主动报名下派到xx屏西村。该村基础设施严峻欠账,全村水泥路仅1公里;贫困发生率高达12.7%,贫困户183户578人;传统麦豆种植,人均收入不到60
9、00元;村集体经济空白,干部劲头不足。面对这些困难,xx同志通过深化调研,确立了围绕扶贫抓党建、抓好党建促扶贫的思路,充分发挥选派单位优势,团结带领“两委”干部大干快上,实现了跨越式发展。三年来,屏西村整合高标准农田、农村道路畅通工程、农村人居环境治理等涉农资金近2600万元,新修水泥道路49.17公里,实现庄庄通行水泥路;农电网改造35千米,从根本上解决用电难题;新建100亩蔬菜大棚,农业转型有了新探究;建成620千瓦光伏电站,村集体经济达到30万元;修建328平米党员活动中心、2400平米群众文化广场、公共厕所,安装220盏太阳能路灯,村内环境大幅改善,群众获得感不断增加,华蜜指数不断提升
10、。全村贫困发生率降至1.6%,20xx年贫困村顺当出列。 在繁杂而琐碎的社区工作中,她始终勤勤恳恳、踏踏实实地开展好各项工作。有群众寻求帮助时,她总是耐性倾听、热心跑腿,播撒爱的种子。她就是xx区金星镇阳光骄子社区支部书记xx。 “在我走投无路的时候,是xx书记让我重塑生活信念,是社区这个暖和的大家庭帮助了我。”近日,xx区金星镇阳光骄子社区居民xx谈及xx时感谢地说。今年38岁的xx10年前患上一种罕见的免疫性疾病。为了治病她欠下了数万元医疗费,随之丈夫也离他而去。无助的xx在父母的帮助下接着治疗,此后几年间,她的病情多次反复。用xx的话说,就是对生活几乎失去了希望。20xx年7月,xx又患
11、上了胆管胆囊结石,这给本就拮据的家庭雪上加霜。xx得知状况后,带着社区干部常常到xx家走访,节假日给她送去慰问金,激励她鼓起对生活的志气。在xx病情稳定期间,xx联系相关单位帮xx找到一份维持生活的工作,并为她申请低保,办理大病医疗救助手续和下岗失业再就业实惠证在xx的帮助和关爱下,xx病情也渐渐好转。帮助xx走诞生活逆境,只是xx关爱社区单亲家庭、老弱病残、下岗工人的一个缩影。带领社区志愿者服务队定期上门为社区空巢、独居老人代购日常生活用品,陪老人闲聊,带老人体检,这已经成为xx工作和生活的一部分。无论作为社区一名一般的工作人员,还是当社区党支部书记,在繁杂而琐碎的社区工作中,她总是怀着一颗
12、平凡做事、真情奉献的关爱之心。“张书记,你咋干这种婆婆妈妈的工作呢?”社区常常有人这样和她开玩笑说。xx总是微笑着说:“啥时候社区文明白、和谐了,我就心满足足了。” 在xx的努力下,阳光骄子社区成立了日间照料中心,为老年人建立健康档案,请专业人员免费或低价为居民供应心理询问;利用社区阵地资源,激励居民组建了太极剑队、老年健身队、舞蹈队xx把社区当成自己的家。 作为体育部党员老师,始终牢记党的训诲,牢记自己的老师职责,立足岗位发挥党员的模范带头作用,在平凡的老师岗位上无私地奉献着自己的光和热。 一、坚决志向信念,树立党员形象 党员形象,从肯定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋
13、模范作用,就为群众树立了良好的榜样。所以,在日常生活和平常的工作中,我坚持不断的学习党的路途、方针和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学发展观来丰富自己的政治头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决共产主义信念。在平常的工作中,我时时刻刻到处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增加党的观念,加强党性修养,根据党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的确定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的详细要求鞭策自己,不断提高综合素养和业务实力,维护党的团结统一,主动完成党的各项任务。无论是工作还是生活中都力求领先垂范,发挥一名共产党员应有的先锋模范作用。在
14、与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,在参与组织活动时,自己始终主动主动,不计得失,用自身的言行感召四周的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪烁发光。二、全心投入教学与训练,对学生满怀“爱心”、“耐性”与“热心”,赢得了学生的信任和敬重 在平常的教学训练中全心投入,贯彻教学大纲,加强教化、教法的探讨,更新教化观念,驾驭教学改革的方式、方法,提高了驾驭课程的实力,增加上课技能,提高教学质量。在课堂讲解示范时力求清楚化、条理化、精确化、规范化。在教学中大胆探究适合于学生发展的教学方法,加强对学生学法的指导,引导学生学会学习,给学生供应合作学习的氛围,为学生供应机会,培育她们的创新
15、实力。课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学的简单,学的轻松,学的开心。让每一位学生都喜爱我上的每一节课。几年的体育教学工作经验,我还积累了一些和学生沟通的阅历和体会。体育课教学和训练与学生沟通特殊多,尤其是每个人的身体素养不一样,上课时其对体育课的接受看法差异很大,有的喜爱也可以做的很好,有的则很难达到要求,也因此对体育课有很深的厌烦。作为体育与健康教学工作者,我认为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换位思索,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进与学生之间的感情是做好教学工作的前提。党的群众立场是真心为群众着想,老师的教授对象是学生,在平常
16、的课堂教学、学生管理等日常过程中,兢兢业业,以一颗充溢“爱心”、“耐性”、“热心”的心与学生沟通,赢得了学生的信任和敬重。三、不计个人得失,高质量完成运动队指导工作 我除了每天正常完成教学任务以外,还担当学校田径队短跨、全能组的训练指导工作。在训练当中坚持理论与实践相结合,遵循运动训练的系统训练、周期支配和相宜负荷的原则,合理制定训练安排,并以此指导运动员进行训练,效果显著。训练是艰苦的,同时也是特别枯燥的。因此,我常常教化队员要有吃苦耐劳的精神品质,在训练中要百分百的投入,不能有丝毫懈怠。在教化学生的同时,不断改进训练方法和手段,敏捷运用分解训练、完整训练、重复训练、间歇训练等方法,尽量使学
17、生每次训练都在轻松的氛围中完成而不觉得枯燥。通过自身的不懈努力加之队员的坚韧拼搏,使得我校田径队在近几届xx省高校生运动会竞赛中接连取得骄人的战绩。四、在生活中严于律己,乐于助人 在生活上,我敬重领导,团结同事,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力气帮助别人。能按时上下班,仔细遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力气帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。一心一意为人民服务是我党的一贯宗旨,我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还有很大差距。为此,在今后的学
18、习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教育,接着加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。 从教24年,党龄18年。“xx好老师”“全市巾帼建功标兵”“自治区最美老师”一项项荣誉是她的标签。5月26日,在吴忠市盛元小学,记者见到了该校教务处副主任、数学老师马建英,她正在为下一堂数学课备课。 1993年,马建英刚刚毕业,抱着投身于教化事业的一腔热忱,她走进了地处吴忠边远地区的扁担沟中心学校。听年龄大的老师说,这儿没有自来水,吃的水是一公里外沟底吊上来的咸水,黑板擦也是自制的,这样的情景使她的心凉了半截。有一天,村里有个60
19、多岁的老人望见她,感慨地说:“这几年很少有人情愿来这儿了,就是来了,也待不了几天。小马老师,希望你来了能多待几年,这里的娃娃须要老师!”老人的这番话使马建英深深地感到肩上的担子有多重。每当想起自己来这里教书的初衷、想起自己曾立誓要投身于家乡的教化事业时,马建英便暗自下定决心:“我不能被眼前的困难给吓倒!” “要给学生一杯水,自己先要有一缸水,甚至一个泉眼。”马建英说,2000年,课程改革的热潮在全国掀起,课改的新理念吸引着她。白天她以校为家,干劲十足,努力工作;晚上她以家为校,挑灯夜战,刻苦学习,参与了各种培训。24年的教学生涯中,马建英将最珍贵的10年青春献给了扁担沟的教化事业,奋斗的6年留
20、在了吴忠xx小学。2009年,马建英被评为“吴忠市首届名师”,她对自己的要求更高了。为了给年轻老师带好头、做好榜样,马建英对青年老师进行手把手的“传、帮、带”,从备课到一遍一遍试讲,有时她在没有学生的状况下,一个人为年轻老师试听并指导。做马建英的学生是华蜜的。寒、暑假从来不布置书面作业;学生喜爱听她在课间讲笑话和小故事马建英在教学中,力求让学生在学习的过程中感受华蜜,发觉华蜜,主动创建华蜜。她在教学实践中有意识地用自身感悟去引导学生身心健康发展。“学生最终获得华蜜,才是为人之师最大的价值,也是老师最大的华蜜。”马建英表示,她不以分数凹凸区分对待学生,她坚信,每个学生都有自己的聪慧之处,老师须要
21、做的是,在学生成长的道路上帮助学生发掘潜力。 xx,男,1979年4月诞生,汉族,2001年12月加入中国共产党,2002年6月毕业于xx师范高校传播学院,2002年7月至2003年6月在原现代教化技术中心从事专业技术工作,2003年7月至2007年4月,在原信息工程系从事团学工作,担当团总支书记兼辅导员,2007年5月至今在现代教化技术中心担当多媒体教学部主任一职。该同志政治方向和志向信念坚决,组织观念强,具有剧烈的事业心和责任感,能够始终严格要求自己,仔细履行工作职责,勇于担当工作任务,作风上务实创新,团结和带领多媒体教学部全体职工圆满完成了各项工作任务,取得了优异的成果。 一、以德立身,
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