第3节牛顿第二定律导学案.doc
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1、1第 3 节牛顿第二定律编者:程文清罗杰【课前预习】一、牛顿第二定律的几个特性1因果性,2矢量性,3瞬时性,4同一性,5独立性,6相对性。二、应用牛顿第二定律解题的步骤三、运用牛顿第二定律结合力的正交分解法解题【预习检测】1.下列关于力和运动关系的几种说法,正确的是()A物体所受合力的方向,就是物体运动的方向B物体所受合力不为零时,其速度不可能为零C物体所受合力不为零,则其加速度一定不为零D物体所受合力变小时,物体一定作减速运动2.质量为 m 的木块,以一定的初速度沿倾角为的斜面向上滑动,斜面静止不动,木块与斜面间的动摩因数为,如图 431 所示,求:(1)木块向上滑动的加速度;(2)若此木块
2、滑到最大高度后,能沿斜面下滑,下滑时的加速度多大?图 4313.两个物体 A 和 B,质量分别为 m1和 m2,互相接触放在光滑水平面上,如图 432 所示,对物体 A 施以水平的推力 F,则物体 A 对 B 的作用力等于()AFB.m2m1m2FC.m1m2FD.m1m1m2图 4324.对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力 F,当力刚开始作用瞬间()A物体立即获得速度B物体立即获得加速度C物体同时获得速度和加速度D由于物体没有来得及运动,所以速度和加速度都为零5下列对牛顿第二定律的表达式 Fma 及其变形公式的理解,正确的是()由 Fma 可知,物体受到的合力与物体的质量成正比,与物体
3、的加速度成反比;由 mF/a 可知,物体的质量与其所受的合力成正比,与其运动的加速度成反比;由 aF/m 可知,物体的加速度与其所受的合力成正比,与其质量成反比;由 mF/a 可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合力而求得ABCD6下面四个图象分别表示四个物体的位移、速度、加速度和摩擦力随时间变化的规律其中反映物体受力不可能平衡的是()27下面说法中正确的是()A同一物体的运动速度越大,受到的合力越大B同一物体的运动速度变化率越小,受到的合力也越小C物体的质量与它所受的合力成正比D同一物体的运动速度变化越大,受到的合力也越大图 4338.一质量为 m1kg的物体在水平恒力 F 作用
4、下水平运动,1s末撤去恒力 F,其 vt 图象如图 433 所示,则恒力 F 和物体所受阻力 Ff的大小是()AF8NBF9NCFf2NDFf3N9.一个小孩从滑梯上滑下的运动可看做匀加速直线运动第一次小孩单独从滑梯上滑下,加速度为 a1.第二次小孩抱上一只小狗后再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触),加速度为a2.则()Aa1a2Ba1a2D无法判断10.某一旅游景区,建有一山坡滑草运动项目该山坡可看成倾角30的斜面,一名游客连同滑草装置总质量 m80kg,他从静止开始匀加速下滑,在时间 t5s内沿斜面滑下的位移 x50m(不计空气阻力,取 g10m/s2,结果保留 2 位有效数字)问(1)游客
5、连同滑草装置在下滑过程中受到的摩擦力 F 为多大?(2)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数为多大?11.水平面上有一质量为 1kg的木块,在水平向右、大小为 5N的力作用下,由静止开始运动若木块与水平面间的动摩擦因数为 0.2.(1)画出木块的受力示意图;(2)求木块运动的加速度;(3)求出木块 4s内的位移(g 取 10m/s2)【随堂训练】1.关于速度、加速度和合力之间的关系,下述说法正确的是()A做匀变速直线运动的物体,它所受合力是恒定不变的B做匀变速直线运动的物体,它的速度、加速度、合力三者总是在同一方向上C物体受到的合力增大时,物体的运动速度一定加快D物体所受合力为零时,一定处于静止状态
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