给留守儿童多一些关注.doc
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给留守儿童给留守儿童多一些关注多一些关注随着经济的快速发展,农村的大量劳动力进入城市,农民工的数量日益剧增,农村家庭收入得到了提高,但是,却出现了越来越多的留守儿童。要想管理好整个班级,搞好教育教学工作,就必须与他们多沟通,了解他们的情况,多给他们一点爱。一、关注每一位留守儿童的心理留守儿童在心理方面存在一些问题,他们大都数寄住在爷爷奶奶、外公外婆或亲戚家,所以性格比较孤僻内向。由于缺乏父母关爱,不善与人交流,用钱大手大脚,不懂节俭。二、帮助留守儿童学会自立,解决家长的后顾之忧。学习上,由于没人检查和指导,他们容易放任自流,任其发展,要么不做作业,要么逃学。生活上,自私,任性,不服管教,不愿大胆地表露自己的情感,突出自己的优点。作为教师必须教会他们自立,树立信心。从各个方面找出这些学生的闪光点,哪怕是微不足道的一点,及时表扬,帮他们树立信心。给予更多的关心和爱护。三、善于施爱,在爱的环境中健康成长。爱生是我们教育工作者的传统美德,“没有爱就没有教育”。对于班上的留守儿童,更应该去关爱、重视、主动接近他们,用爱去滋润他们的心灵。首先营造一个和谐的班级环境,想法让他们与同学们交朋友、做知己,让他们感受到集体的关爱,同学的友情。其次,创造一个良好的活动环境,积极鼓励留守儿童参加班集体的各项活动,培养他们的责任感。愿他们在爱的环境中幸福成长。
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