三好学生事迹材料15篇.docx

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1、三好学生事迹材料15篇三好学生事迹材料在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了显明地体现和主动宣扬一种特定时代所须要的精神。写事迹材料的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我为大家整理的三好学生事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。三好学生事迹材料1我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚，乐于助人，心地和善，礼貌待人。我的学习成果也很优异，心理素养也很好。在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地和善也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们须要帮助时，我会即时劝慰他，帮助他。

2、我有一颗和善真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，敬重老师，关切同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应当做到的。助人为乐为欢乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。同学之间就多应当相互帮助，只有相互帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我坚决果

3、断的把自己的零花钱都捐给了灾区小挚友。有时，放学后，我走在回家的路上发觉了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。在学习中，我仔细，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成，上课仔细听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各种各样，成果就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成果在班里不是每次都得第一，但是我的学习看法是特别仔细的。我从不因为我的学习成果好就傲慢自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必需要不断地学习，追求更高的目标。酷爱劳动

4、也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，肯定要扫得最干净，对待劳动肯定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的挚友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很精彩的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有很多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创建了辉煌的历史。正如高尔基所说

5、：“我们世界上最美妙的东西，都是由劳动、由人的聪慧的手创建出来的。”“坚毅”这个字眼是多么的熟识啊！在我小学的六年生活中，我经验了多数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友情断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友情断裂了还可以建起新的“友情之桥”。当我在竞赛长跑累的力倦神疲时，我选择了坚持，因为坚持就是成功。当我考试考的不志向时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种志气，只要拥有了这种志气，任何艰难险阻也不行以阻挡我的前进。恒久都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一

6、种英勇、不退缩的表现。我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜爱读书，一有空，我就看书，特殊是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充溢，能学习到更多有益的学问。而作为小学生的我们正是须要足够的读书空间。“乐于助人，刻苦学习，主动劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋勉，去努力，去仔细完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标！三好学生事迹材料2xxx同学，今年4岁，是xx县xx学区xx中学（57）班的学生。他在学校团结同学，乐于助人，关切班级，爱惜公物；在学习上仔细刻苦，各科成果优异；在班级工作中

7、，能精彩地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。他时刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。主要事迹：一、得才兼备，同学的榜样xxx同学在家孝顺父母，在校敬重老师，团结同学，能按时仔细的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她到处以身作则，为同学树立了榜样。上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。有时遇上个别同

8、学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了全部的同学，才使我们这个班集体充溢了朝气，充溢了活力，班风正，学风浓。二、团结同学，乐于助人他具有很强的集体荣誉感。他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。他不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步，还常常与其他班干部一起主动关切班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐性细致地讲解。在他的热忱帮助下，班上的几名学困

9、生在各方面都有较大的进步。三、关切班级、爱惜公物xxx同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学仔细完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他常常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。四、刻苦勤奋、成果喜人三年来，xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习看法端正，肃穆仔细，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏

10、科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而，虽然取得了如此喜人的成果，但是他从不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔细；上课他从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。这就是他：一个乐观向上、成果优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，精彩的完成老师交给他的各项任务，得才兼备，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个得才兼备的三好学生。三好学生事迹材料3该同学严格要求自己，努力学习，不断提升自己，德智体全面发展，从同龄人中脱颖而出成为佼佼者。主要事迹有：一、尊长崇德，团结友爱，主动进取该

11、同学在家能够孝敬父母，帮助家务，在校能够敬重师长，团结同学。作为班长的她，到处以身作则，做同学的榜样，帮助老师管理班级，热心班集体事务，乐于助人，以真诚与正能量换来了同学们的信任和支持，绘声绘色地搞好丰富多彩的班级活动，使班级呈现向上的勃勃朝气，也在多项班集体评比、竞赛中为班级、学校争得了荣誉。二、酷爱学习，博学多才，成果突出早就树立了明确的学习目标和严谨仔细的学习看法的她，学习各门功课既有方法又很仔细。课前做好预习，课堂集中精力听记思索，课后仔细完成作业并坚持复习，驾驭所学学问，并扩大阅读范围，主动思索，一份耕耘，一份收获，踏实的看法，不懈的努力，使她各项学习成果始终处于前列。例如，在八年级

12、语文基础学问竞赛获得二等奖、现场作文、数学竞赛竞赛中均获得三等奖，在九年级英语竞赛中，获得三等奖等，反映了各科的均衡发展。三、酷爱体育熬炼，平衡身心健康该同学虽然身体条件、体能素养不是很突出，但是不因为体育成果一般而有所忽视，能够正确看待，加强熬炼，在体育课、课间操、课余熬炼都注意主动参加，也影响了身边的同学特殊是女同学变更重读书轻熬炼的偏颇观念。大家身体素养得到相当的提高，健康理念受到确定。该同学的全面发展得到了老师与同学们的好评，已连续四个学期被评为学校的三好学生，20xx20xx学年度被评为某某区“三好学生”。三好学生事迹材料4这是一个宁静、大方的男孩，他喜爱一个人静静地在书海里徜徉，喜

13、爱在奥数世界里静默地钻研，喜爱在音乐王国中细细地品尝。他就是来自华维文澜小学五（6）班的杜泽人。在老师的关怀下作为班长的他，到处以一名班干部的身份严格要求自己，激励自己，努力学习，希望从同龄人中脱颖而出，把自己培育成为德智体美全面发展的佼佼者。一、敬重师长，团结同学，尽一个班长的职责。没有园丁辛勤地劳作，哪来花儿绚丽的笑脸；没有老师无私的付出，哪来学生健康地成长。从入学伊始，杜泽人就发自内心地敬重老师。见到老师，他总是笑盈盈地喊声老师好；他立志读好书，做好人，努力做好老师的左膀右臂，来回报老师的关爱。他也能真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能刚好地伸出救济之手，尽自己所

14、能地帮助他们。他以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年他都被同学推选为班长。作为班长的他，到处以身作则，做同学的榜样，帮助老师管理班级，绘声绘色地搞好丰富多彩的班级活动，使班级呈现向上的勃勃朝气。二、酷爱学习，醉心书海，做一个博学多才的好学生。学习是学生的天职，这朴实而真实的道理伴随着杜泽人的小学学习生涯。从入学起先，他就树立了明确的学习目标和严谨仔细的.学习看法，一丝不苟地学习各门功课。课前，做好预习，把被好听课变为主好听课；课堂上，集中精力边听边记边思索；课后，仔细完成作业并坚持复习，刚好驾驭所学学问，养成了良好的学习习惯。他还坚持用广博的学问充溢自己，喜爱广泛地阅读各类

15、书籍，因为他信任“腹有诗书气自华”，尤其是当代优秀的励志书籍他更爱阅读，更爱思索，久而久之，培育了一种乐观主动的生活看法和坚毅的意志，这对于他解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘，一份收获，踏实的看法，不懈的努力，使他的学习成果始终处于班上前列。习作也多次在征文竞赛中获奖。杜泽人家庭还被评为20xx年度上虞市文澜小学十佳书香家庭。三、爱好广泛，素养全面，做一个全面发展的多面手。打从幼儿园起，他就迷上了象棋。一回到家，他就摆开架势，与他的老爸开战。一有空，他就会静静地比照着棋书探讨。每到周末，便是他最快乐的时候，因为他最终可以与他的老对手博上几盘了。对电脑他也有着深厚爱好，绘图，制作小报样样拿手

16、。在绍兴市电脑小报的制作竞赛中还获得了一等奖的好成果，为班级、学校争得了荣誉。自从上三年级后，他又走进了音乐的殿堂，起先吹奏笛子。每天一小时的练琴，不仅提高了他的音乐素养，更在磨砺他的意志，不管多忙多累，他那份坚持不变。现在，他正打算迎战笛子六级考试，愿他能得偿所愿吧！四、主动熬炼，强健体魄，做一名阳光的男子汉跟许多孩子一样，爱玩也是他的天性。每当到了节假日里，他做完功课，便玩开了。他没有沉迷于网络世界，也没有被缤纷的电视节目所吸引，而是走到户外，打羽毛球、学骑车、溜冰凡是男孩子喜爱的运动，他都玩个遍。特殊是每当傍晚的时候，在小区的运动场里，总能望见他那骑着自行车潇洒的身影；望见他总会牵着妈妈

17、的手，一起和夕阳漫步；望见他陪着爷爷、奶奶一起在运动器械上熬炼的情景“腹有诗书气自华”，我们信任，杜泽人同学靠着自己对学问的执著追求，他将会以更精彩的表现来呈现自己的才能。因为他有一双聪慧的眼睛，一对勤劳的翅膀，可以在学问的天空中翱翔，穿过多数座高山，横渡多数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，成果优异的他肯定能克服各种困难，在今后的道路上收获欢乐和自信，也给别人送去微笑和阳光。三好学生事迹材料5李翠萍同学始终都很优秀。她全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素养人才靠拢，不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下：一、学习勤奋，成果优异别看她年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格

18、要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成果都优秀；她酷爱劳动，主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体锻，身体素养好。在成果面前，她从不傲慢，她说，这算不了什么。俗话说：山外有山，人外有人，我还须不断努力，追求更高的标准。二、热忱乐观、敬重师长李翠萍同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长，李翠萍同学发自内心地敬重与尊敬，是他们赐予了她学问，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有李翠萍取得的众多成果，因此回报老师是她

19、奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关切班级贫困学生并与他们共享学习阅历。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举，李翠萍同学都能获得绝大多数选票。四周邻居家小孩也受到过她无私的帮助，以她为榜样。三、善待差生，乐于助人。她学习仔细，成果优良。但她并没因此而满意，她常说，祖国的将来须要大批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，她总是非常耐性地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的

20、。对这，某并不灰心，她反复推敲，变更讲法，直到他们听懂为止。几年来，班上几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是她的一大特点。平常，若遇同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。她就是这么热忱，这么有爱心，她是少先队员的贴心挚友。四、主动仔细，工作精彩李翠萍同学与人为善，乐观自信性格的养成与她温馨和谐的家庭环境密不行分。父母的主动乐观，互敬互爱，为她的成长创建了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力 ，能回报父母是她最渴望实现的愿望。她从不比吃比穿，不虚荣，独立自强，父母看到她优秀成果时的微笑是对她最大的劝慰。

21、和谐的家庭是她奋斗的良好基础，使她可以无忧地开创自己的将来。总之，李翠萍同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。三好学生事迹材料6李乐怡是联合中学七年二班的学生。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，主动参加学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得年级第一的好成果。联中注意培育的是学生学习的实力，提倡的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。李乐怡在培

22、训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很焦急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：假如连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难受，她还是挺了下来。此后，在小组建设中她仔细学习，主动肯干，很快成长为一名精彩的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组，在月考中小组的整体成果名列前茅，在他们小组又有两名学生成为小组长。此外，她还担当了班级的学习委员，英语课代表，校学生会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成果是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。李乐怡不仅在学校主动进取，在家也是父母的

23、好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的爱好也许多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得兴致勃勃。广泛的阅读增长了她的学问，也提高了她的写作实力。李乐怡就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好学生。三好学生事迹材料7黄琳是一名初三的学生，她在校级三好学生中参加并当选了市级三好学生。她始终朝着这个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有打算的人，最终她当选了市级三好学生。老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，她得到了老师和同学的一样好评，这与她平常的好习惯是分不开

24、的。在思想方面她表现很优秀，健康向上，主动进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标。注意个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐，遵守学校的个项规章制度，具有良好的思想道德品质，有着剧烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则，她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善，也有相当一部分在于他人的看法和价值。她做到了严于律己，宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。在学习方面，从初一到初三，每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平常成果在班上甚至是级里始终是名列前茅。每次她都能做好预习工作，并写下她在预习中所遇到的问题，做到带着问题听老师讲课，有目的的听课。他平常上课也非常仔细，

25、仔细的听每一节课，留心每一个细微环节，仔细做好上课笔记，从而将学问条理化，并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是擅长思索，跟着老师的思路走，向老师提出自己的观点和问题，从不留下漏洞。在课后，她确定会完成基本的作业和学习任务，并且在完成作业后做好复习工作，将自己的学问巩固，为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书，在完成学业后，也做到了德智体美劳的全面发展，主动参与体育运动，增加自己的体质，使自己拥有健康的身体，欢乐的学习和成长。在生活上;能遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度;主动乐观;以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战;敬重师长，见到老师主动问好;孝敬父母，

26、为父母做力所能及的事情，回家刚好完成家庭作业，不让父母为她的学习操劳;团结同学;努力用自己主动向上的心态去影响四周的同学;她总是怀着热心、耐性、责任心全力以赴的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;主动帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外，她的爱好非常广泛。喜爱读书，书给了她另一种精神。用她自己的话说就是：“看书使我学到了很多东西，不仅开阔了我的视野，而且也增长了我的学问，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。”从书中，她懂得了很多做人的道理。信任她在将来的生活中，将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水

27、和静默的耕耘谱写美妙的明天！三好学生事迹材料8团结友爱、乐于助人李欣霞，是尧都区试验小学五年级三班的劳动委员。她学习刻苦、成果优秀，诚恳上进、团结同学，酷爱劳动，是一位全面发展的少先队员。连续四年荣获校 “ 三好学生 ” 称号。一、勤奋刻苦，孜孜不倦。 每次上课，她都神情专注地仔细听讲，主动开动脑筋，老师提问时总能看到她高高举起的小手，听到她回答问题时洪亮的声音。朗读课文时她也是非常投入而富有感情。她的作业一丝不苟，字迹娟秀、工整。 博览课外书籍，以增加自己的学问含量。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐性地尽其所能，仔细讲解。三、团结友爱，酷爱劳动。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲

28、在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织实力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师非常放心。同学们都愿与她交挚友。她也成为了集体中的领头雁。四、 充溢爱心、乐于助人。刚上一年级，班上很多学生向老师反映看不清黑板，恳求照看，要往前调。老师也不了解学生视力状况，就提议：请视力好又自愿坐到后排的同学举手。老师的话音刚落，李欣霞第一个举起小手，在她的带动下，又有许多同学举起了手。妈妈知道了这件事，怕她个子小坐在后排被高个子拦住影响学习，劝她向老师要求把位置换过来。李欣霞就主动做妈妈的思想工作： “ 前面的同学挡着我，我把头偏一偏或把椅子挪一挪不就看到了吗？ ” 望着懂事的女儿妈

29、妈一时无话可说。就这样，几个学年过去了，个子不高的她依旧坐在后排。正因为李欣霞总能替别人着想，同学们特别信任她。五、主动进取，不断成长。在四年的学习生活中，她事事都在前，主动参与学校组织的各项活动。如：小歌手竞赛等，并取得较优异的成果。在平常的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，加大老师与同学们之间的联系。这就是李欣霞同学，一位平凡中透着不平凡的阳光女孩，信任凭借她的自信与自强，她肯定会成就一番宏大的事业的。三好学生事迹材料9何鑫鑫，现年18岁，合水职专中二农艺班的学生。在学校能够敬重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，团结同

30、学。同时担当班干部工作，对班里的工作主动主动，仔细负责，有较强的组织协调管理实力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。一、尊师守纪、主动进步。在学校期间，能模范地遵守中专生守则、中职生日常行为规范和学校的各项规章制度；仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长，学习看法端正，仔细学习，与不良习惯划清界线。每节课均能做到课前预习，课上仔细听讲，并仔细记写课堂笔记，课后完成好老师布置的作业，及复习好功课，受到各任科老师的一样好评。在思想上主动要求进步，于20xx年5月光荣地加入了中国共青团，时时到处以一个优秀共青团团员的标准来要求自己，以身作侧。

31、二、刻苦勤奋、成果喜人。进校两年，以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。现实生活中我也以此来鞭策自己，学习看法肃穆仔细，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。这样，在每次考试中都能取得骄人成果，多次在学科考试中名列全年级之首。在这三年中始终被学校评为“三好学生”、 “优秀班干部”从而成为全校学生学习的榜样。然而，我虽然取得的了如此喜人的成果，但从不傲慢，反而更加刻苦、仔细；从来没有缺过一次作业，持之以恒。我常常说：“做最好的自己”。三、带领全班、共同进步。他不仅自己学习仔细刻苦，而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此

32、，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐性地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，他才接着复习。虽然我牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地。四、富有爱心、多才多艺市三好学生事迹材料作为一名学生一名班干部, 他除了搞好自己的学习和协作老师做好班级工作的同时,不断加强自身的素养的培育,努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的好少年. 他不仅爱好广泛，多才多

33、艺，坚持学习了多种特长，他还富有爱心,乐于参与公益活动。比如参加爱心储蓄,生活中尊老爱幼,互帮互助.在校内外始终坚持学雷锋行动，持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送暖和，平常，在学习上也努力帮助困难学生.市三好学生事迹材料五、关切班级、爱惜公物。他作为值日班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，他就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但我毫无怨言。他就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样的好少年。三好学生事迹材料10*同学是一个内向兼外向的女孩，她主动向上，对生活学习充溢新

34、奇与激情。入学以来，同学在思想、学习、工作等方面主动要求上进，虚心好学，严格要求自己。在老师的指引、训诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。她在课余的生活也是丰富多彩的。她主动主动参与学校学院实行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也熬炼了自己。大一上学期参与了诗歌朗诵，趣味运动会等。下学期参加了学院大型团体操的表演，为学院争得了荣誉，也熬炼了自己。课余生活的充溢，给她更多的精力投入到学习中。在生活上，她团结同学，主动为同学们服务，主动关切帮助同学，与同学保持良好的关系，也比较擅长交际。日常生活中，她勤俭节约，不奢侈，她是来自农村的一个孩子

35、，深知“粒粒皆辛苦”。在工作上，她现在是院社联的一名干事，她工作看法端正，肃穆仔细。她主动主动帮助辅导员老师，帮助老师的工作。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，将来的征程中信任她会更加努力，创建自己更美妙的将来，为国家做出她应有的贡献。三好学生事迹材料11（2）班学生，在学校敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样，同时担当班干部工作，对班工作主动主动，仔细负责，有较强的组织实力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。一、尊师守纪、主动进步。他在西坡中学就读

36、的这二年中，能模范地遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围，但是，唯独他“出淤泥而不染”，能够端正学习看法，仔细学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上仔细听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一样好评。同时他还在思想相识上主动要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒

37、，以身作侧。二、刻苦勤奋、成果喜人。初中二年来，以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习看法肃穆仔细，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成果，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成果，但是他从不傲慢，反而更加刻苦、仔细;二年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他常常说：“他的将来在明天。”三、带领全班、共同进步。他不仅自己学习仔细刻苦

38、，而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐性地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的;他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，他才接着复习。虽然他牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地，毫不介意。此外，他班还在他的提倡下，组建起一个学习互助小组，特地针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于他班在多次考试中各科成果都名列全年级之首

39、，受到学校各位老师的赞扬。同学们也一样认同他的成果并虚心向他学习。三好学生事迹材料12xxx同学有着一颗和善却真诚的心灵；有着一股执着向上的追求；有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教化下，在自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。他精彩的表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信任、家长们的宠爱。自入学以来，他勤奋好学、得才兼备、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部，是一位敬重老师、酷爱班级、关切同学、成果突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。一、品德上：开朗和善，尊师爱友，孝顺长辈。他从小就立志先做人，后做事，读好书，孝

40、父母，报社会。他真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是刚好地伸出救济之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。酷爱劳动，关切群众。学校组织的多次献爱心活动，他都专心参加。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名敬重长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成果优秀他一丝不苟的学习看法，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎虚心的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成果一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作

41、品，有效拓展了学问面。三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作精彩他从一年级起先一向担当班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀担当起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得非常融洽，同学们都很喜爱他，信任他。四、素养上：爱好广泛，勇于实践，素养全面他不仅仅学习成果优秀，而且爱好广泛，爱学习、爱思索、擅长视察，勤学好问，勇于实践，各方面素养都很突出，从各方面为班级争取荣誉。在校内，专心参与主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间常常到网上转一转，驾驭了许多的电脑学问和自然科学学问，有必需的实践潜力。他开朗自信，乐于助人，成果优异，潜力全面，综合素养强，不愧为一名优秀

42、的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，一名当之无愧的校内之星。在老师眼里，他更是一名精彩的学习的尖子和优秀的班级管理员。三好学生事迹材料13我叫xxx，生于xx年xx月，是xx学校x年级x班的一名学生。我在学习上仔细刻苦，各科成果都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能精彩地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻留意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使

43、我不断发展，语文、数学、英语等各科的成果好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐性地尽其所能，仔细讲解。虽然我的学习成果并不是班中的第一名，但我的这种学习看法是无人能及的。在成果面前，我从不傲慢，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必需不断努力，追求更高的目标。二、团结友爱，乐于助人我始终认为，具有剧烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美妙将来须要大批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，假如能使全体同学都取得进步，那就是我最欢乐的事。平常，我不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步；还常常主动关切班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助后进

44、生解答疑难、耐性讲解。乐于助人也是我的一大特点。记得有一次，学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动，当我听了关于那位孩子的事迹后，心情特别沉重，感到自己的生活比他要华蜜多了，想为他尽一些自己的力气。在和父母商议后，我把自己半年来积攒的全部零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的酷爱和对同学们的友情，我始终坚信：“我为人人，人人为我，美妙社会一天比一天好。”三、欢乐阅读，才艺相长我诞生在一个书香之家，父母都是中学老师，良好的家庭氛围培育了我酷爱读书的好习惯。从二年级起先，我就给自己定了一个“欢乐阅读伴我成长”的长远读

45、书安排，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。几年来，我已写了好几本读书笔记和日记，并且有多篇作文在济源广播电视报等报刊上发表，自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，我家也被学校评为“书香家庭”，广泛的阅读丰富了我的学问，开阔了我的视野，也培育了我良好的道德情操。我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜爱旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈，几年来，我在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海、宏伟壮美的神农山、历史渊远的晋祠、气概浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时，增长了我在课本中无法学到的学问，也让我的摄影技术大

46、大提高。我特别喜爱拉二胡，每天坚持训练，有时完成作业后已特别困乏，但我仍旧鞭策自己不敢懈怠。我喜爱舞蹈，在今年六一儿童节学校文艺汇演中，我和同学们自编自演的舞蹈不怕、不怕获得了二等奖。四、老师助手，同学榜样无论在家在校，我都能够受到正确思想的教化和熏陶，因此，我像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮地成长。在同学中，别看我长得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了帮助老师收发作业，还常常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早

47、退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会坚决果断地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的激励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成果优秀，关切集体，酷爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我肯定不会辜负老师的期望，争取更大的进步！三好学生事迹材料14别看我相貌平凡，但是我已连续多年被评为学校“新三好”，而且我

48、也有决心争当全市的“三好生”。21世纪的竞争是人才的竞争，人是社会核心的因素。做一个对社会有贡献的人，德是最重要的。为此，我首先学的是做人。在校，敬重老师、敬重同学、遵守纪律；在家，敬重长辈；在外，遵守公德，争做环保小卫士，争做公益事业的热心人。光有一颗热的心是不够的，现在，我们小学生的任务就是把学习学好，虽然我学习成果优秀，但是我也常常因为马虎而得不到优秀星而感到惭愧。所以，改掉马虎这个毛病是我努力实现的目标。对于班主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的努力，每次总是做到精益求精。关切学困生是我的杰出表现，虽然我花的努力并不能使他（她）的成果快速提高，但是我会尽我的所能并且做到持之以恒！健康是人的最大财宝。体育虽然不是我的爱好，但是我从未遗忘使自己有一个坚毅的体魄。虽然