2022清明节烈士陵园扫墓活动方案精选模板3篇.docx

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1、2022清明节烈士陵园扫墓活动方案精选模板3篇 燕子来时新社，梨花落后清明。扫墓即为“墓祭”，这也是表达对祖先的“思时之敬”，属于礼敬祖先的一种文化传统，由来已久，你知道关于扫墓的活动方案吗？以下是我和大家共享的2022清明节烈士陵园扫墓活动方案精选模板3篇，以供参考，希望对您有帮助。 清明节烈士陵园扫墓活动方案1 为缅怀革命先烈，继承发扬老一辈革命志士的优良传统，教化广阔青少年奋勉学习，健康成长，学校定于3月26日组织一至五年级师生前往烈士陵园实行“传承英志，誓做新人”主题祭扫活动和其他年级“网上祭英烈”活动，现将有关说明如下： 一、“传承英志，誓做新人”主题祭扫活动支配： （一）活动时间：

2、 1、3月28日上午9：2010：30。 2、校操场集合时间：8：50。 （二）参与对象： 一至五年级师生。 （三）活动打算： 各班在3月28日前要召开一次扫墓活动动员会，强调平安、纪律等问题。 穿校服，带校徽，戴红领巾。 不带零食、不吃零食。 在徒步前往烈士纪念馆的路上，要留意维护学校形象，不得随意离队、插队、掉队。 烈士纪念馆是一个肃穆而庄重的地方，不得追逐嬉笑，大声讲话。 爱惜烈士馆的一草一木，保持环境整齐，不乱扔垃圾。 进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时，要保持宁静，可以记笔记但不买推销的书刊。 （四）活动过程： 1、全体肃立：出队旗，敬队礼，唱队歌。 2、一年级新队员入队仪式。 3、烈士

3、墓前的宣誓。 4、向革命烈士敬花圈。 5、全体立正，向烈士三鞠躬：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。默哀一分钟（奏哀乐）。 6、讲解并描述革命烈士故事。 7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。 二、“网上祭英烈”祭扫活动支配： 1、祭扫活动参与对象：二、三、四、六年级师生。 2、祭扫方法：本周内，以班级为单位，登陆中国文明网或象山革命烈士纪念馆网，由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄予少先队员的深深哀思。 清明节烈士陵园扫墓活动方案2 一、指导思想 建设中华民族共有精神家园的战略任务，结合我园实际，开展主题活动，引导幼儿在缅怀先辈的情怀中认知传统、

4、敬重传统、继承传统、弘扬传统。 二、活动主题 我们的缅怀清明节 三、活动时间 3月28日4月8日 四、活动目标 清明节来到，风和日丽的春天真正起先了，在这个传统节日里，我园将以“我们的缅怀清明节”为主题开展活动：通过祭扫烈士墓、参观新四军纪念馆，让幼儿追念革命烈士的名贵品质，继承先烈遗志，树立长大建设祖国的远大志向；通过古诗词诵读，让幼儿从小接受中华民族传统文化的熏陶，弘扬中华民族的传统美德，感受传统文化的魅力。通过春游、放风筝、荡秋千等户外活动，了解清明节的传统风俗，熬炼身体，愉悦身心，感受春光无限好的意境。 五、详细活动支配 1、祭扫烈士墓（大班）（4月1日），祭祀先烈，寄予哀思。 2、参

5、观新四军纪念馆（大班）（4月2日），慎终追远，缅怀先辈。 3、古诗词诵读竞赛（大、中班）（4月3日）弘扬民族传统，感受文化魅力。 4、户外春游、放风筝、荡秋千（大、中、小班）（4月6日）了解节日渊源，感受春日的美妙。 清明节烈士陵园扫墓活动方案3 一、活动目的： 号召同学们时刻牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习坚韧拼搏、艰苦奋斗的精神；通过本次活动培育学生的爱国情怀，严谨治学的看法，发愤学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教化。 二、活动地点：烈士陵园 三、活动时间：*年4月2日 四、活动对象：四五六年级学生 五、活动路途： 师生从学校动

6、身，步行到烈士陵园，活动结束照旧步行回学校 六、活动程序： （一）宣布清明扫墓活动起先 第一项：出旗、敬礼 其次项：唱少年先锋队队歌 第三项：向烈士献花圈 第四项：全体肃立，向革命先烈默哀 第五项：少先队员代表献词 第六项：全体少先队员在烈士纪念碑前庄重宣誓： 第七项：退旗 （二）近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。敬献小白花。 （三）清明扫墓活动结束，集合队伍。 七、活动要求及留意事项： 1、四五六年级参与扫墓活动，班主任做好动身前的学生平安教化、活动纪律、环境卫生、互帮互助等教化，唱熟队歌，背熟誓词，练好宣誓。 2、列队集合留意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生平安。来回路上靠右行，做到听从指挥，留意来往车辆。 3、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和肃穆性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。 4、扫墓期间，全体师生肃穆仔细，不讲话，不游戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。 5、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。择优登载于校刊 6、进行活动的全程管理，路途、活动、参观以及学生自由活动时，带队老师都应加强平安管理，不准学生自由行动，如学生中途须要离开，则必需由其家长向带队老师提出，并由家长带离。