2021寒假实习工作报告总结范文.docx
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1、2021寒假实习工作报告总结范文寒假实习工作报告总结1 一、实践目的 寒假社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好情势;是培育熬炼才华的好渠道;是提升思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。 二、实践内容 通过在店内以零工的情势熬炼自己的实力,体会社会事务,工作辛苦。 三、实践结果 通过在店内工作的将近一个月时间,不但通过自己的双手赚到了来之不简单的工资,更通过这次实践,亲身体会到了父母工作的辛苦,收获了许多在学校里没体会到的酸甜苦辣,增长了自己的社会阅历,获益匪浅。 四、实践总结
2、与体会 1.挣钱的辛苦。每天辛辛苦苦重复一样的工作,谨慎翼翼的进行平常工作,才可以得到工资,这次的体验准确让我真逼真实感遭到父母的钱来之不简单,一分一厘都来自于没日没夜的辛苦工作,挣钱准确是个很艰难的进程,须要一心一意的付出。 2.人际关系。在这次实践中,让我很有感慨的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解,才能有深化的感受,大家为了工作走到一起,每个人都有自己的思想和特性,要跟他(她)们处理好关系得须要许多技能,就看你怎样掌控了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就变更
3、一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手慢慢揣摩,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人早晚要被企业和社会所淘汰。 3.具有见机行事的实力。要具有见机行事的实力是由于在销售的进程中,总会遇到各种千姿百态的人和事,假如没有见机行事的实力,只晓得拘泥于一般的原则而不晓得变通,有可能会致使交易失败乃至给自己带来没必要要的麻烦。因此,肯定要有见机行事的实力。 4.微笑面对每位顾客。对人友善,确定会取得回报。而
4、表示友善的方法就是微笑。由于微笑是全部人类共有的语言。做服务行业的人应当养成微笑的好习惯。面带微笑的人,给人一种轻易亲近而友善的感觉。而且,微笑是人的一种本能,它不须要花费任何本钱,也无需努力,但它令人感到舒适,乐于接受你。相对面无表情乃至表情冷漠的人,人们更喜爱与面带微笑的人打交道,更何况在服务行业中作为上帝的顾客。 5、熟识来源于实践。一切熟识都来源于实践,实践是熟识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是其实不排挤学习间接阅历的必要性。实践的发展不断增进人类熟识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的题目,促令人们往解决这些题目。而随着这些题目的不断解决,与此同步,人的熟识实力也就不断
5、地改善和进步!马克思主义哲学夸大实践对熟识的确定作用,熟识对实践具有巨大的反作用。熟识对实践的反作用主要表现在熟识和理论对实践具有指导作用。熟识在实践的基础上产生,但是熟识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。 实践,就是把我们在学校所学的理论学问,应用到客观实际中往,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那末所学的就即是零。理论应当与实践相结合。另外一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中
6、,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 五、概论与综述 在这次为期较短的寒假社会实践中,获益匪浅,深切感受到社会实践的重要性,也感受到人生须要奋斗,我们都须要从现在就起先把握肯定的专业与非专业学问,充溢自己的心灵,武装自己的大脑,使自己的人生精彩而绚丽。我看到了一些在学校看不到的东西,也学到了一些在高校里学不到的学问。我想,这个应当是我这次做社会实践的收获。 寒假实习工作报告总结2 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问
7、,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习目的 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。 针对于此,在进行了三年的高校学习生活,通过对中级财务会计、财务管理、管理睬计、成本会计及会计电算化软件应用的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的
8、专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本驾驭了,但这些好像只是纸上谈兵,倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的标准”下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。因此,我作为一名会计专业的学生,在20_年的暑假,有幸参与了为期近一个月的专业实习。 二、实习单位状况 怀着一种美妙的向往,我来到了_汽车配件有限责任公司,这是专业生产汽车离合器的生产厂家,具有十于年的离合器生产阅历,本公司于2000年通过国际ISO9002质量
9、体系认证,现有产品800余种,是温州地区的离合生产厂家,同时在_,我们拥有九十余亩地的新厂房,将于今年十一月份投入运用.本公司生产规模达到:离合器片disc550,000只/年,压盖cover352,000只/年,其中有60%的产品常年出口到欧美、中东和非洲及东南亚等20几个国家和地区。 三、实习主要过程 是其次次来到这里实习,所以财务科工作人员都相识,自然而然很顺当的进入了实习工作。工作的惊慌气氛仍旧有点惊慌。 (一)第一天上班,心里没底,感到既簇新又惊慌。簇新的是能够接触许多在学校看不到、学不到的东西,惊慌的则是万一做不好工作而受到指责。 带我实习的前辈是_会计,或许同是家乡人的原因吧,_
10、会计对我特别和气。他首先耐性地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都赐予了细心的指导,说句心里话,我真的特别感谢他对我的教育。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充溢,觉得收获也不小。在他的帮助下,我快速的适应了这里的工作环境,并起先尝试独立做一些事情。 (二)第一天算是熟识了一下公司的基本状况,其次天,我根据上班的时间早早地来到单位,先把办
11、公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满足的给了自己一个微笑。 _会计也准时来到办公室,他对我说,今日主要让我阅读一下公司以前所制的凭证。 一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简洁,所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟驾驭。也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦专心。于是只能晚上回家补课了,我把基础会计搬出来,仔细的看了一下,又把公司日常较多运用的会计业务仔细读透。终归会计
12、分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是相识就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好打算,呜呼!这就是会计所要从事的工作。 (三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。 做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,
13、每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说: 1、写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。 2、写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还出名堂呢!真实不学不知道啊! 3、对于数字的书写也有严格的要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的,做好会计试用期工作总结。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,
14、否则总帐的借贷双方就不能结平了。 四、实习所想、所感 实习真的是一种经验,只有亲身体验才知其中味道。 课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢? 经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年高校中难以学习到的。就像如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例
15、如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管很多状况我们不肯定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。 会计原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事
16、,心浮气躁。做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸! 实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己高校四年的生活,有很多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦! 寒假实习工作报告总结3 一、实习的目的与要求 支配教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便把学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面 1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学
17、问,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教化教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学安排,改革教学内容与方法供应实践依据。 2、了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实际实力的培育至关重要,而这种实际实力的培育单靠课堂教学是远远不够的,必需从课堂走向实践。 3、预演和打算就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算,从而缩短从校内走向社会的心理转型期。 二、实习基本状况 我于
18、_年_月_日至_月_日在_市第_中学进行了为期_周的教化实习。在这次实习中我体会到了学生到老师的角色转变,学校到社会的环境转变。不短不长的六个星期实习对我来说是进入职场前的培训,我在这次实习中深切地已经体验到了当一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。 在这一个多月里,让我尝试了身为一名老师的苦与乐,更让我体会到当一名老师所肩负的责任。在实习期间,我能以老师的身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的看法尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并
19、且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们广西师范学院化学与生命科学学院的高校生形象,给实习学校留下好的印象。 三、实习主要内容 1、课堂教学工作 (1)听课 根据学校的统一支配,我于10月10日起先了实习生活。这里的老师教学阅历丰富,上课语言生动精炼,课堂气氛活跃,这些使我深感压力之大。但是面对压力,我没有选择躲避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间,我的工作就是听老师的课写教案试讲修改试讲,这样反复练习,完善,直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。听课期间的仔细打算,刻苦钻研,使我真正体会了:“台上非常钟,台下十年功”这句话的深刻内涵。 (2)课堂教学
20、实习期间,我一共备了六个课时的教案,真正上课是钠的化合物、碱金属元素四个课时。我的课是属于试验型课,课堂上都有2至3个试验要做。在上第一节课时,我是特别惊慌的,手心都会出汗,后来经过自己的自我调整,心情稍有舒缓,上了讲台后惊慌感不复存在了,上课都很流畅。我知道学生对化学的爱好很大部分在于试验,所以课前我都仔细做好每一次试验演练,反复练习,直至操作步骤精确以及结果胜利。并让学生与自己协作做演示试验。例如“吹气生火”试验,我让一位学生上台用玻璃管往装有过氧化钠的棉花团里吹气,每一个小细微环节我都强调,并强调学生要留意视察试验现象。我仔细对待每一个课,每一次课堂的产生都是特别不易得,都是试讲多次,经
21、带队老师、指导老师同意后才上讲台。由于打算充分,上课思路清楚,课堂气氛活跃,基本达到了教学目的与要求。我没有急于求成,而是稳重有序。每一个学问点我都具体地讲解,针对学生薄弱的地方,比如氧化还原反应,化学方程式的配平,离子方程式的书写这些内容重点复习一下。在上完课后,我会仔细听取指导老师和小组成员的点评,也会进行自我反思,找出自己上课的不足之处。 a、还不能很好的限制时间,在某些环节用的时间过多。 b、在课堂学问拓展程度上还需努力。 c、怎么样把学问点连接好也是须要我留意的。这些状况反映出自己还须要的磨练,还须要积累的阅历,不断提升自身素养。 (3)课后辅导 我还用了自习课的时间和晚自习去给一些
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