2012年度学生党建工作总结-党建半年度工作总结.docx

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1、2012年度学生党建工作总结:党建半年度工作总结2012年度学生党建工作总结2012年度，我系在院党委的领导下，依据学院党委的工作支配，结合系部工作实际，全面开展创建学习型党组织、创先争优和“基层组织建设年”活动，高校生党建工作取得了肯定的成果： 完善党支部组织建设，加强党员、入党主动分子的培育教化工作，探究新生党员、顶岗实习期间党员的培育途径，创新主动分子校内社会实践活动，圆满地完成了党建工作目标，增加了党员干部的先锋模范作用，促进了党风建设，提高了学生党建工作的科学化水平。一、工作总结1.接着落实“四个制度”落实党员联系人制度，“二联系二负责”联系制度效果显著，尤其在“四困生”的联系上；定

2、期谈话制度，本年度共发展党员14人，转正8人，主动分子43人，都是通过培育人仔细审核和常常谈话并结合详细表现发展的；团支部推优制度，党员的发展根据院党委的发展要求逐一程序实践，重点是团支部推优工作，坚持成熟发展原则，把好了党员质量关；新生动员制度，依据递交的入党申请书状况，对基本符合主动分子的同学进行信息登记，结合本学期表现，拟定主动分子名单，为下学期党员发展奠定基础。2.接着落实 “五个起来”的倡议倡议学生党员把“岗位明起来、身份亮起来、作用显起来、责任担起来、典型树起来”，很好的体现了我系“示范先行带共建”的党建活动特色。8名预备党员在顶岗实习工作中领先垂范，以身作则，起到了很好的带头作用

3、。3.接着发挥“理论学习宣讲团”的导向作用结合我系本学期学生人数相对较少的实际状况，成立了“信息工程系理论学习宣讲团”，系领导牵头成立组织机构，前期做好调查探讨，组织启蒙动员，制定宣讲方案，以党的理论学问为主体，从不同层面，不同角度，不同内容，不同形式，进行宣讲调研活动，制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案，即 1个“理论学问面对面”研讨；进班级，进寝室2个深化宣讲；老师、党员主动分子、一般学生3个宣讲主体；党团学问宣讲分队，专业课宣讲分队，校内平安宣讲分队，理论研讨分队4个宣讲分队。通过实行多种形式的宣扬动员、组织实行了不同层次的宣讲调研实践活动，真正把党支部的校内社会实践工作落到实处，

4、取得了实际效果。4.接着实施“1托2管3带 4”工作模式“1托2管3带4”工作模式主要内容是：1名党员或主动分子负责2名一般同学（不含学生会成员、班级干部）的3方面管理（学习、寝室卫生、上课出勤）带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参加，并对党员和主动分子制定了具体的考核制度，对全系学生日常管理起到了主动作用。二、创新特色做法及成效1.在校生党建活动开展以 “献礼十八大谱写新乐章”为主题的校内社会实践活动（1）开展学雷锋学郭明义活动依据学校党委关于开展学雷锋学郭明义志愿服务活动的通知要求，设置学雷锋学郭明义活动领导组织机构，成立“1团2小组”，即学雷锋学郭明义活动慰问团、文明交通志愿服务小

5、组（177路、180路公交车秩序排队服务），生态环保服务小组（浅水湾旁边社区卫生清洁服务）小组，定期进行志愿服务，使学雷锋学郭明义活动长久化。（2）开展 “勿忘国耻，缅怀先烈”红色之旅为继承先烈遗志，弘扬革命精神，组织主动分子到“九一八纪念馆”进行参观。教化学生勿忘国耻，牢记落后就要挨打的历史教训，坚决中华民族宏大复兴的信念。（3）创建“信息工程系学生党建博客”为打造系部党建文化品牌，于2012年3月30日创建了“信息工程系学生党建博客”。共设置四个专栏，即理论大讲堂（优秀党建理论网站链接，如“理海泛舟”等）专栏，博文征集（党团学问征文、喜迎十八大征文等）专栏，喜迎十八大实践活动专栏，系理论学

6、习宣讲团4个宣讲小分队活动报道等四个专栏，通过专栏的宣扬和网络的监督，在网上搭建学生党建管理平台，（4）召开“为党颂歌”党员主动分子座谈会党的十八大，是我们党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放，加快转变经济建设时期召开的一次非常重要的会议，是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。为弘扬党的优良作风，激励和引导党员主动分子用实际行动向党的十八大献礼，组织召开 “为党颂歌”党员主动分子座谈会，以分组探讨和集中代表发言的形式进行，气氛热情，效果良好。（5）红色普社区，文明大家行红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，弘扬红色文化，有利于彰显革命精神，提倡崇高的思想境界的革命道德情操。组织党员主动分子到浅水湾森林里社区开展“情系老党员”活动，听革命老党员讲解并描述他们的革命事迹，体会他们时刻关注国家发展，时刻关注社区建设12下一页