党员教师个人整改材料.docx

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1、党员教师个人整改材料党员老师个人整改材料 开展指责与自我指责，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增加党的朝气与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过自我省视、自我调整，自我教化、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清楚了，目标更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作状况汇报如下。一、自身存在的问题 1、四个意识方面。四个意识即政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，我坚决政治立场。但政治意识有待提高，我还须要不断增加自身的政治敏锐性和鉴别力，争取做政治上的明白人.作为从事塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作的老师，天经地义是社会主义核心价值观的带头践行者

2、。但是我还须要强化自身意识，坚决崇高信念，才有可能为社会、为民族培育出栋梁之材。2、四个自信方面。我的忧患意识、责随意识比较淡薄，在党爱党、在党言党、在党为党、在党护党，在政治上、思想上、行动上自觉向党中心看齐，勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻。坚持用马克思主义理论武装头脑，深化学习习近平重要讲话精神，但在真学、真做、真懂、真用中缺乏理论联系实际，没能根据马克思主义的世界观和方法论分析问题、探讨问题、解决问题。3.工作作风方面 工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的看法，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多

3、错，少做少错，不做不错”的看法，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。4.担当作为方面 遵守规则，工作不够大胆，敢于担当的实力和素养有待提高。作为临床一线科室，其责任不仅关乎医院的发展，更关乎的是病人的生命平安。有时候缺少对现实状况的了解，缺乏对困难局面的推断，看不清趋势，做不出决断。有时面对医院重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的志气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头 5.扫黑除恶方面 扫黑除恶上，对于学校主要体现在校内暴力及校内欺凌上，现在的中学生攻击性行为与家庭

4、学校社会以及学生自身因素亲密相关。而作为班主任的我在处理校内暴力方面方法比较单一，许多时候都不能很好的解决问题。二、产生问题的根源 1.是思想意识程度不够。存在着志向信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的方法不多;在困难和冲突面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深化。2.政治理论学习不够。经常把学习放在嘴边喊口号，而从内心深处根本就没有把理论学习放在重要位置，感觉在同志们面前谈学习会格格不入，装

5、清高。即使学了，也是迫于压力，搞搞形式，记住支言片语，没持之以恒自觉学习政治理论的精神。由于缺乏理论学习，导致与实际工作脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。3.对待工作的标准有凑合心理，缺乏进取心，说明自己的人生观、世界观还不够崇高，党员领导干部的角色意识不够强，主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心里。还有时认为自己不擅自用权、不贪图私利，自己努力去做了，即使有点其他状况，也不感到内疚，这表面上看是标准不高，而其根本缘由在于自我要求的放松，组织观念、集体观念淡化了，缺少党员先进性的追求和境界，说究竟是党的一心一意为人民服的宗旨观念淡化了。4.工作标准要求不高，质量要求不严。对

6、待工作有时只满意于完成领导交给的任务，没有完全根据高标准、高质量的要求，去仔细完成每一项工作;工作中被动应付性的多，而依据实际须要，主动思索、主动为领导当好参谋和助手方面，做得还不够。5. 不懂法、法制观念淡薄是校内暴力频发的重要缘由之一，而加强学生的法制意识是防止青少年犯罪的关键。有的地区和部门没有落实对辍学未成年人、无业游民等重点人群的管理职责，没有对这类人群的教化管理引起高度重视，导致一些人被黑恶势力引诱走上了违法犯罪的道路。三、改进措施 1.加强政治学习，有效提高党性修养。坚持从学习入手，主动挤时间抓好学习，每天利用1个小时时间学习党的理论学问，学习习总书记系列讲话精神等内容。同时进一

7、步活化学习形式、丰富学习内容，做到常补精神之“钙”，仔细反思自己的志向信念是否坚决，世界观、人生观、价值观改造的是否彻底，真正解决好思想“总开关”问题，进而不断提升党性修养。通过加强学习，提高贯彻执行党的方针政策的自觉性，增加自身的政治素养和理论水平。常常找问题、省自身，看自己的行为是否符合党性要求，是否偏离正确的人生轨道。严格根据习近平总书记系列讲话精神订正世界观、人生观和价值观上出现的偏差，夯实理论功底、筑牢思想根基，实现理论与实践相统一。2.在四个自信上。把维护和实践人民的利益放在首位，坚固树立一心一意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神;把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的

8、事业第一、人民的利益第一;进一步保持思想道德的纯净性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴实，勤俭节约，不奢侈奢侈，不追求享受。3.工作作风上。在教化教学过程中，要不断丰富自身学识，努力提高自身实力、业务水平;严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育，不用学习成果作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立同等、和谐、融洽、相互敬重的关系，关切每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发觉和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。老师自古就是“教书育人，为人师表”，作为政

9、治老师更是担当着“育人”的重要责任，但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容和新的要求 4、努力提高敢于担当的实力和素养。在日后的工作中，凡事要从大局观考虑问题，理清现实，科学决策，勇于决断，敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的志气。工作中勤思索、多学习，杜绝等、靠、要和懒散思想;干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，要主动主动，先创先干，主动担当;要有干事创业，吃苦在前，享乐在后的精神，把工作当成一项事业来做。5. 不参加涉黑涉恶违法犯罪；不充当涉黑涉恶势力“爱护伞”；不为涉黑涉恶人员通风报信；不利用职务便利打听案情，不为涉黑涉恶人员说情；不干扰办理涉黑涉恶案件；严管家人及亲属不涉黑涉恶；主动参加涉黑涉恶线索摸排；发觉涉黑涉恶线索刚好向相关部门举报。