人教统编版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（八）：数与形.docx

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1、人教统编版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（八）：数与形人教统编版六年级上册数学期末专项复习冲刺卷（八）：数与形 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的! 一、 数形结合 (共9题；共18分) 1. （1分）每人造一座数墙 2. （1分）笑笑在一座宝塔的底层，发觉有一张字条告知她再登多少个台阶有藏宝图：“比125大，小于180；5个5个地数，没有剩余；又是4和8的倍数”笑笑再登_台阶才能找到藏宝图？ 3. （2分）棋盘上的米粒故事中，皇帝往棋盘的第一格中放1粒米，其次格中放2粒米，在第三格上加倍至4粒，依此类推，每一格均是前一格

2、的双倍，那么他在第12格中所放的米粒是（ ） A . 22粒 B . 24粒 C . 211粒 D . 212粒 4. （1分）先找规律，然后填上合适的数。_ 5. （1分）视察三角形内部点的个数与三角形总个数之间的关系(每次增加的点都不与原来的点或线重合，任何三个点都不在同始终线上)： 用m表示每次得到的三角形总个数，用m表示点的个数，写出m与n之间的关系：m=_。6. （1分）下列美丽的花型图案是由基本的菱形摆成的。 假如我们要摆三朵花型图案，须要_个基本菱形，假如摆n个又须要_个基本菱形。 7. （5分）视察图形，找出规律，在括号里填上字母。_ 8. （5分）细致视察： 图四 （1）你发

3、觉规律了吗？照样子在横线上写出第4个等式，并画出第4个图形； （2）用含n的式子表示出第n个等式_； （3）请你借助发觉的规律进行简便计算： _. 9. （1分）根据如图的规律， 连摆8个三角形须要_根小棒，41根能连摆_个三角形 二、 数与数之间的规律 (共3题；共4分) 10. （1分）依据发觉的规律横线上填上合适的数。 99992=19998 9999_=59994 99993=29997 9999_=69993 99994=39996 99999=_ 11. （2分）视察表中的“序号”和“等式”，按规律解决问题。 （1）序号18的等式中，第一个加数是_。 （2）其次个加数是95的等式，

4、序号是_。 （3）序号是n的等式，第三个加数是_。(用含有字母的式子表示) （4）和是240的等式，序号是_，这个等式是_。 12. （1分）下图分别有几个正方形？用了多少根火柴？ _个正方形；_根火柴. 三、 “运行图” (共4题；共8分) 13. （2分）一辆公共汽车从车站开出，起车后渐渐加速，然后起先匀速行驶；当汽车快要到达下一个车站时，汽车起先减速，乘客上、下车后，汽车又起先起动并渐渐加速，一段时间后又匀速行驶，下面哪个图象可以近似地刻画出汽车在这段时间内的速度改变状况？（ ） A . B . C . D . 14. （2分）小强与小亮参与100米赛跑，竞赛时路程与时间的关系如图所示，

5、则下列说法正确的是（ ） A . 小强跑得快 B . 小亮跑得快 C . 小强、小亮同时到达终点 D . 以上说法都不对 15. （2分）某装满水的水池按肯定的速度放掉水池的一半水后，停止放水并马上按肯定的速度注水，水池注满后，停止注水又马上按肯定的速度放完水池的水，若水池的存水量为V(立方米)，放水或注水的时间为t(分钟)，则V与t关系的大致图像只能是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）假定甲、乙两人在一次赛跑中，路程s与时间t的关系如图所示，则下列说法正确的是（ ） A . 甲比乙先动身 B . 乙比甲跑的路程多 C . 甲、乙两人速度相同 D . 甲先到达终点 四、

6、拓展与规律 (共3题；共15分) 17. （5分）每人造一座数墙 18. （5分）将一张长方形的纸对折，如图所示，可得到一条折痕（图中虚线），接着对折，每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折三次后可以得到多少条折痕？假如对折n次，可以得到多少条折痕？ 19. （5分）学校实行队列表演。五年级学生排成正方形的方阵，最外层每边站16名同学，最外层一共有多少名同学？整个方阵一共有多少名同学？ 五、 综合应用 (共2题；共2分) 20. （1分）“ ”“ ”“ ”分别代表什么数？ 18， 14， 20 _， _， _ 21. （1分）王婧同学用火柴棒摆成如下的三个“中”字形图案，依此规律，第n个“中”

7、字形图案需_根火柴棒。 六、 精造好题 (共1题；共19分) 22. （19分）如下图，用小棒围1个平行四边形须要4根，围2个平行四边形须要7根，围3个平行四边形须要10根，照这样围下去，围20个平行四边形要多少根小棒? 参考答案 一、 数形结合 (共9题；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 9-1、 二、 数与数之间的规律 (共3题；共4分) 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 三、 “运行图” (共4题；共8分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 四、 拓展与规律 (共3题；共15分) 17-1、 18-1、 19-1、 五、 综合应用 (共2题；共2分) 20-1、 21-1、 六、 精造好题 (共1题；共19分) 22-1、