22年教师公开招聘考试真题及答案8节.docx

《22年教师公开招聘考试真题及答案8节.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《22年教师公开招聘考试真题及答案8节.docx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、22年教师公开招聘考试真题及答案8节22年教师公开招聘考试真题及答案8节 第1节 新课改提出初中课程的设置是（ ）A综合课程为主B分科课程为主C综合和分科课程相结合D综合实践活动为主正确答案：C 圆是解析几何中既简单又重要的基本曲线。请结合你的经验简要谈一下求圆的方程和与圆右美的轨迹方程的基本策略。正确答案： 明清的手工工场同以往的手工作坊相比，根本的区别是( )A规模大B出现雇佣关系C技术分工更细D集中在大城市正确答案：BB明清的手工工场同以往的手工作坊相比，根本的区别是出现了资本主义萌芽，即出现了雇佣关系。 叶圣陶在一则日记中写到：“课毕后阅读报纸，见专电栏中有云：武昌已为革命所据，新军亦

2、起而相应从此而万恶之政府即已推到，亦未可知也。”日记反映的重要事件是( )A武昌起义B黄花岗起义C北伐战争D南昌起义正确答案：AA武昌起义是在黄花岗起义失败后，一部分革命党人决定把目标转向长江流域，准备在以武汉为中心的两湖地区发动一次新的武装起义。通过革命党人的努力，终于在1911年（农历辛亥年）10月10日成功地发动了具有划时代意义的武昌起义。 美国实用主义教育家_在关于学生在教学中的地位问题上提出了与前人完全相反的观点，我们将他的观点称为_。正确答案：杜威 儿童中心主义 某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于（ ）。A场依存型B场独立型C冲动型D沉思型正确答

3、案：A场依存型者的知觉倾向难以摆脱环境因素的影响，从题干可以看出该同学容易受他人态度的影响很可能就属于场依存型。 什么是榜样法?运用榜样法有哪些要求?正确答案：榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。运用榜样法的要求：(1)选好学习的榜样；(2)激起学生对榜样的敬慕之情；(3)引导学生用榜样来调节行为，提高修养。 由短时记忆转入长时记忆的条件是（ ） A思维 B想象 C注意 D复述正确答案：D复述是短时记忆进入长时记忆的条件。22年教师公开招聘考试真题及答案8节 第2节 近年来，我国许多地方的校园暴力事件屡屡发生，学校内学生恃强凌弱、诈骗钱财、挟持他人、从事不法行为等

4、事件更是屡见不鲜。所有这些，令人不寒而栗，给家庭、学校和社会带来恐慌。请分析学校教育在规范学生行为方面存在的纰漏。正确答案：校园暴力是学生的一种极端的违法行为。日趋严重的校园暴力产生的原因，除青春期的学生本身具有暴力倾向外，家庭教育和学校教育的失误、不良大众传媒的毒害以及其他社会问题也是主要原因。其中，学校教育的失误集中表现在以下三点： (1)学校指导思想的偏差。学校在升学至上思想的指导下，往往忽略学生的道德教育，将德育的任务交给社会，或把德育作为软任务，大大打了折扣或者完全放弃了应尽的义务。 (2)个别教师素质差。教师缺乏教育技巧和沟通技巧，或其本身品行不良，给学生造成了负面影响。 (3)心

5、理健康教育和法制教育薄弱。学校缺乏心理辅导专业人员，很少注意到学生的心理障碍。缺少必要的法制教育，结果导致青少年法律意识淡薄不能正确解决学校生活和其他社会生活中出现的问题。 一个数除以95。商是4，并没有余数，余数最大是（ ），这个数最小是（ ）。正确答案：94381 张老师是个让领导头疼的人物，他总是挑领导的“不是”。学校工作有时难以避免出现一些问题，张老师就抓着不放。张老师的教学业务水平高、工作能力极强，在学校里很有影响力。学校交给他的工作他都能保质保量地完成，学生信任、家长放心，但他那股直冲冲 的傲气让人难以接受。学校该实习了，王校长按惯例担任领导小组组长，副校长、教务主 任依次排列，最

6、后考虑到要有个能干的组员，于是请到了张老师。张老师爽快地答应了， 并讲到了自己对实习的设计，听得王校长一个劲地点头。最后张老师提出条件：“要我干， 我一定干好，但要给我一定的权力。”最后，王校长考虑再三，终于同意了他的要求，任命他为实习小组副组长。他果然不负众望，出色地完成了任务。问题：根据以上案例，你认为张老师向校长提出给予权力的要求是否正当？正确答案：(1)张老师的要求是正当的。校长根据工作的实际情况给予张老师一定的权力，让他担任实习小组副组长的做法是正确的。(2)这里涉及领导用人原则的问题。领导用人要用人不疑，并用其所长，重在使用，注意责、权、利的结合。(3)案例中的张老师是学生信任、家

7、长放心的老师对这样业务成熟的教师，领导要适当给予一定的权力，这样既利于教师积极性的发挥，更利于工作的完成 教育目的有三个层次，即国家的教育目的、 的培养目标和 的教学目标。正确答案：各级各类学校 教师 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )A土耳其举重选手穆特鲁身高只有1. 50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿金牌如探囊取物，人送绰号“举重神童”。B近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。C.有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不谩骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表达不满。D王大伯十分喜爱小动物

8、，只要见到流浪的小猫小狗，他都要想办法把它们喂饱，有的人对此感到不解，他却乐此不疲。正确答案：BBA探囊取物：伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情。B防患未然：在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施。此处灾害已经发生，前后矛盾，不合语境C耳熟能详：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。D。乐此不疲：因为喜欢做某事而感受不到疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。 两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（ ）。A正迁移B横向迁移C负迁移D纵向迁移正确答案：C根据迁移的性质和效果不同，迁移可以分为正迁移、负迁移和零迁移。正迁移指一种学习对另一种学习起积极的促进作用，负迁移指两种学习之间的相

9、互干扰、阻碍。 构成教育活动最基本的因素有（ ）。A受教育者B教育者C教育环境D教育内容正确答案：ABD略 阅读下列材料，回答问题。材料一 尔海外英民，不远千里而来归顺我朝，不仅天朝将士兵卒踊跃欢迎，即上天之天父天兄当亦嘉汝忠义也。兹特降谕，准尔英酋带尔人民自由出入，随意进退，无论协助我天兵歼灭妖敌，或照常经营商业，悉听尊便。1853年杨秀清等谕英使文翰材料二 凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商，但不得擅入旱地，恐百姓罕见多奇，致生别事。唯许牧司等并教技艺之人入内，教导我民，但准其为国献策，不得毁谤国法也。1859年洪仁干资政新篇材料三 太平军占领宁波后，1862年英商怡和洋行档案中记载

10、：“连一箱鸦片都没有卖得出去。”材料四英商满载生丝的轮船经过鳝直镇，不肯向太平天国税局纳税，被扣压。英国领事强为干涉。太平天国提出抗议：“太平天国定制，商货经过税局，有一定之税金，今贵国商人之行为，即违定制，而贵国官长强为干涉，于国际交谊甚不合。特此告知。”请回答：(1)太平天国后期，在江浙实行了哪些经济政策？（4分）(2)与清政府的经济政策相比有什么不同？（8分）(3)如何评价这一经济政策？（3分）正确答案： (1)对商业实行保护，使太平天国所辖境内商业繁荣兴盛；对外贸易上，主张在平等互利的原则下建立商业关系；严禁贩卖鸦片；鼓励外贸，但必须依法纳税。 (2)清政府抑制商业发展，太平天国保护商

11、业发展。对外贸易上，清政府退让，太平天国坚持原则，平等交往。清政府承认鸦片合法化，太平天国却禁买鸦片。列强对中国贸易关税往往很低，并逃税漏税，太平天国要求列强依法纳税。 (3)太平天国的经济政策既有利于本国商业的发展，也打击了列强对中国鸦片贸易的不法活动，保护了民族商业，维护了国家尊严，它的经济政策具有革命性和时代性。22年教师公开招聘考试真题及答案8节 第3节 影响课堂管理的班级状况主要包括_和_正确答案：班级规模的大小班级的性质 三、简答题（7分）第 6 题 练习设计应遵循哪些基本原则?正确答案：(1)练习要有目的性。要围绕教学重难点设计练习，要针对学生存在的问题展开练习。(2)练习要有层

12、次性。练习的设计要由易到难，由浅入深，由单一到综合，要有一定的坡度。多层训练有利于暴露差异，发展学生的思维能力。(3)练习要有多样性。练习的形式多样，有利于学生学习兴趣的激发和思维的发展，培养灵活应用知识和解决问题的能力。(4)练习要有反馈调节性。及时反馈了解学生练习的情况，适当调整练习。(5)练习要面向全体学生。无论做什么练习都要面向全体学生，让全体学生都有练习的机会，都能得到提高。(6)练习的分量要适中，做到质与量的兼顾。(7)练习设计要有弹性，能促进各个层次的学生的发展，让每个学生都得到不同的收获。 一位老师在批改学生的造句时，发现如下句子。想我想听到花开的声音。活泼河里的水很活泼。悄悄

13、我们听不懂小鱼的悄悄话。丢上街时，毛毛把爸爸丢了。爬牵牛花像个小弟弟，爬在树上。老师不假思索就把这些句子打“”，理由是句式不符合人的语言表达习惯。你怎样看待这位老师的教学行为?如果是你该怎样处理?正确答案：我不禁要为这位学生叫屈。从造句中可以看出这个孩子非常富有童真，句子充满了童趣。小学低段的教学要注意培养孩子表达的兴趣、乐于表达的习惯，特别是孩子的创造性思维应该得到保护。而案例中老师的做法恰恰是在扼杀学生的创造思维。我想，我会给这个孩子一个优并且在班级上给予表扬，表扬他造句的生动、想象力的丰富。 学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为了背景。这是（ ）。A知觉的整体性B知觉的

14、选择性C知觉的理解性D知觉的恒常性正确答案：B人们进行知觉时总是选择少数事物作为对象，而把其他事物作为知觉的背 景。这种把对象从背景区别出来的特性即是知觉的选择性。 掌握了“蔬菜”这个概念，再学习萝卜、白菜等概念，属于（ ）。A并列结合学习B下位学习C上位学习D强化学习正确答案：B将萝卜、白菜的概念归属于原有的“蔬菜”概念当中，使之相互联系，这显然是属于下位学习。 在生物课上，老师问：“鸡蛋为什么会孵出小鸡?”学生答：“因为鸡蛋是生的。”老师说：“废话!鸡蛋是熟的你还不把它给吃了!” 请结合所学的教育教学原理分析此案例。正确答案：教学行为方面：在对待师生关系上，新课程理念强调尊重和赞赏；教师角

15、色方面：新课程理念强调教师是学生学习的促进者。教师要树立正确的学生观，学生是学习的主体，教学过程中要尊重学生的主观能动性；教师要具有教育机智，灵活适当地处理教学中出现的问题，以取得更好的教学效果。教育教学过程中，教师要注意以下几个方面：(1)在组织教育教学活动时，要尊重学生的感觉和感受；(2)在教育活动中，要给学生留有选择的余地，尊重学生的选择；(3)在教育中要鼓励学生的创造性答案。 新课程改革中提出的课程“三维目标”是（ ）。A知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B知识、情感、意志C面向世界、面向未来、面向现代化D世界观、人生观、价值观正确答案：A新课程改革中提出的课程“三维目标”是：知

16、识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。（ ）正确答案：22年教师公开招聘考试真题及答案8节 第4节 某日报报道：面对调皮学生无心向学、校风日下的状况，为感化学生，重新挽回学生的向学意识，校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。试分析该校长的做法。正确答案：案例中校长的做法实属无奈之举，其初衷是想挽回学生们的向学之心，但其做法并不恰当。首先，教育的目的是培养有理想、有个性、有创造力和幸福感的人。教师作为学生的榜样，首先应具有这些品质。教师没有思想，便不能培养有思想的学生；教师没有独立人格，学生更无从谈起；教师有理想和尊严，才能培养出有理想和有尊严的学生。所以教师

17、应先反省自己的行为是否合适，是否会适得其反。其次，站在学生的角度看校长的做法，教师的人格不再神圣，而如果学生对教师不再尊重，教育便会产生危机。校长的这一跪，很可能会把学生推得更远。只有教师重新赢得社会的尊重，有了较高的地位，才能站直了腰杆教书。不跪着教书，教师要做的是树德，以崇高的师德激励自己、感化学生、影响社会；要有思想，只有思想才能滋养丰富的心灵和厚重的人格；丰富自己的内涵，多读书，提升自己各方面的素养。教师应有自己的品格，不能让狭隘的功利左右自己的教育观，为了外在可见的利益丧失了个人的原则。 _，秋水共长天一色。（王勃滕王阁序）正确答案：落霞与孤鹜齐飞 阅读下面两段文言文，完成 1421

18、 题(本大题共8小题，1418题每小题2分，l921题每小题3分，共19分)(一)沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢日：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南。然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有卻。”项王日：“此沛公左司马曹无伤言之。不然籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，一一亚父者范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉块以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓日：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞因击沛公于坐，杀之。 不者，若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕，日：“君王与沛公饮，军中无以为乐，

19、请以剑舞。”项王日：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。第 14 题 对下列句中加点词的解释，错误的一项是（ ）。A臣与将军戮力攻秦 戮力：合力B范增数目项王 数目：多次用眼示意C举所佩玉块以示之者三 示之：指示项王D君王为人不忍 不忍：不狠心正确答案：C项的“示之”是“暗示项王”的意思。从项羽和范增两人的地位也可以知道，范增不可能“指示”项羽。 义务教育法规定，实施义务教育，不收（ ）。A学费B杂费C学费、杂费D学费、杂费、住宿费正确答案：C根据义务教育法第二条的规定，实施义务教育，不收学费、杂费。 试述教育目的的主要功能。正确答案： 教学设计（10分）第 87

20、题 请设计一节课的教案，达到以下目的：1学生通过对例文的学习能够写作thank you letter。2培养学生运用英语的能力。正确答案： Meeting foreign language requirements for the PhD_A is the most frequent reason for dropping outB is more difficult for the science candidate than for the humanities candidateC is an essential part of many PhD programsD does not v

21、ary in difficulty among universities正确答案：C通过倒数第三段Nearly 75 per cent of the dropouts said there was no academic reason for their decisionbut those who mentioned the academic reason cited failure to pass the qualifying examination，uncompleted research and failure to pass language exams可知，博士生应达到外语要求的水平

22、是许多博士生课程的一个基本组成部分。C项正确。 教育受一定社会的生产力发展水平和政治、经济制度所制约、决定，但与社会生产力发展水平和政治经济制度的改变并非完全同步，具有与社会发展的不平衡性。（ ）正确答案：说明了教育与社会发展的不平衡性。22年教师公开招聘考试真题及答案8节 第5节 一篇课文，如果记忆20次能够背熟，那么要想达到最佳的学习程度，应该记忆多少次?（ ）A20B25C30D40正确答案：C过度学习的学习程度以150为佳，20150=30。 简述影响儿童学习动机形成的因素正确答案：一是受社会条件的制约。不同社会、家庭和学校的教育，对儿童的学习有不同的要求，因而儿童学习动机的性质也不同

23、。二是受儿童个性特点的制约。儿童兴趣爱好的深度和广度，影响学习动机的稳定性及深刻性；儿童意志品质的好坏，影响学习动机的形成和发展；儿童志向水平的高低，影响动机水平的发展；儿童的性格和气质也影响学习动机的形成和发展。三是受儿童年龄特征的影响。年龄越小，学习动机愈具体，并以近景性的学习动机为主导；年龄大一些的儿童，学习动机便逐步向间接的、远景性的方面发展。 在反射弧中，直接与外界刺激接触的有（ ）。A感受器B传人神经C传出神经D效应器正确答案：AD反射孤由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，直接与外界刺激接触的有感受器和效应器。 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（ ） A自我学

24、习 B自我调节 C自我控制 D自我反省正确答案：B元认知就是指对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识和自我调节。 人是自然性与社会性的统一，个体的早期发展更多地体现了（ ）。A实践属性B社会属性C自然属性D现实属性正确答案：C自然属性是人的较低层次的属性；社会属性是人的特有属性，是人的较高层次的属性。人的自然属性是自然界的产物，是人生理遗传因素带来的；人的社会属性是人类社会的产物，是人在社会生活中形成的。因此，个体的早期发展更多地体现了自然属性。 根据下列材料请回答 5660 题：Sound pull can feel eatDoctor：WhatS wrong with you?Emma：

25、Oh，I have a toothache nowDoctor：How long have you56 like this?Emma：For three daysAnd I57 not sleep last nightDoctor：Open your mouth and let me look them overOh，one of your teeth is badIt must be 58 0utEmma：It59 terribleYoud better give me other advicePerhaps it will be OK tomorrowDoctor：I dont think

26、 soEmma：All fightWhat should I do?Doctor：You wont60 anything hard in many days after the operation(手术)Emma：OKThank you very muchDoctorNot at all第 56 题 请在（56）处填上最佳答案。正确答案：felt 五、现代文阅读（10分）第 33 题 根据下列诗词，回答TSE题：习惯成自然叶圣陶“习惯成自然”，这句老话很有意思。我们走路为什么总是左脚往前，右脚再往前，两只胳膊跟着动荡，保持身体的均衡，不会跌倒在地上?我们说话，为什么总是依照心里的意思，先一句，

27、后一句，一直连贯下来，把要说的都说明白了?因为我们从小习惯了走路，习惯了说话，而且“成自然”了。什么叫做“成自然”?就是不必故意费什么心，仿佛本来就像那样子的意思。走路和说话是我们最需要的两种基本能力。推广开来，无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。不达到习惯成自然的地步，勉勉强强地做一做，那就算不得我们有了那种能力。如果连勉勉强强做一做都不干，当然更说不上我们有了那种能力了。听人家说对于样样事物要仔细观察，才能懂得明白，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了观察的能力。听人家说劳动是人人应做的事，一切的生活资料，一切的文明文化，都从劳动产生出来，心里相信这

28、个话很有道理。这时，并不是我们就有了劳动的能力。听人家说读书是充实自己的一个重要法门，书本里包含着古人今人的经验，读书就是向许多古人今人学习，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了读书的能力。听人家说必须做个好公民，现在是民主时代，个个公民尽责守分，才能有个好秩序，成个好局面，自己幸福，大家幸福，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了做好公民的能力。这样说下去是说不完的，就此打住，不再列举吧。要有观察的能力，必须真的用心去观察。要有劳动的能力，必须真的动手去劳动。要有读书的能力，必须真的去把书本打开。要有做好公民的能力，必须真的去做公民应做的一切事情。在相信人家的话很有道理的时

29、候，只是个“知”罢了，“知”比“不知”似乎好些，但仅仅是“知”，实际上与“不知”并无两样。到了真的去观察去劳动去读书的时候，“知”才会渐渐化为我们的习惯，习惯成自然，才是我们的能力。通常说某人能力不强，就是某人没有养成多少习惯的意思。譬如说张三记忆力不强，就是张三没有把看见的听见的一些事物好好记住的习惯。譬如说李四发表力不强，就是李四没有把自己的思想和感情说出来写出来的习惯。习惯养成得愈多，那个人的能力愈强。我们做人做事，需要种种能力，所以最要紧的是养成种种习惯。养成习惯，换个说法，就是教育。教育不限于学校，也不限于读书。学校教育只是教育的一部分，读书这门事也只是教育的一部分。我们在学校里受教

30、育，目的在养成习惯，增强能力。我们离开了学校，仍然要从种种方面受教育，并且要自己教育，目的还是在养成习惯，增强能力。习惯越自然越好，能力越增强越好，孔子一生“学而不倦”，就是看透了这个道理。正确答案：无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。 教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（ ）。A教育哲学B教育心理学C教育学D教学论正确答案：C教育学在整个教育科学体系中处于基础地位。教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。教育学研究的目的是阐明教育的基本知识和基本理论，揭示教育规律，为教育理论和实践工作者提供理论支持与指导。22年教

31、师公开招聘考试真题及答案8节 第6节 教育者、受教育者和_是构成教育活动的基本要素。正确答案：教育媒介 Thanks to the policy, the government is sending home-electric machines to farmers, they can pay much _ ( 少的) money.正确答案：less 教育现代化的核心是（ ） A教师素质现代化 B教育手段现代化 C教育内容现代化 D教育评价现代化正确答案：A教育现代化的核心是教师素质现代化。 白寿彝在中国通史中写到：“对官吏有任免权，官吏不能世袭；实行俸禄制，在官则有俸禄，不在官,俸禄也就取消

32、皇帝及中央有权监察地方官吏的政务、财政和有无不法行为之权。”材料反映的政治制度首先始于( )A夏朝B.西周C秦朝D唐朝正确答案：CC这段描写的是官僚制下的情况，而中国古代的中央集权官僚政体是从秦朝开始正式建立的。 科学发展观的重要目的是（ ）。A促进全面发展B保持协调发展C实现可持续发展D实行统筹兼顾正确答案：AB项是科学发展观的基本原则；C项是科学发展观的重要体现；D项是科学发展观的总体要求。 简述十月革命胜利后，苏俄（苏联）是如何建成社会主义的。（12分）正确答案： 实行战时共产主义政策，巩固了苏维埃政权；之后又实行新经济政策，经济得到恢复，政权进一步巩固；1925年联共（布）十四大通过了

33、社会主义工业化的总方针；1927年联共（布）十五大确立了农业集体化的方针；1928年起，开始有计划地进行经济建设；1936年，苏联通过新宪法，标志着社会主义基本制度在苏联的确立。 20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译，日本小原又一著的（ ）。A教育实用心理学B教育心理学C教育心理大纲D教育心理统计正确答案：A20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译，日本小原又一著的教育实用心理学。 “_”，说明了文学鉴赏的一致性，而“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”，则说明了文学鉴赏中同时还存在着_性。正确答案：共鸣 差异22年教师公开招聘考试真题及答案8节

34、 第7节 郑和下西洋不能持续下去所反映的本质问题是( )A闭关政策阻碍了中西交通B明朝国力衰退C封建制度渐趋衰落D它不是经济发展的必然产物正确答案：DD郑和下西洋是为了宣扬明朝国威，一定程度上促进了中西文化交流。但是，随着明朝国力的衰弱，郑和下西洋的活动随之停止，这正反映了郑和下西洋不是经济发展的必然产物。 按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于（ ）。A信号学习B言语联结学习C辨别学习D概念学习正确答案：D学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于对事物的共同特征进行概括的学习，按照加涅的学习层次分类，应属于概念学习。 学制是一个国家各级各类

35、学校的系统，它规定各级各类学校的_、任务、_、_以及它们之间的关系。正确答案：性质入学条件修业年限 照样子，先补充完整下面的词语，然后再写两个结构相同的词语。正确答案：纷纷洋洋 风尘仆仆 信誓旦旦 日日 口口 清清楚楚 风风雨雨 不能稳定而集中地指向应该注意的对象，称为_。正确答案：注意的分散(分心) 请为下面这段话设计一份教学方案。长城气魄雄伟。它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上，从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关，高高低低，蜿蜒曲折，全长6500多千米。城墙高810米，用大条石和城砖砌成。城墙顶部铺着平整的方砖，五六匹马可以并排行走。成千上万的参观者登上长城，目睹了长城坚强、刚毅、庄重的形

36、象，无不赞叹：“啊，确实了不起!”正确答案： 教育的根本任务是传授知识和增强技能。 ( )正确答案：教育的根本任务是培养具有高素质的人才。 综合性学习的主要特点有_，_，_。正确答案：整体性 自主性 开放性22年教师公开招聘考试真题及答案8节 第8节 所谓心理发展，是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整体生命进程中所发生的一系列_。正确答案：心理变化 魏书生的“六步教学法”是定向、自学、讨论、答疑、自测、自结。（ ）正确答案： 三、文言文阅读（12分）根据下列题干，回答 2528 题：(甲)二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失

37、期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜日：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。司马迁史记陈涉世家(乙)陈涉之得民也，以项燕、扶苏。项氏之兴也，以立楚怀王孙心。而诸侯叛之也，以弑义帝。且义帝之立，增为谋主矣。义帝之存亡，岂独为楚之盛衰，亦增之所与同祸福也。未有义帝亡而增独能久存者也。羽之杀卿子冠军也，是弑义帝之兆也。其弑义帝，则疑增之本也，岂

38、必待陈平哉?物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之。陈平虽智，安能间无疑之主哉?苏轼范增论注范增，项羽的重要谋士。卿子冠军：指义帝任命的军事统帅宋义。第 25 题 解释下列语句中加点的词语。(4分)正确答案：A项中“会”是指适逢，正遇上。B项中“法”指按照法律。C项中“将”是指带领，率领。D项中“间”是指离间。 下列属于行为主义心理学家的有（ ）。A桑代克B华生C斯金纳D布鲁纳正确答案：ABC布鲁纳是认知主义心理学家 给画线句子加上标点。正确答案： 义务教育阶段的数学课程应突出体现（ ）、（ ）和（ ）。正确答案：基础性普及性发展性 义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。（ ）正确答案：题干说明了义务教育的定义和性质。 能让学生以自己的速度和水平，自学有特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法是_。正确答案：程序教学