个人班级工作计划.docx

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1、个人班级工作计划个人班级工作安排 3 3 篇个人班级工作安排 篇 1新学期已经起先，学校的各项教学工作已接连进入正常运行。本学期我仍旧担当初二（6）班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛，走向成熟的人生，更为了帮助他们走好青春第一步，依据学生的实际状况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成果为重点绽开，特制订了如下班级工作安排：一、本班学生状况分析：本班共有学生 64 名，男生 37 名，女生 27 名。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都

2、养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正，学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级优秀班级，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成果。在上学期期末考试中，我班的语文和生物处于年级领先地位，数学稍显薄弱，但和别班差距不大。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由，学生的成果存在着明显的差异，并有接着扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情，并在平常的学习中有所表现，如不按时交作业、作业质量数量不过关等，更有甚者，周末沉迷网吧的电脑嬉戏，极大地损坏了身心健康。二、指导思想：依据学校工作安排，在不断促进学校内涵发展的基础上，大力发展特色教化，全面推行素养教化，为不同类

3、型的学生供应发展的空间和成才的平台，把学生培育成身体健康、心理健全、品德高尚、思想进步、习惯良好、文化优秀的阳光少年，让每一位学生在全面发展的基础上带着一门特长出校门，真正实现学生的全面发展、特性张扬、富于创新，真正为孩子的终身发展与华蜜奠基。坚持以德育为首，以教学为中心，并依据中学生守则和中学生日常行为规范以及本班学习小组日常工作评比等来量化教化学生的言行。三、本学期工作目标：1、努力提高文化成果，争取各科均分稳定在年级前三名，其中语文、英生物力争第一；同时保持优秀率的优势，限制低分率；要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度，以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的；协作物理老师

4、做好物理学科的教学工作，以保障新学学科的顺当进行。2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的发展和发挥自己，争取每一位同学都能和流淌红旗合一次影。3、激励艺术发展，努力熬炼身体，加强体育熬炼，提升审美情趣，提高综合素养，将班级的活动和班集体的建设融为一体，让活动成为学生的舞台。4、进行爱国主义、集体主义和志向教化，培育学生的责任心、爱心和创建意识，是附中的精神真正落到实处。5、做好优生优培、后进生转化工作。四、详细措施：（一）德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间，重点加强学生思想品德素养，养成良好的行为习惯；特殊是学习习惯的养成。1、班主任本人刚好了解学生学习、

5、生活状况，主动与任课老师沟通沟通，常常与同学谈心，关注他们的思想动态，加强学生的思想稳定工作，同时关切和加强上江学生周末学习、生活、平安等的管理工作。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，重新调整组建班委，今年新增 6 个纪律委员，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步，从而切实培育责任心更强、工作实力更强的班干，使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。3、结合学校德育工作支配，利用班队主题活动，适时对学生进行思想教化和志向教化。如可以开展以老师节中秋节等等为背景的有意活动，以促进师生间相互了解的活动，或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教化

6、，培育学生的爱国情操，还可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神打算，帮助学生提高超辨是非的实力，树立远大的志向，确定人生奋斗目标，做一个酷爱祖国、关切他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。4、加强对学生心理疏导，促进学生身心健康发展，对特别的学生建立心理健康档案。5、初二学生正处于青春发育期的关键时期，要严格他们的规范仪表，严禁长发、分头发、染发觉象。6、加强教室的内务整理，卫生、摆设要符合要求，争取在本学期再次获得文明班级的荣誉称号。（二）学风建设1、扩高校习成果方面的嘉奖面，激励每个同学都去进步。每学期有第一学段（期中考试）、其次学段（

7、期终考试）两次检测，每检测设立一等奖，二等奖，三等奖三个等次。其中总成果最优秀五名的评为一等奖，与上次检测相比进步最大的五名也评为一等奖；八个单科成果最好的评为二等奖；数学、英语、地理、生物考 A 的（这四科成果最好的四个除外）评为三等奖，与上次检测相比有进步的（进步最大的除外）也评为三等奖。2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小组的评比，物理、数学、英语单科男同学与女同学之间、学习小组与学习小组之间的对比竞赛等。3、开展周进步之星、月进步之星、学期进步之星的评比。五、工作安排：九月份：01、进一步学习明德中学学生必读和明德心天中学寄宿生管理规定，规范校内行为；02、培训班委干部，学

8、习常规考核标准，开展常规考核工作；03、组织学生参与学校体育节和田径运动会；04、主动开展争当雷锋传人，弘扬社会文明新风活动；05、出好第一期黑板报（主题：老师节、中秋节、国庆节）；06、开展班牌设计活动，促进班级凝合力和文化建设；07、对学生进行民主、同等意识教化和女生教化；08、进行班干部竞选活动09、起先实施作业检查制度；10、开展庆祝老师节主题班会；11、开展国庆主题班会；12、进行月进步之星等各种之星的评比；13、主动参与学校弘扬和培育民族精神月的系列活动。十月份：01、中秋节、国庆节庆祝活动；02、出一期以阳光体育、欢乐同行为主题的黑板报；03、加强法制和平安教化，协作学校组织好疏

9、散演习；04、参与学校体育节相关活动；05、进行月进步之星等各种之星的评比。十一月份：01、第一学段考试及考风考纪教化；02、第五届校内文化艺术节开幕；03、注意优生优培和后进生转化工作；04、进行月进步之星等各种之星的评比；05、开展读书沟通活动；06、召开家长会。十二月份：01、庆祝元旦黑板报评比；02、艺术节系列活动，元旦文艺汇演；03、进行月进步之星等各种之星的评比；04、注意优生优培和后进生转化工作；05、召开庆祝元旦主题班会。元月份：01、其次学段考试动员及纪律教化；引导学生搞好复习，迎接期末检测；02、注意优生优培和后进生转化工作；03、进行月进步之星等各种之星的评比；04、期末

10、放假及寒假工作支配。个人班级工作安排 篇 2为了更好地协作学校支配的各项工作，结合本班状况特拟本学期工作安排如下：一、基本状况本班共有学生 23 人，其中男生 9 人，女生 14 人。全班人数中有 10 人优秀，中等生 9 人差生 4 人。二、工作目标：1、有效在协作学校各项工作，把教化工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。2、平安无小事，把平安教化工作当作一项长久的攻坚战，确保不出现意外事故。三、详细工作措施1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。2、平安教化不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。3、成

11、立班干部小组，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。4、依据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监督，发觉后刚好处理，逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，要深化到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习爱好。本学期力争到每个学生家进行家访。7、和科任老师亲密协作，完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活。8、组织学生主动参与学生开展的各项活动，力争获

12、奖。9、激励学生主动参与课外爱好小组，尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。个人班级工作安排 篇 3适逢学校金秋课展，受学校的支配，开设一堂主题班会。由于金秋课展是一个学校实力的展示，示范面广泛、影响大，事关学校的声誉和形象，在接受任务后，深感责任重大。一、主题的选取一个好的主题，不仅便于班会内容的挖掘和处理，而且对学生的确可以起到重大的教化意义。学校领导、班级同学和我自己刚起先提出了好几个主题，如弘扬长征精神、环境爱护问题、如何学习、如何交往、创建和谐班集体等，综合各方面看法和考虑到主题要与时代的主旋律相吻合，于是选择了和谐个人，和谐班级这一主题。事实证明，

13、这个主题的选取是特别正确的，正如后来一位同学在讲演中提到的：在这个金秋，全中国都充满着和谐的芳香！自从党在十六届六中全会提出构建和谐社会这一宏大构想以来，全社会都已行动起来了，我们更不能落后。再后来，李校长在国旗下创建和谐校内的讲话和全校师生为构建和谐和校内的签名，都有力地说明白这一点。因此也可以说，这次主题班会是学校创建和谐校内活动的一个有力延长，是特别刚好的和特别有意义的。二、班会打算俗话说台上三分钟，台下三年功，一堂四十五分钟的课，没有细心打算是不行的，事实上开设主题班会最核心不是上课的过程，而是打算工作。主题班会的主要过程是活动和探讨，确定了主题后，就要围绕这个主题设计活动方式和探讨的

14、内容。1全班同学每人写一篇以如何创建和谐班集体为主题的周记。当时的想法是让全班同学能够明确创建的意义，统一思想，做到人人参加，后来还发觉，这篇周记的撰写为活动的设计和班会课进行的探讨供应了极大的便利。在周记中同学们不仅挖掘了班级和校内中一些司空见惯的不和谐现象，而且对如何创建和谐班级提出了很多详细的建议，这为后来的打算工作了供应了方向。2确定活动形式。第一，针对周记中同学们列举的一些不和谐的现象，我们请班级的同学用数码相机抓拍下来，载入电脑后用 flash 制作成短片，一些习以为常的不和谐现象，一旦以动画的形式出现在投影上，再加上就是我们四周的同学身上发生的事，也可以起到震撼力的效果；其次，针

15、对周记中大多数同学提到的晚自修纪律较差的现象，一些班委提出编排一个小品揭示晚自修中一些不和谐的现象；第三，针对我们是高二文理分科以来新组建的班级，为了提倡团结和互助，确定排演一个诗朗诵，这是因为诗歌是青春的代名词，用诗可以很好地走进学生的心灵；第四，为了烘托气氛，确定排练一首歌，假创设出团结、和谐、向上的氛围，后来大家一样选定相亲相爱的一家人，这首歌旋律美丽，歌词主动健康、向上，充溢活力；第五，出一期以创建和谐班集体为主题的黑板报。3确定探讨话题。依据班会的主题和活动的内容，我们确立了如下话题：第一：班级中除了短片中提到的，还有哪些不和谐现象？其次，我们的夜自修究竟怎么样上？第三，我们身边有哪

16、些现象值得我们接着发扬？第四，我们既然知道了哪些是和谐和现象、哪些不是和谐和现象，也有了创建和谐班级的良好愿望，那么接下来我们应当怎么样做？经过班委会的探讨，确定了第四个话题为重点探讨的话题。4活动和探讨人员的选定。活动和探讨虽然设计好，但是关键要把活动落实，只有明确责任，分工详细才能产生效率。依据班委和团委的提名和全班同学的举荐我们对各个活动进行了明确的分工。第一，由宣扬委员负责出黑板报和确定数码照片的拍摄人员；其次由班长和团支书分别负责小品的创作和确定表演人员；第三；由生活委员负责确定诗朗诵人员；第四，由副班长确立参与探讨的核心人员；第五，由文娱委员确定参与唱歌的人员。最终同学们一样推选比

17、较活泼开朗的副班长作为班会的主持。在同学们投入主动打算的气氛感染下，我自己主动地担当起诗歌我们来自不同方向的写作。5预开。当一些活动打算的差不多的时候，提前了一周进行了预开。发觉了不少问题：第一，班级内的同学绝大多数没有开过正式的主题班会，不知道座位怎么摆放，甚至不知道自己应当坐在哪里；其次，班级的投影坏了，不能播放短片和音乐；第三，同学们的发言和主题还不是很相符，有的相差较大；第四，更重要的是活动和探讨的时间偏小，容量不足，大约只有三十五分钟左右。针对出现的问题我们逐个进行了解决。特殊是针对内容偏少这一问题，最终确定增加一位同学演讲让文明礼仪催开和谐之花和让团支部宣扬委员宣读创建和谐班级倡议

18、书，以此丰富活动的内容。三、班会实录（片断）（主持人）现在我们已经相识到一些和谐和须要改正的地方，也有了创建和谐班集体的愿望，那么我们在今后的学习和生活中应当如何做呢？（生甲）我认为我们要创建和谐班集体，首先要从改善夜自修环境着手，因为晚自修三个小时同白天上课听讲是一样重要的，这是我们唯一自由支配的时间，但是我们没有上课时重视，要提高晚自习的利用效率首先就要建立一个和谐的气氛，晚自修不能随意讲话和发稀奇怪的声音，不要看杂书和做与学习无关的事，要做到全神贯注，不要管外面的事，假如每个人都能够做到，那么我们将会有很大的进步。（生乙）刚才前面的同学提到夜自修的利用，我想应当可以从这个几方面去做：一是

19、要有安排性，对整个夜自修有好的支配；二是要尽快完成作业，特殊不要遗忘软性作业，即要自己看和记的作业；三是要抓好自主时间，学会觅食；四是不要违纪，因为这样不仅影响同学和班级，也影响自己的心情。（生丙）我认为要创建和谐班集体除了要有良的夜自修环境外，同学之间还要谦让，在这里我想讲一个故事：在清代康熙、雍正年间，桐城的张廷玉在京城做官。家人在桐城建相府时与邻居发生争吵，彼此为三尺宅基地互不相让，官司打到县衙里。张家总管赶忙送信给张廷玉，盼望他给县令写信通融。张廷玉见家书后，复诗一首寄回：千里求书为道墙，让他三尺有何妨， 长城万里今犹在，谁见当年秦始皇？总管接信后，深深领悟张廷玉和谐礼让、豁达明理的胸

20、襟，马上让出三尺地。邻居望见张家退让三尺，也随即后退三尺，两家不仅化解了诉讼，还为过往行人留下了一条六尺宽的通行巷道，大大地便利了邻里乡亲。这个故事告知我们谦让使我们路越走越宽，谦让为我们来带来和谐。同样地，在我们的生活中假如能够做到谦让，将会削减许多磨擦。比如吃饭时，慢走几步，让弱小的同学先排列；值日时多做一点，让同时值日的同学少做点；当别人不当心冒犯了我们，我们报以淡淡的微笑等，这些都是谦让的表现，可以较好地体现我们的道德修养和公民素养，这必将给我们带来和谐。（生丁）我认为我们要创建和谐班集体，不仅要谦让，而且还要发扬团结精神，因为创建和谐班级不是靠个人力气，而是靠我们大家共同完成的。假如

21、班级内有同学有困难，我们应当相互帮助，比如说 C 同学的脚烫坏了，我们应当做一些力所能及的事帮助他，如买饭、扶他上楼梯。（生戊）我认为要创建和谐班集体每个人还要相识到自己的缺点，就拿我自己来说吧，我比较好说话，常常管不住自己的嘴巴，所以常常在上课的、午休和睡觉时候说话，也常常因此而违纪，不仅影响了班级的荣誉，也破坏了和谐的氛围，所以对于我来说目前的头等大事是改掉这一毛病。假如每个人都能意识到自己的错误，并改正，我想对我们创建和谐集体肯定有好处的。四、几点反思刚接受任务时，心理的确有点忐忑担心，一是在这样大型开课活动中，开设班会课还没有先例，也无章可循；二是对于一个刚组建不久的班级，对班里的每一

22、位同学还不是很熟识，特殊是对各人的特长了解较少；三是面对如此多的外来听课老师，还有记者，学生能表现好吗？事后，证明我的这些想法是多虑的，结果完全出乎于我的意外。1没想到同学们的主动性如此之高。我起先时认为学生怕影响学习，对这种近乎于做秀的课不感爱好，没想到许多同学找到我主动为这堂课献计献策，向我举荐合适的活动支配和探讨人选，有的更是主动要求参与表演，他们主动地利用课外活动的时间进行小品、唱歌、诗朗诵的排练，有的同学因此放弃了许多次午休和就餐的时间。值得一提的是在班会课开设过程中，由于前面参与探讨的同学有点惊慌许多想说的话都遗忘说了，所以最终显得时间有空余，这时有好几个同学都举手要求发言，特殊是

23、小 Q 同学，对自己英勇地进行了解剖，指出自己做得不够的地方，给大家做出了警示。2没想到班委能够起到如此之大的作用。在以前，我始终认为班委只是摆设，最多只能做点事务性的工作，不行能发挥真正的作用。但在这次班会的打算过程中，班委起到了确定性的作用。他们设计方案、找寻活动人员、撰写台词都表现的近乎完备。这更新我对班级管理的观念，起先敢放手让他们进行自主管理。3没有想到教化效果如此之好。以前为了怕活动分散学生留意力，影响他们学习，对一些可有可无的活动一律不开展，即使是学校要求的一些主题班会也尽量从简（这也是目前大多数班主任的做法），班会课基本是我自己进行说教，其实效果并不好，而这次主题班会的确对学生促进很大，违纪现象比以前显著削减了，能够从班级的荣誉感来考虑问题了，值日工作也仔细负责了，更令我欣慰的是晚自修的纪律明显变好了。在班会的打算过程中还有一个小插曲，一位同学举荐我们兄弟班级的一位同学编排小品，据说他是行家，可是几天过后，他还是没有编出来，后来我们班长和团支部书记通过自己努力最终编排胜利了，这也给我们学生很大启示，凡事主要靠自食其力,不能把希望寄予在他人身上。