2027国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》期末试题及答案（试卷号：2503）.docx

《2027国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》期末试题及答案（试卷号：2503）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2027国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》期末试题及答案（试卷号：2503）.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2027国家开放大学电大专科学前儿童健康教育期末试题及答案（试卷号：2503）2027国家开放高校电大专科学前儿童健康教化期末试题及答案（试卷号：2503） 盗传必究 一、推断题（每小题3分，共30分。要求先推断正误，错误的要予以改正） 1有机物能使骨变硬变脆。( ) 错，（1分）无机物能使骨变硬变脆。或有机物能使骨具有韧性和弹性。（2分） 2上呼吸道包括支气管、咽、喉。( ) 错，（1分）上呼吸道包括鼻、咽、喉。（2分） 3学前儿童血液中含盐类较多。( ) 错，（1分）学前儿童血液中含盐类较贫乏。（2分） 4婴幼儿淋巴结稍微肿大是不正常的。( ) 错（1分），婴幼儿淋巴结稍微肿大是正常的。（

2、2分） 5对小乳儿进行人工呼吸，要以3-4秒间隔吹一次。( ) 错，（1分）对较大儿童进行人工呼吸，要以3-4秒间隔吹一次。或对乳儿进行人工呼吸，要以5-6秒间隔吹一次。（2分） 6凡伤及腰部的学前儿童，在急救时，老师可以搀扶使腰部弯曲。 错，（1分）凡伤及腰部的学前儿童，在急救时，老师不行以搀扶使腰部弯曲。（2分） 7对触电儿童进行急救，只要尽快帮助儿童脱离电源即可。( ） 错，（1分）对触电儿童进行急救，首先应尽快帮助儿童脱离电源，又保证自己不遭电击。（2分） 8被大的鱼刺扎在喉咙，可硬往下吞食以求将硬物咽下。( ) 错，（1分）被大的鱼刺扎在喉咙，不行以硬往下吞食以求将硬物咽下。（2分）

3、 9草酸、植酸含量过高不影响钙的汲取。( ) 错，（1分）草酸、植酸含量过高影响钙的汲取。（2分） 10.铁与胰岛素活性有关。( ) 错，（1分）锌与胰岛素活性有关。（2分） 二、填空题（每空格1分共6分） 11确定幼儿园健康教化内容的原则包括整合原则、序列原则、均衡原则和可行原则。 12.每位学前儿童占用桌面的长度约为5055cm，宽度约为3550cm。三、简答题（每小题8分，共16分） 13.依据幼儿园教化指导纲要（试行）精神，说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标有哪些？ 答：第一，身体健康，在集体生活中心情安定、开心；其次，生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理实力；第三，指导必要的平安

4、保健常识，学习爱护自己；第四，喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。14体育熬炼对学前儿童心理发展的作用有哪些？ 答：(1)体育熬炼有助于学前儿童认知实力的发展； (2)体育熬炼能调整和发展学前儿童的心情； (3)体育熬炼有助于幼儿意志品质的发展； (4)体育熬炼有助于幼儿完善特性的发展。四、材料分析题（每小题14分，共28分） 15.根据专家的建议，宝宝的爸爸每天都要做一次“五彩米饭”。在白米之外，锅中还放了甜玉米、甜豌豆、胡萝卜小粒、蘑菇小粒，再点上几滴香油，米饭变得特别漂亮迷人，使宝宝爱好大增。妈妈新做了口味多样的“什锦蔬菜沙拉”，还接连添了不少口味清爽的凉拌蔬菜。家里不再做炖肉菜，总是在炒

5、肉的时候配些芹菜、青椒等蔬菜，炖肉时配上土豆、胡萝卜、蘑菇、海带等蔬菜。吃面条的时候不再仅仅放点炸酱，还配上了黄瓜、豆芽、焯白菜丝、烫菠菜叶等多种蔬菜。父母的努力很快大见成效，宝宝每天吃进去的蔬菜多了不少。问题：请结合案例谈谈如何为幼儿园儿童合理选择食品？ 答：要合理选择食品，必需驾驭各类食品的养分特点。人类食品来源，分为动物和植物两大类。以其功能分为供热食品（即主食、如谷类、油、糖），以及爱护性食品（即副食、如鱼、肉、蛋、乳类、蔬菜、水果和豆类）。（2分） 主食品：粮食是我国的主食。粮食食品含有大量糖类，是人体能量的主要来源，一般约占总热量的80%；也是蛋白质的主要来源，约占蛋白质的50-6

6、0%，但粮食中所含蛋白质和量不及动物性食物高。（2分） 副食品：为了弥补主食中蛋白质质量较差、脂肪含量低、无机盐和维生素不能满意须要的缺陷，供应副食品。 (1)蛋白质；（1分） (2)脂肪；(1分) (3)无机盐；（1分） (4)维生素。（1分） 各种食物都有肯定的养分意义，但没有一种食品可以全面满意人体须要。必需搭配、平衡膳食，才能满意身体所须要的养分素。在编制食谱时，首先是依据主要养分素的来源，确定每日膳食应包括哪些种类的食物，并进行合理的安排。（2分） （结合案例绽开论述4分） 16.米某，男，2007年9月22日诞生。主要表现及基本状况：对四周事物反应淡漠，爱好狭窄，不与别人玩耍，不喜

7、爱玩玩具；对家庭装修用的电动工具却很精通，能自己装、拆儿童的三轮车；对成人的问话不能理解，只能简洁重复，记忆力好，对电话号码、电视广告语等能娴熟记忆；脾气急躁，常常发脾气，用咬人、踢人等方式来损害他人，不能适应正常的集体生活；老师反映他行为刻板，在语言、交往等方面有问题，动作发展不协调；家长意识到自己的孩子与别人孩子不一样，看旋转的东西发呆，要求家人坐固定的座位、穿固定的拖鞋，拒绝环境的改变及一切新东西，表现出剧烈的念旧情怀。 问题：请结合案例谈谈如何对米某进行沙盘疗法。 答：沙盘疗法的过程： 指导语（2分） 记录和提问（2分） 分析 在来访者完成后，须要对来访者一次的沙盘或多次的沙盘进行系统

8、分析，分析的主要方面 包括： (1)整合性；（1分） (2)空间配置；（1分） (3)主题。（1分） 沙盘治疗的留意事项： (1)老师和治疗者更重要的是分析儿童在沙盘中的成长过程；（1分） (2)不宜轻易对儿童下某种结论，应更注意其发展性。（1分） （结合案例绽开论述5分） 五、活动设计题（共20分） 17.亲子运动会可以加强家园练习，进一步加深幼儿园同家长的联系、沟通和了解。充分发动家长参加到幼儿园的教化教学活动中来，开发和利用好家长这一珍贵的教化资源。同时亲子运动会还是一个宣扬幼儿园特色，扩大幼儿园影响的很重要的方式和途径。 请结合当地传统体育嬉戏设计大班的亲子运动会。参考答案： 活动名称

9、：亲子运动会 活动意图： 随着秋季熬炼热潮的到来，亲子运动会是小挚友和家长特别喜爱的一种运动形式,以发展幼儿体能、增加幼儿身体素养为指导，促进幼儿身体各器官的敏捷、协调运动实力为目标，并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣，发展幼儿走、跑、跳、爬等各种基本动作。活动目标： 1.发展基本动作，感受嬉戏的欢乐。2.培育孩子的合作意识。活动时间： X X年X月x日上午9: 00 活动打算： 1.主持人1名、裁判员4名、记分员1名、拍照人员1名。2.记分器四个、领奖台。3.奖状和记分表(由年级组长打算) 4.椅子和运动器械。竞赛次序： 序号运动项目人数负责班级序号运动项目人数负责班级。1

10、运球12对大一5坦克大战12对大三。2扭动奇迹12对大二6迎面接力12对大四。3小兔爱劳动12对大三。4障碍赛12对大四。活动流程： 1.致词环节 幼儿代表致词 家长代表致词 园长致词。2.按秩序进行竞赛. 3.颁奖典礼(各班按早操队形排好) 园长宣布获奖结果。各班依次派代表上台领奖。颁奖人员名称。颁奖次序:第1站1号颁奖台;第2名站2号颁奖台;第3、4名站3号颁奖台;要求颁奖仪式时各年级组长打算好各年级的奖状。4.园长致辞，宣布运动会结束。工作人员支配： 1.主持、指挥、协调整个活动场面。2.负责现场指挥及协调现场和拍照。3.负责场地布置、播放音响。4.裁判员4人: (详细负责1号跑道) ; (详细负责2号 跑道) ; (详细负责3号跑道) ; (详细负责 4号跑道) 5.记分员: 1人。6.平安员: 3人。竞赛形式： 亲子接力竞赛。(全程) 参与人数： 12名家长、12名幼儿。项目规则： 四个班级同时进行竞赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点起先，手握接力棒，到达终点处与家长交接接力棒，家长接到接力棒后返回交给其次名幼儿，其次名幼儿接着进行竞赛，如此接力来回，中途棒掉落应立刻捡起，由最终一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成果。