上课说话检讨书100字7篇.docx

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1、 上课说话检讨书100字7篇 检讨书是一种检讨我们过失作为的书面表达，我们在撰写检讨书的过程中肯定留意内容详细 。我今日就为您带来了 上课说话检讨书100字7篇，信任肯定会对你有所帮助。 上课说话检讨书100字1 敬重的_老师： 您好！ 一日之计在于晨，在早晨这样一个让人神清气爽的时间段里，人的记忆力和理解力经过一夜的休息以后是最好的时候。所以，学校大多都设立了早读，这是从小学就起先陪伴着我们的阶段，也本是我们大家都很熟识，很理解期中规则的课程。可是，我却因为自我的一念之差，没有想到要利用这个最好的时间段来学习，反而选择在大家都在念书的时候借着郎朗书声来掩盖我跟同学说笑声，给本该一样而有序的读

2、书声中掺杂了不该有的杂音。 读书，是我们国家老一辈人们心中最质朴最憧憬的心愿，到了我们这个好时代，让每个人都有书读，有学可上已经成为了现实。而我却完全没有敬重这来之不易机会的样貌，不仅仅是拖累了自我的学习，还说不定因为我的吵闹声而使得四周的同学早读效率下降，进而影响他人的学习。 这一系列的后果虽然可能只是我的一些夸张的看法，可是却不得不承认，这是有必需的可能性和依据的。 假如大家都因为我的影响，觉得学校的规则也可是如此，别人在说话我也能够说话，让我们完备而又具有高学习效率的早自习变成了早间茶话会的话，我的职责就会深重到无以复加的地步。而这肯定不是我想要看到的。 我也期望，我能够经过努力地学习成

3、为一名成果优秀的好学生，也期望能够跟各位同学一齐在学海上巡游沿途的风景。可是，我的自控力却成为了我前进的绊脚石，他阻碍着我，诱惑着我，让我在玩闹和学习中选择了放松自我，抱着可笑侥幸认为我、间或休息放手不会对成果造成影响。 可是，大家的成果哪个不是靠平常的一点一滴累积起来的？如此花三天打鱼就要用两天来晒网的半吊子努力又怎样能够跟上同学们的步伐？又怎能成为我所想要成为的优秀学生？ 所以我想要向_老师您做一个保证，让我能够将自我逼迫到无法偷懒的地步。我向您保证，我会在接下来的日子里好好的学习，仔细的听讲，不在做一些小动作，讲小话。争取，在下个月的月考中考出一个让大家刮目相看的好成果。还期望老师您在这

4、段时间里多多的督促我，多多的关切我，提高我的学习效率和质量！ 此致 敬礼！ 检讨人：_ 20_年_月_日 上课说话检讨书100字2 敬重的老师： 您好! 我是XXX，作为班上的班干部纪律委员，我始终都有提示自己要时时刻刻遵守办理的班级纪律。只有自己先做到了，我才能够去管理别人，很缺憾的是，虽然我特别的注意这方面，但总有让我放松警惕的时候，所以我今日一不当心就违反了班级的几率，还被您抓了个正着。对此我真的很愧疚，但请您信任，今日这种状况只是一次意外，我平常有很留意纪律这方面的，写下这份检讨书就是希望您能够再给我一次机会。 我违反纪律是在昨天晚上的晚自习中，您给我们支配了晚自习的任务，一再的强调了

5、这是明天上课时要讲的内容，今日晚自习肯定要完成。之后，您就走出了教室，晚自习顾名思义，就是靠着我们自习，而不须要老师的监督，所以大部分的时间您都不会待在教室，这也是在培育我们学习的自主性吧。平常的话，我都会克制好自己，不会去违反纪律，一切以完成老师布置的作业为主，同时，我也会管理好班上其他人的纪律。但昨天我却没有做到，四周的人传来说话的声音，毫不掩饰的声音即使离我有点远我也听得清清晰楚，但我却没有制止他们，因为说话的内容太过好玩让我短暂遗忘了纪律，加入了他们的行列。我听着他们闲聊的声音，满脸的快乐，时时常还会插上几句嘴，也许是看到我这个纪律委员都加入了他们的行列，所以他们说的更加肆无忌惮了。大

6、声的吵闹引来了一位不知名的老师，是隔壁班级的班主任，我们的吵闹声已经影响到其他班级的学习了，不一会，您满脸怒容的走了进来，那个时候懊悔的心情填满了我的内心。 班上的那些讲话的人都犯了错，而我，更是罪加一等，作为纪律委员的我不去维持好班级的纪律，反而加入了他们，这样的行为让我觉得愧对了这个职位，也愧对了老师的信任。我真的觉得特别的愧疚，树立了一个坏的榜样，不仅让老师丢了颜面，还影响到了其他班级的学习，虽然我这次错的很离谱，但还是请老师再给我一次机会，我保证会比这次做的更好。有了这次的教训，在以后的日子里，我会更加克制好自己，时刻留意着班上的纪律，让其他班级的老师和同学们对我们班级都刮目相看，老师

7、，您再给我次机会吧! 此致 致敬! 检讨人：XXX 20xx年X月X 上课说话检讨书100字3 xx老师： 今日第x节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向某某某同学请教，违反了上课不许随意说话的纪律。这样不但影响了某某某同学的学习，还影响了四周同学的学习，这样是很不好的。 现在很难受，也很懊悔不应当犯这样的错误。有问题应当自己好好想，须要与同学探讨，应当得到老师或班长的允许，不应当随意与同学说话。我已经相识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们指责和宽恕。今后，我肯定遵守班里的一切规章，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的

8、行动吧。 您的学生xxx 上课说话检讨书100字4 敬重的老师： 您好! 给您写这份检讨书的时候，我的心中可真是一万个后悔啊，因为我作为一名高一的学生，在课堂上本应当好好地听课，做好笔记才是，可我却公然和四周的同学讲话，不仅仅影响了四周同学的学习，还影响了老师您的讲课，这可真是坑了别人还坑了自我，可是我明白知错就改尚不晚，所以我连忙给老师您写下了这份检讨书。 我之所以会在上课的时候和四周同学说话，主要还是我的对咱们学校和同学都抱有着剧烈的簇新感和新奇感，终归对于一个高一学生来说，中学是一个全新的学习环境，在那里没有太多的熟人，有的只是更加困难难懂的书籍和生疏的老师、同学，所以我很想尽快和四周的

9、同学熟络起来，免得自我会感觉到无聊。于是，我在下课时，就常常和四周同学探讨一些大家都有爱好的话题，以此来增进关系。事实证明，我的这种方法很有效，我很快就和不少的同学都有了沟通。 可是我还是没能掌控把交谈驾驭在一个相宜的范围里，所以哪怕有时候已经打了上课铃了，但我还是没能停住自我的嘴巴，依旧滔滔不绝的和四周的同学说着一些和学习没有关系的事情，并且还越说越起劲了。在刚起先的时候，我只敢偷偷地趁着老师不留意时和同学聊几句，在看到老师好像是没有怎样留意后，我的胆子也是越来越大了，说起话来越来越大声了。最终，我的说话行为引起了老师您的关注，其实，您早就明白了台下有同学在说话了，可是没有太多管制，可没想到

10、我却会越来越放纵，在忍无可忍下，您把我指了出来并让我站着听课。 当我在自我的位置上站着时，四周的同学都对我投来了不行名状的目光，这可让一向害羞的我瞬间就惭愧的想找个角落钻进去了。这让我下定决心，以后必需不再在上课时和四周同学讲小话了，我可不想再被老师点名了，这种感觉实在是太丢脸了。就这样，我一向站到了下课，看到老师走出了教室后，我才敢坐下来。经验过这么一次教训后，我可真是醇厚了不少，我不再和同学们下课聊太多和学习无关的话题了，一上课我就专注着听老师讲课。 以后，我肯定不会再出现上课说话的情景了，请老师您信任我，要是我以后再发生类似的情景，老师您就让我站在讲台边上听课吧! 此致 敬礼! 检讨人：

11、XX 20xx年X月X日 上课说话检讨书100字5 敬重的老师： 今日第一节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向某某某同学请教，违反了上课不许随意说话的纪律。 这样不但影响了某某某同学的学习，还影响了四周同学的学习，这样是很不好的。我现在很难受，也很懊悔不应当犯这样的错误。有问题应当自己好好想，须要与同学探讨，应当得到老师或班长的允许，不应当随意与同学说话。 我已经相识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们指责和宽恕。 今后，我肯定遵守班里的一切规章制度，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。您就看我的行动吧。 检讨书是一种常用的日常

12、应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是小编整理的检讨书范文，仅供参考。 敬重的班主任老师： 您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔啊。 回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能窃窃私语说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度上影响了老师的上课质量。 关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，明显是主观看法上错误

13、的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。 关于我的错误，还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的缘由，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，常常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应当。 此致 敬礼 检讨人：xxx 20xx年xx月xx日 上课说话检讨书100字6 敬重的老师： 您好！我感到很自责，现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书，我深刻的相识到了自己的错误，我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习，自己也没有好好利用时间学习，我感到很愧疚

14、。 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应当在自习课上还说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我在自习课上的行为是一种对老师的工作不敬重，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我始终忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应当敬重他，敬重他的劳动，敬重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教化的人来说，这种表现明显不符合社会对我们的要求。 我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，

15、破坏了学校的形象同学之间本应当相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到非常愧疚。 我在以后的日子里，肯定好好学习，做一个让老师放心的乖学生。 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日 上课说话检讨书100字7 敬重的领导： 您好！ 我是xx班的一名学生，我叫xx，在今日上您的课时，由于我始终在讲台下面叽叽喳喳和四周同学说小话，这严峻影响到了老师您的教学，可在您提示了我们之后，我还是没有停止自己的言行，随后我也被老师您点名指责了，当我在全班同学的注目下站在自己的位置上时，我感到了格外的惭愧，从小我就是一个薄脸皮的孩子，经过这么一闹腾后，我

16、的脸瞬间就变得彤红，心里也在懊悔之前为什么要始终说话。 喜爱讲小话这个毛病是从小就养成的，在平日里我不仅话多而且也不太顾及别人的感受，只想把自己心里所想的全说出来，这个毛病从小学就和我相伴了，哪怕现在已经成为了一名初一学生，可我还是没有太多改进，但经过老师的指责后，我也最终意识到这个问题的严峻性了。首先，作为一名初中生，不应当和小学生一样了，我们要听从老师的支配管理，不能再任由自己的性子来做事情了，要是连自己都管控不好，那肯定没法在以后的学习和生活中 取得太多的成果，同时我也的确要改一改自己的小性子了，家长和一些同学也不是很喜爱我的碎碎念。 现在，我要给自己制定一个方案，那就是争取不在上课的时

17、间段里和同学说一些和学习无关的事情，而且在下课的时候也削减自己的发言量，只要能把嘴管住，那么就能削减说话的频率，久而久之，我肯定能变更自己的坏毛病，我要当一个倾听者而不是话痨。在课堂中，其实我曾经也被老师指责过不少次，但是那都是一些不痛不痒的警告，我都没有放在心里，但是老师您今日干脆点名让我站了起来，这让我第一次感受到了老师的威历，也彻彻底底的警醒了我，让我意识到了现在我可不是小学生了，不能再肆无忌惮的乱说话了。学习，是我现在的主要目标，相比小学时的学习压力，初中可真的是难了太多了，不仅课程多了好几门，而且难度翻了好几倍，在初一这个阶段，要是在学习上掉了队，那就很难在以后的日子里追逐回来了，所以在课堂上说小话是非常不应当的，不仅影响了自己的学习，也打搅了四周同学的听课，实在是一种损人不利己的行为。但请老师您放心，以后我肯定不会再在课堂上说小话了，我肯定好好地学习，并仔细地回答老师的问题！ 此致 敬礼！ 检讨人：xxx 20xx年x月x日