七年生物第一章人的由来导学案.docx

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1、七年生物第一章人的由来导学案七年级生物下册第一章人的由来导学案3 七年级生物下册第一章人的由来导学案3 导学3第三节青春期1、识记人体的生长发育的几个阶段。2、识记青春期男女身高生长发育的特点。：1、了解青春期生长发育的特点。2、了解青春期男女生长发育的各自特点，要以平常心态去对待。一、自主学习：1、青春期形态发育的显著特征是？2、青春期脑的发育在性别上有什么特点？二、合作探究3、男性的其次性征表现在哪些方面？ 4、女性的其次性征表现在哪些方面？ 三、系统总结（1）、人体的生长发育是一个连续的过程，速度有时快，有时慢。从胎儿发育到成人有两个生长突增阶段：第一阶段从胎儿中期起先到一周岁，其次阶段

2、就是青春发育初期。（2）、青春期发育的特点：身高、体重的增长、性器官的发育和成熟等。总之，在青春期发育后，男女生在形态上的差别就形成了。（3）、青春期健康的成长须要全面的养分和健康乐观的心态。四、生活链接良好的心情、开心的心境，是心理健康的标记。假如一个人心境不好，心情消极，说明他心理不够健康，须要自我调整与限制，甚至须要心理治疗。良好的心情来自对人生的主动乐观看法，它包括自爱之心、自知之明、自制之力、自得其法等方面。 五、反馈检测5、青春期是人体生长发育的重要时期，其缘由是（）A.可以使人的脑发育完善B.使人体各部分协调发展C.为一生的健康打下良好的基础D.是思维推断实力最强的阶段6、青春期

3、身心发生很大的改变，与引起这些改变有关的生殖器官是（）A.输卵管和输精管B.子宫和精囊腺C.卵巢和睾丸D.子宫和前列腺7、进入青春期后的男、女生都要经验一个变声期。下列哪一项不是在变声期应当留意的事项（）A.不过度滥用嗓子，不要无节制地大声喧哗、唱歌等，避开造成终生声音嘶哑B.不吃刺激性强的食物，因为刺激性强的食物会加重声带的肿胀和充血C.避开着凉、感冒。着凉和感冒会加重声带的肿胀和充血D.尽量削减参与体育活动，体育活动能抑制声带的发育8、下列不属于青春期显著特点的是（）A.神经系统的功能明显增加B.内脏器官的功能健全C.生殖器官起先发育到成熟的阶段D.起先快速发胖9、青春期起先年龄一般()。

4、A.男比女早两年B.男比女晚两年C.男女同步无差异D.因个体不同而无规律10、进入青春期，人体形态和功能都出现了显著改变。这是由于（）A.内脏功能的健全B.神经系统和激素的调整作用C.生殖器官的成熟D.同化作用占优势11、青春期的心里改变？你怎样平安的度过青春期？ 七年级生物下册第一章人的由来导学案1 七年级生物下册第一章人的由来导学案1导学1第一节人类的起源和发展：1.说出人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中渐渐进化来的。2.对比视察四种现代类人猿和人类起源与示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和运用工具等方面的改变。：1.运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点。2.认同现代

5、人类是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点。：自主学习1、在人类的进化过程中，“露西”时代的古人类适于下地生活的特点是：上肢_，下肢_。2、我国的古人类化石特别丰富，闻名的北京人化石发觉于_。1929年，_发觉了第一个北京猿人头盖骨的化石。3、人类和类人猿有共同的祖先，但在发展进化的过程中，人类不仅能适应环境，而且能够不断地变更环境，成为地球的强者，其主要缘由是：_。二、合作探究任务一:仔细阅读教材P2至P3思索：教材中的四种现代类人猿今日分布在地球的那些地方?大猩猩黑猩猩长臂猿猩猩它们的生活方式的共同点是。其中与人亲缘关系最近的是。5、今日人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益削减，缘由是

6、什么？ 6、类人猿在形态结构上的确与人有很多相像，但与人的根本区分是什么？ 7、现代类人猿和人类的共同祖先是。任务二：仔细阅读分析教材P4至P5内容思索8、“露西”少女的化石与现代人类较为相像，想象一下他的运动方式会是什么？ 9、“东非人用图中的石块做什么?它们已经具有实力。三、系统总结 现代类人猿和人类的共同祖先是： 人类的起源和发展自然条件： 人类的起源和发展自身的改变： 创建和运用。 四、生活链接现代的类人猿是否有一天会进化为人类？ 五、反馈检测10、很多生活的森林古猿，由于使前肢解放出来，臂和手变得灵活，为运用、制造工具供应了前提；随着制造的工具越来越来困难，并且运用了火，也越来更加达

7、，在群体生活中产生了，因此相互之间能更好地沟通与合作。11、人类和黑猩猩有很多相像之处，这说明（）A黑猩猩是人类的原始祖先B人类是由黑猩猩进化而来的C人类是黑猩猩进化的一个分支D黑猩猩和人类有着共同的祖先12、古猿进化成人，人脑比猿脑发达，其中最主要的缘由是（）A古猿的直立行走B古猿的手和足得到了发展和改善C古猿转移到平原上生活D古猿进行劳动和集体生活13、下列关于生命起源和人类起源的叙述正确的是（）A生命起源于原始海洋B生命起源与原始大气C人类起源于现代类人猿D人类起源于森林古猿 第一章人的由来复习提纲 第一章人的由来复习提纲第一节人类的起源和发展19世纪时，进化论的建立者达尔文提出人类和类

8、人猿的共同祖先是一类古猿。一.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿1.现代类人猿是人类的近亲.现代类人猿:生活在热带或亚热带丛林中，适于树栖生活，不能真正直立行走，手也远不如人类的灵活，不能制造工具。大脑和智力还远逊于人类，没有语言文字实力。森林古猿:在距今1200多万年前，森林古猿曾广泛分布于非洲、亚洲、欧洲地区，尤其是非洲的热带丛林,森林古猿在热带丛林过着以树栖为主的生活，这和现代类人猿一样。2.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。二.从猿到人的进化1.起源的年头、地区、环境：1千万至2千万年前，在东非则形成了全长6000多千米的大裂谷。原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。在东非大裂

9、谷地带有距今300万年前的少女露西的骨骼化石,2.改变的过程：由于森林大量消逝，一部分森林古猿不得不下地生活。由于环境的变更和自身形态结构的改变，一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够运用树枝、石块等来获得食物、防卫敌害。又经过若干万年，古人类制造的工具越来越困难，并且能够用火，大脑也越来更加达，在群体生活中产生了语言。4.改变的结果：就这样，在同猛兽环伺、风雨无常的大自然的斗争中，人类变得越来越强大。5.北京猿人化石发觉于北京西部周口店的龙骨山生活在大约距今50万至20万年前的直立人，1929年，裴文中第一个发觉了北京猿人头盖骨化石。贾兰坡先生被誉为“龙骨山的守望者”。 其次节

10、人的生殖人类新个体的产生，要经验雌雄生殖细胞的结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体产出的过程。这一过程主要是靠生殖系统完成的。一.生殖系统1.男性的主要生殖器官:睾丸。睾丸的功能是产生精子，并且分泌雄性激素。2.女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是产生卵细胞，并且分泌雌性激素。子宫功能是胚胎发育的场所。膀胱精囊腺（分泌黏液）前列腺（分泌黏液）输精管（输送精子）尿道（排出精液和尿液）阴茎附睾（贮存和输送精子）阴囊（爱护睾丸和附睾）睾丸(产生精子,分泌雄性激素）输卵管（输送卵细胞）卵巢（产生卵细胞，分泌雌性激素）子宫子宫（胚胎发育的场所）阴道（精子进入和胎儿产出的通道）二.生殖过程1.含有精子的

11、精液进入阴道后，精子游动进入子宫，进而进入输卵管内与卵细胞相遇。其中有一个精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，渐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上。2.胎儿生活在子宫内半透亮的液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所须要的养分物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。3.受精卵一到两周形成胚泡,八周前叫胚胎,八周后形成胎儿,三十八周时诞生,成为新生儿.4.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩.5.“试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。“试管婴儿之父”是

12、英国的剑桥高校荣誉教授罗伯特爱德华兹 第三节青春期一.青春期的身体改变1.身高突增是青春期的一个显著特点。这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。2.神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增加。3.进入青春期后，男孩出现遗精，女孩会来月经青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。二.青春期的心理改变及其卫生1.进入青春期后性意识也起先萌动常表现为从初期的与异性疏远，到渐渐情愿与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，2.青春期正是学学问、长才能、树立远大志向、塑造美妙心灵的关键时期。3.因此，应当集中精力，努力学习，主动参与各种文体活动和社会活动，同学间相互帮助，与师长亲密沟通，健康地度过人生的金色年华。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页