主题班会教案班会活动课设计方案:没有你哪有我 .doc
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主题班会教案之班会活动课设计方案主题班会教案之班会活动课设计方案:没有你没有你,哪有我哪有我一、设计理念:新情势下,以综合才能培养为核心的素养教育理念,已将传统意义上的“高才生”拓展为“复合人”。详细而言,确实是要求学生除了具有较强的学习才能外,还应有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”等情操,针对本班学生特点,拟通过本次班会,对学生进展思想道德教育,学会关心别人,包容别人。二、活动目的:1、通过朗读、合唱、话剧等方式,让学生理解父母、老师、祖国的培育之恩,感受中华民族的传统美德。2、培养学生积极参与班会活动的才能,组织协调才能,培养集体的凝聚力,加强社会责任感。3、丰富学生的生活和情感世界,激发学生从小有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。三、活动组织:1、材料搜集:待定2、节目导排;待定3、撰 稿:待定4、主 持:待定四、活动过程:活动过程:一、宣布活动开始二、第一乐章 我爱我家 真情永远1、世上只有妈妈好2、讲故事母爱如佛3、吐露心声三、第二乐章 师恩情重 无怨无悔1、集体朗读老师,您辛苦了!2、情景歌剧每当我走过老师的窗前3、名言警句赞老师四、第三乐章 歌颂祖国 畅想明天1、小话剧海归派2、诗朗读新世纪祖国公颂3、大合唱歌唱祖国五、主持人宣布活动完毕。
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