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1、最新精选关于节能宣传周活动总结范文5篇 无论在学习还是工作中,总结都是不行或缺的,你有写作总结的经验吗?那么相关的活动总结该如何写呢?以下是我和大家共享的最新精选关于节能宣扬周活动总结范文,以供参考。 最新精选关于节能宣扬周活动总结范文1 为建设节约型社会、实行区教体局要求,我园于20XX年6月15日6月21日开展了节能减排宣扬周活动,通过活动开源节流、大力建设节约型校内,全园形成了勤俭节约、节约资源的良好氛围,现将宣扬周活动总结如下: 一、加强组织领导,明确工作职责 幼儿园成立了节能减排宣扬工作领导小组,由园长周云任组长,周烨、陈莉担当副组长。节能减排宣扬小组负责幼儿园节能减排周工作的实施,
2、检查节能减排宣扬工作的落实。 二、制定了明确的活动主题 幼儿园围绕“践行节能低碳,建设漂亮家园”活动主题。坚持以科学发展观为指导,以提倡合理运用自然资源,削减各种人为排放对环境的危害,爱护我们的共同家园为重点,开展普及节水节电学问、技术,大力营造节能低碳等节能宣扬教化活动,进一步相识节约能源、提高能效的重要性,培育节能意识,形成更加深厚的节能减排社会氛围。下大决心,花大力气,做大努力,实行强有力、见效快的措施,确保我园节能减排目标的实现。 三、详细活动的开展 1、实行“节能减排学校行动”启动仪式。 结合“能源紧缺体验日”,我园于6月13日升旗仪式时实行了“节能减排我行动”的启动仪式,对全园师生
3、宣读了节能减排倡议书。通过停开空调和公共区域照明,进行能源紧缺体验。 2、全园开展“绿色出行日”活动。 结合“绿色出行日”,我园激励全园师生践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排,用实际行动为全社会作出了表率。 3、开展宣扬教化,增加全员节约意识。 (1)开展教化宣扬活动,树立绿色理念。 制作肯定数量的温馨提示语张贴在幼儿园各班,对幼儿进行节能、节水、节粮等方面的教化,提高大家节能、节水、节电、节粮的意识,培育他们节约的良好习惯。 (2)开展“节能减排金点子”实践活动 节能周期间,在全园师生中征集“节能减排金点子”
4、,在幼儿园、家庭、社区三方面征集节能减排建议,并推出切实可行的“节能减排金点子”进行推广。 4、开展节能减排主题教化 (1)开展废旧商品回收利用绿色活动。通过学问宣讲、废旧物品制作教玩具竞赛、废旧物品制作服装等形式,组织开展废旧商品回收利用宣扬活动。主动宣扬“资源有限、再生无限”的理念,引导全园师生形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。各班建起“两站一行”:废塑料瓶回收站,废纸回收站,用两所得资金建立班级绿色环保银行。 (2)充分利用班级网页、家长园地等宣扬栏进行节能减排教化活动,宣扬爱护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各年级依据幼儿年龄特点开展“节能从我自己做起”主题教化活动,开展
5、节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教化活动, (3)开展“节约进家庭”教化活动,通过“教化一个幼儿,带动一个家庭。”的方式,提倡师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、削减运用塑料袋、运用节水马桶”四个生活细微环节做起,在全园幼儿家庭中主动营造节能减排的良好氛围。 (4)结合世界环境日等特定时间由各班主任进行以环保教化、节能减排为主题的宣扬教化活动,培育幼儿节能环保的意识,自觉节约,使节能减排成为每个师生的良好习惯和自觉行为。 (5)中大班年级组开展“爱我家乡”绘画展,进一步增加幼儿爱惜环境的意识。 (6)教职工以身作则,提倡绿色办公,做节能减排先行者
6、。教职工要做幼儿的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、运用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,削减办公、教学用品消耗。如:规定纸张尽量双面打印,单面运用过的下次重复运用等。 四、落实行动、从身边做起、从点滴做起 1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提示幼儿洗手洗脸时把水龙头开小一些;保育员洗刷拖把不过量用水,合理循环运用自来水;爱惜节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏。 2、节约用电。尽量多采纳自然光;人走灯灭,离室关电,避开“白昼灯”、“长明灯”;运用完计算机、打印机、复印机、等设备后,刚好断电,削减待机
7、损耗。 3、节约用纸,纸张双面打印,单面运用过的下次重复运用。 4、节约粮食。全园幼儿开展“光盘行动”要求幼儿尽可能不奢侈一粒粮食,吃完自己的一份饭菜,进餐时做到三净:地面、碗里、桌面干净。 五、加强检查,切实将学校节能减排工作落到实处 幼儿园节能减排领导小组切实将该项工作落到实处,开展了抽查,对节能减排宣扬周活动开展效果好的班级,园领导赐予了高度的确定并进行了表扬。 节约是美德,节约是品质,节约是才智,节约是责任,节约更是境界,我园将继承和发扬勤俭节约的优良传统,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,珍惜生命之源,人人节水护水,充分利用各种资源,经济生活每一天,努力建设节约型幼儿园。 最新精选关
8、于节能宣扬周活动总结范文2 爱护环境,节能减排,勤俭节约是我们每个人的责任和义务,在6月11日17日“全国节能宣扬周”期间,xx双语学校附属幼儿园通过日常一日常规教化,携手环保节能,共创绿色空间。 一是开展了“美化校内,保卫家园”的主题教化活动。在小班、中班通过让幼儿外出视察、讲故事、观看视频、谈话等丰富多彩的形式,开展相应的环保教化,让幼儿懂得良好的环境,对生命的重要性,从而教化幼儿削减废物垃圾,爱护环境整齐。组织大班幼儿针对“珍贵的水资源”绽开探讨,知道水来之不易,培育幼儿从小节约用水意识。 二是利用“一日生活”各个环节,加强日常行为习惯的培育。教化幼儿不随地吐痰、不乱扔垃圾等杂物,爱惜玩
9、具,养成顺手关灯、节约用电、用水、用纸的好习惯,组织幼儿收集易拉罐、纸盒等废弃物品,进行废物再利用,做成好玩、直观的.玩教具,既节约资源又可以削减污染,做到环保节能。 三是开展了爱绿、护绿“我先行”主题教化活动。激励每一名幼儿自觉的为花草树木浇水、扫垃圾、捡树叶,让每一名幼儿在实际行动中养成爱绿、护绿的意识。同时,携手幼儿家长开展清除小区绿化带内的杂草和白色垃圾等校外“美化、净化”环境延长活动,让孩子从小懂得环保节能的重要性,将爱惜环境、爱护家园变成一种自觉行为。 最新精选关于节能宣扬周活动总结范文3 6月11日至17日是全国节能宣扬周,人人参加节能减排,共建碧波蓝天。为营造节能减排的良好氛围
10、,近日,幼儿园围绕“节能降耗,保卫蓝天”主题,主动开展节能宣扬周活动。 首先通过小黑板、向阳花平台、橱窗栏等形式,宣扬开展节能减排工作的重要性,召开家长会征集节能金点子,请家长代表园介绍节能减排阅历;其次在教职工中提倡绿色办公,削减办公用品消耗,削减一次性用品消耗,提倡纸张双面打印等;提倡节约用水,循环用水;提倡每天下午下班后,要检查电脑、空调等机器电源是否关闭,做到人走电断。 各班级开展形式丰富的宣扬教化活动,从小树立节能环保的观念,关注生活中的节约和能源再利用,学习和找寻节能的窍门和方法。大班幼儿自己制作了环保小报,并设计环保节能标识,张贴在水龙头、电灯开关、插座处,时时到处提示大家节约能
11、源;中班开展了节能小卫士、垃圾分类、节约粮食等主题活动,并创办主题墙;小班幼儿学习了节能减排儿歌;一系列活动,进一步增加幼儿的节能环保意识,确保节能宣扬活动深化有效。 通过深化开展节能宣扬周活动,全体师生的节能环保意识显著提高,并主动落实到行动中。但爱护环境是一项长期而艰难的工作,须要大家一起行动,从现在做起、从身边做起、从点滴做起,厉行节约、反对奢侈、崇尚环保,让节俭新风在幼儿园永存,让节约行动和环保意识渗透在幼儿园的各个角落。 最新精选关于节能宣扬周活动总结范文4 6月11日至17日是全国节能宣扬周,为营造节能减排的良好氛围,确保宣扬工作的实效,南昌市铁路第三幼儿园以“节能降耗保卫蓝天”为
12、主题,主动开展节能宣扬周活动,进一步强化全园师幼和家长的节能环保意识,主动营造节约型校内。 活动期间,幼儿园LED屏滚动播放“节能降耗保卫蓝天”等宣扬标语。幼儿园向全体师生和家长发“节能降耗保卫蓝天”低碳生活倡议书,提倡大家在日常生活中留意节约能源,降低排放,树立低碳理念,共创绿色家园。 各班级开展形式丰富的宣扬教化活动,从小树立节能环保的观念,关注生活中的节约和能源再利用,学习和找寻节能的窍门和方法。大班幼儿在老师的指导下设计环保节能标识,张贴在水龙头、电灯开关、插座处,时时到处提示大家节约能源;中班开展了节能小卫士、垃圾分类、节约粮食等主题活动;小班幼儿学习了节能减排儿歌;一系列活动,进一
13、步增加幼儿的节能环保意识,确保节能宣扬活动深化有效。 6月13日日是全国低碳日,该园号召全体老师、幼儿和家长选择低碳出行方式,尽量步行、骑自行车或乘坐公交车上下班、接送幼儿,大家欣然接受,效果良好。 通过深化开展节能宣扬周活动,全体师幼的节能环保意识显著提高,并主动落实到行动中。但爱护环境是一项长期而艰难的工作,须要全世界共同努力。南铁三园将以节能宣扬周活动为契机,接着加强节能宣扬工作,培育幼儿从小养成环保节能习惯,并以此带动整个家庭主动参加环保行动,共同关爱我们的地球家园。 最新精选关于节能宣扬周活动总结范文5 全国节能宣扬周定于6月12日6月18日实行,今年的主题是“节能领跑绿色发展”。为
14、了深化开展宣扬教化活动,我园在上级部门的正确指导下,结合幼儿园工作特点,以唤起幼儿节水节电意识、从小培育环保意识为切入口,开展了专题教化实践活动。现将宣扬周活动总结如下: 一、加强组织领导,明确工作职责 幼儿园成立了节能减排宣扬工作领导小组,由园长刘少婕任组长,戴达雯担当副组长。节能减排宣扬小组负责幼儿园节能减排周工作的实施,检查节能减排宣扬工作的落实。 二、制定了明确的活动主题 幼儿园围绕“绿色发展低碳创新”活动主题。坚持以科学发展观为指导,以提倡合理运用自然资源,削减各种人为排放对环境的危害,爱护我们的共同家园为重点,开展普及节水节电学问,大力营造节能低碳等节能宣扬教化活动。 三、详细活动
15、的开展 大班幼儿在大段老师的引导下,自主利用废旧物品(报纸、纸皮等废旧物品)设计制作了环保袋、购物袋,孩子们在制作过程中还联想到布袋和菜篮子也是代替塑料袋子的好方法,确定回家告知自己的妈妈奶奶和邻居们,一起让白色垃圾越来越少,还我们碧波蓝天。 中班幼儿在中段老师的带领下,以实际行动来感受低碳出行的欢乐。踏上公交车的路上,孩子们感受到公交出行,可以让尾气更少一点,让簇新空气更多一些。在公交上,孩子们你一言我一语,说除了坐公交可以让尾气少一点,像家离幼儿园近的孩子,也可以骑自行车或是走路。孩子们在实际感受中迸发出众多环保的想法。 小班幼儿在和老师互动中,明白了洗完手、不玩水,要刚好拧紧水龙头,不奢侈水:知道了离开房间,就要关灯,关闭电风扇、空调等电器的开关按钮。 在宣扬周活动中,我们还利用国旗下讲话的“情景剧”,让全园孩子们在欢乐好玩的情景剧中明白“节能领跑,绿色出行”。最终我们还利用LED显示屏宣扬“绿色发展,低碳创新,资源有限,再生无限”全国节能宣扬周的宣扬标语,对来往的家进步行潜移默化地影响,让“节能之花”遍地开花,人人共环保节能、共享碧海蓝天的馈赠。
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