创新创业事迹材料(大学生).docx
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1、创新创业事迹材料(大学生)创新创业事迹材料三篇(高校生)*,男,中国共产党员,1990 年 9 月诞生于*,*年7 月园林专业毕业。如今,*的菜园生产的无公害蔬菜已经走上百姓的餐桌,成为*市高校生创业孵化基地带头人,实现了从高校生到蔬菜种植能手的转变,走上了大棚蔬菜种植的创业路、党员帮扶带富的领航路。此后,获得*市返乡农夫工创业先进个人奖, *年被评为*市十大创业之星。拒绝安逸,立志高远 毕业之后,*来到中国蔬菜之乡山东寿光的一家企业从事蔬菜生产,工作虽稳定安逸,但公司固定的生产模式却使得这位满腔热血的年青人陷入了无法实现自己的幻想和难以完全学以致用的窘境。一个偶然的机会,*来到了*市蔬菜科技
2、示范园参观学习,对于示范园生产模式与运作方式产生了深厚的爱好。随后,*自费去了素有蔬菜之乡的山东寿光县学习蔬菜种植,在家乡*市张家山镇,租种了 20亩菜地,成了一名地地道道的菜农。与菜农们一起日出而作,日落而息,走上创业路。学问运用到实践,开拓新的种植模式创业初期,*抱着初生牛犊不怕虎的精神,租种了 20 亩地,在种植技术和品种上独具创新,错开销售周期,实施轮做,种植良种黄瓜、茄子、花菜等蔬菜。在农闲时间,他还通过与菜农们共享书本上的蔬菜种植技术,共同探讨出了一套结合实际的种植方法,并加以试验。同时,充分发挥自己所学的市场营销学问,帮助菜农把产品推销到超市、商场。凭借品种优良、种植技术先进的优
3、势,*年上半年,他蔬菜大棚里的西红柿、茄子、黄瓜和花菜等品种在市场上广受欢迎,供不应求,每亩实现效益可达 5000 余元,年盈利*万元。主动帮助农夫就业,做新时期共产党人 由于在大棚蔬菜加工、销售、等方面取得了不错的业绩,种植的蔬菜吸引了各大超市竞相购买,引来了四周的一些菜农向他学习菜苗培育和种植技术。两人结合自己所学专业学问,用科学的方法,因地制宜,主动主动帮助当地农夫优化蔬菜种植结构,并带领菜农建立起了多元化的销售渠道,帮助农夫发家致富。对于社会上的不理解,*并不在意。首先作为一名共产党员来说,我们来农村创业的目的不光是为了自己能赚钱,更多的是想通过自己所学的学问,带领乡亲们致富,这是*常
4、常说的。欲善其事,必先利其器,90 后高校生*追求自身的职业志向,在庄稼地里摸爬滚打。创业之路虽说筚路蓝缕,但是,那一份创业激情,那一股拼劲,那一套独特的发展模式助他胜利走上了这条淘金之路。*年,他已承包菜地 100亩,带动30多个农村剩余劳动力就业,年纯收入30多万元。*,男,1984 年 4 月诞生,*人,*年*职业学院(原*农校)畜牧兽医专业(中专)毕业,毕业后安排到广东东莞进出口食品有限公司担当肥猪饲养员。出于对专业的酷爱,他每天提前为其次天的工作做好打算,并主动主动地帮助其他岗位的同事,深得领导和同事的好评。通过自己的努力,他在短短 2 年时间内驾驭了猪场的饲养、免疫、保健、人工授精
5、和猪场管理等整套相关操作技术。为了更好的提升自己的专业学问和技能水平,*年他参与了三校生高考,接着报读*职业学院大专畜牧兽医专业,并被学院录用。由于家庭负担较重,他向学院申请半工半读的学习方式,也得到了院领导的批准。虽然在校学习的时间削减了,但他抓紧业余时间自学相关课程,最终,以较好的成果通过三年高校全部的课程。期间,他始终不忘与同学和老师主动沟通,了解学院发展与畜牧兽医专业建设状况,向老师请教工作和生活中遇到的各种难题,把工作中所学到的专业学问和阅历拿出来与老师和同学共享,向畜牧兽医教研室和生命科学系提出自己的看法,并主动帮助学院支配本专业同学的实习和就业工作。高校毕业后,进入了自己半工半读
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