2022年政治教案-依法保护人类共有的家园-教学教案.docx
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1、2022年政治教案依法保护人类共有的家园教学教案第五课 依法爱护人类共有的家园教学目标1.学问目标识记:我国几个主要的环境爱护的基本原则。理解:简要说明我国环境爱护的基本原则。列举实例,表明依法治理环境的重要性和紧迫性。活动:依据各自的体验,分析一个自己感受最深的环境问题,对国家和个人应如何依法爱护环境发表看法。对学校周边的环境问题进行调查,并向有关部门提出治理环境的建议。2.实力目标要求学生初步学习用历史的观点看待环境问题,用联系的观点相识环境问题的危害,用发展的观点理解依法爱护环境的极端重要性;初步学习用对比的方法理解环境违法与环境犯罪的区分,以及对它们惩罚的不同,提高学生的辨析实力;学习
2、运用理论联系实际的原则相识环境问题,提高其参加环保活动的实力。3.思想觉悟目标要求通过有关环境学问的学习,增加学生的环境意识;通过对有关环保法律的学习,增加其依法治理环境的法律意识;通过对依法治理环境的学习,初步培育学生在环境问题上的权利和义务的观念;要求培育初步的在环境问题上的学以致用、知行统一的意识。教学重点1.环境问题及其危害。 2.我国环境爱护的基本原则。 3.青少年应自觉履行爱护环境的义务。教学难点依法爱护环境的重要性和紧迫性课时支配 3课时。教学过程第一课时 人类面临严峻的环境问题导入新课请同学们阅读第五课的内容,阅读的要求是粗读,即只读课题、框题、目题。(阅读后,老师提问,学生回
3、答,老师在黑板右上角列出本课的学问总体框架结构。)请同学们阅读下列材料,了解人类环境的状况。材料一:从本世纪30年头至40代发生了马斯河谷烟雾事务(一周内死亡60人)、洛杉矶光化学烟雾事务、多诺拉烟雾事务(全镇45%人口患病、死亡17人)、伦敦烟雾事务、水俣病汞污染事务等震惊世界的八大公害事务;进入80年头以后,又发生了规模更大、影响范围更广、危害更为严惩的博帕尔泄漏事务(3300人死亡,20万人致残)、菜茵河污染事务(160千米河段鱼死亡,483平方千米范围内井水不能饮用,造成巨大经济损失)等等。材料二:世界森林面积急剧削减,(近200年来,地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毁抻,进入80
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