有关征文比赛活动总结学生参考范文.docx

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1、有关征文比赛活动总结学生参考范文 你有参与征文竞赛的经验吗？信任你从中肯定学会了不少，也收获了不少吧，活动结束，但是学习不止，让我们一起写一份总结吧。以下是我和大家共享的有关征文竞赛活动总结学生参考范文，以供参考，希望对您有帮助。 征文竞赛活动总结1 今年是我院建校三十周年，风雨兼程的三十年，凝合了多少师生的才智与力气，一万多个日夜珍藏了多少感人的师生情意，为激发学院学子的爱校热忱，展示青年学生的才智与风采，确定举办庆祝建校30周年暨技能高校揭牌征文竞赛。 一、活动目的: 庆祝建校30周年暨技能高校揭牌活动，记述学院的发展改变，讲解并描述对学院升为技能高校的意义、抒发对学院的真挚情感。呈现我院

2、学生的青春才华与写作水平，为我院学生供应一个呈现自我的舞台，用我院学生蓬勃向上的精神面貌为我院30周年华诞献上贺礼。 二、活动流程： (一)活动宣扬(5月10日-13日) 1)5月10日召开各系主席团会议传达活动安排。 2)5月10日-13日书写相应的通知并制作宣扬海报。 (二)作品征集(5月14日-5月24日) 1)征集对象：全院同学 2)交稿时间：20_年5月24日前 3)征文要求：文章内容主动健康，形式多样，题目、体裁、题材不限，可以争论叙事，也可抒情怀人，文体可多样，字数要求800字以上。必需为自我原创作品，不得抄袭、套改。 4)征文内容： 眼中技师，可圈可点，可抒情可争论社团活动、校

3、内生活、多数一般而深刻的记忆师生间的感怀，或学友间的思念，或从前鲜为人知的故事，或今朝感人至深的回忆，或轻描淡写学院的校内逸趣，或浓墨重彩学院的伟绩丰功,记述学院的发展改变，讲解并描述对学院升为技能高校的意义、抒发对学院的真挚情感等等。5)作品交纳： 20_年5月14日-5月24日晚自习期间(18:30-20:30)交于院学生会办公室(1-B200) (留意事项：请统一用作文纸单面书写，字迹清楚，在题目下写清系别、班级、姓名。) 三、作品评比 (1)以班级为单位由各系部进行初选，各系部在初选的基础上至少举荐每班8篇优秀征文到院团委，由院团委统一组织评审。 (2)由多位评委对作品进行打分(实行百

4、分制)取平均分为最终成果，按成果凹凸排出获奖名单。四、奖项设置 本次征文活动设一等奖三名，二等奖六名，三等奖十名，优秀奖十五名。 征文竞赛活动总结2 为了丰富我院学生课余文化生活，提高学生自身文化素养，同时提高我院学生对普洱文化的了解，以及学生对营造学院学习氛围的重视，并主动协作学院精神文明建设，我社与学院团委联合举办的“知妙曼普洱创诗书热院”主题征文活动在在十一月初圆满结束，并取得了圆满胜利。 对此活动，我社作如下总结： 1、十月初，院团委和热忱简报社共同组织开展了征文“知妙曼普洱创诗书热院”活动； 2、本次活动主要由我社负责，依据以往的惯例，我社组织学生报名，并在10月19日组织报名的学生

5、走茶马古道采风活动，通过多方面的宣扬，征文阶段起先； 3、在11月初，对收到的文章进行严格审查，最终收到合格的文章五十余篇，为了确保活动顺当进行，我社选择优秀成员组建了评审小组，每篇文章由二十多人评分，取其平均分，并由社团理事进行分数核对，最终按分数从高到低排名次，依名词排出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖； 4、在活动开展以来，虽然稿件川流不息，但还是存在很多不足： 投稿的同学写作实力参差不齐，很多稿子质量不佳，有违反主题甚至存在抄袭的文章； 宣扬力度不够，覆盖面太小，尽管我们通过海报、通知、贴吧等多种途径进行宣扬，但还是有很多同学对我们的活动不了解。 总的来说，这次活动顺当进行并结束，同学们的关注和支持让活动精彩倍增，使活动取得了良好的效果，丰富了同学们的课余文化生活，也给同学们供应了一个展示自我的平台，同时也让同学们对普洱进行了全面的相识，营造了深厚的学习氛围。 因此，以后我们应当结合本院实际状况，多多开展此类活动，让更多人酷爱文学，去感悟文学，希望在今后的征文活动开展得更扎实，更有成效。