[读书心得交流会主持词范本] 读书心得交流会主持词.docx

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1、读书心得交流会主持词范本 读书心得交流会主持词主持词网权威发布读书心得沟通会主持词范本，更多读书心得沟通会主持词范本相关信息请访问主持词网。主持词是我国艺术门类中很特别的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值，值得人们回味、观赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到大范文网来看看，下面是大范文网主持词频道整理的主持词的相关内容，欢迎大家前来了解。一、开场白各位领导，各位老师，大家下午好。秋风送爽，丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族试验小学20xx年秋季学期读书沟通会。各位老师，中华民族，历史悠久，中国

2、文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校，恒久不行能有真正的教化。”带着思想阅读，依靠文化立校，让生命领会精彩，让课堂创生才智，参与今日读书沟通活动的是我们各年级部的老师代表，他们将和大家一起共享他们对课堂创生才智和好玩更要有效这两本书书的特性理解和体会，让我们以最热情的掌声欢迎他们给我们带来的精彩沟通!二、串词1、好书，能使你畅游奇丽多姿的海洋;好书，能带你去探究古今中外的趣事奇谈;好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指诞生活方向，教给你做人的道理。下面有请一年级部的老师代表，他们和大家沟通的主题是潜心读书丰富内

3、涵。2、教化是一种等待的艺术，须要有滴水穿石的耐性，莫疑春归无去处静待花开总有时!请观赏二年级组带来面朝大海静待花开做一个华蜜的引路人。3、苏霍姆林斯基说过：“真正的教化才智在于老师爱护学生的表现力和创建实力，常常激发他体验学习欢乐的愿望。”学生是有特性的人，是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的沟通主题是成长课堂，创生才智，有请!4、叶澜教授认为“只有用创建的看法去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的快乐”。而“这个创建的看法”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的老师代表带来的读书沟通放飞思维、演绎才智、共享课堂。5、沉醉在飘

4、飘的书香，沉醉在暖暖的静默，从远古时代的传闻，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的欢乐。有请五年级部的老师代表，他们的沟通主题是荒漠到沃土的飞跃。6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标，课中重视指导，结课盘点收获，而盘点收获应从语文学问、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书好玩更要有效一书中这样告知老师们。下面有请六年级部的老师代表，他们的主题是读书心得。三、结束语育和乐少年，培和雅良师，营和美校内。让志向开花，让才智结果，我们坚信在田校长的领导下，我们肯定能将我们学校建成土司城下才智“学园

5、”，清江水畔和美“笑园”。各位老师，最难耐的是孤独，最难抛的是荣华。从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们恒久不忘读好书，做好文章。本次读书沟通活动至此圆满结束，我们再次以热情的掌声对参加沟通活动的各位老师表示诚心的感谢!A尊敬的老师B敬爱的同学们，合大家上午好!A很兴奋各位老师能在百忙之中莅临指导我们六年级二班的读书沟通会，本次沟通会活动支配如下：B下面汇报一下我们班级的一些做法A请各位老师验收我们的读书成果展，恳请各位老师留下您的珍贵看法和建议。B下面是我们的读书节目展示-勤劳的蜜蜂爱跟花朵交挚友;奋勉的种子爱跟土壤交挚友;刚毅的矿石爱跟烈火交挚友;有为的孩子爱跟好书交

6、挚友。请观赏诗朗诵-我爱读书A同学们，是什么与我们终日相伴?是什么为我们指引迷津?又是什么让我们如痴如醉?B我可以坚决果断的回答：是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广袤的生活海洋。A下面是我们班级集体展示-轻叩诗歌的大门B我们今后努力的方向AA好书，能使你畅游奇丽多姿的海洋;B好书，能带你去探究古今中外的趣事奇谈;A好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指诞生活方向，教给你做人的道理。B虽然今日我们的读书报告会开得很短很短;A虽然我们手头和身边的书籍还很有限;B但是，属于我们一生的书，恒久也读不完;A让我们都来和好书交挚友，享受读书的欢乐，让好书陪伴我们每一天!B今日的读书沟通

7、会就到此结束合老师、同学们再见!敬重的老师，敬爱的同学们，大家下午好!首先，特别感谢大家给我这次机会。对我来说，主持此次沟通会，不仅仅是对自己的熬炼提升，更重要的是，能与同学们一同学习，一同成长，一同感受那份激烈与欢乐，是最快乐的事。天下诸乐事，惟读书乃人生至乐也!读书之乐，人生至乐。乐在真趣，乐在境界，乐在无限味道。读书之乐，非世俗感官之乐，乃赏心悦目之乐，心灵共鸣之乐，拍案惊异之乐，一咏三叹之乐，荡气回肠之乐。读书之乐，只可意会，不行言传。上下千载，古往今来，皆浓缩于尺牍;四海五洲，异邦城域，尽了然于卷帙。圣哲经典，名家荟粹，琳琅满目，浩若烟海。然人有善恶，书有良莠。读书之人，须是非明辨，好劣善别。读书首要，必有所择。择菁摈粕，存益斥害。良书育人，读之使人提升，增进学识，渐入佳境。污书蛊人，读之使人沉沦，迷乱心智，终陷泥淖。好书如益友良师也，裨益终身，欢乐无穷。好，下面，就请xxx上台。大家欢迎。结束词读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生;读书能积淀学养，激烈思索，指引迷津。让我们在这孕育朝气的春日里，与书籍携手同行，起先教化生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充溢才智，我们的教化将一路书香，我们的生命将更加厚重深厚。各位老师，本期读书心得沟通会到这里就结束了，让我们下次再见!