2022年学年度第二学期七年级组工作总结.docx

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1、2022年学年度第二学期七年级组工作总结在学校行政的正确领导关切支持下，本学期的各项工作已基本完成，现总结如下：七年级组共有3个教学班，12位老师担当教学任务，有老、中、青老师组合，是学校三个年级组中老师人数最多的团队，其中党员老师有7人，他们能以党员的标准严格要求自己，带领本组的中、青年老师主动参加到新课程的教学活动中，大家都能依据教材的特点，同心同德，献计献策，团结协作，因材施教，体现西中团队合作教学的一大特色，因此在本学期的县统考中，各门学科都取了令人满足成果。班级是学校进行教化、教学工作的基本单元，班主任是班集体的组织者、教化者和指导者，在学生全面健康的成长中，起着导师的作用，并负有协

2、调本班各科的教化工作和沟通学校与家庭、社会教化之间的桥梁的作用。我们七年级组的3位年轻班主任，在班级的管理工作中严抓细管的力度不断加大，家校联系做到常常化、制度化，为了提高学校的教化、教学质量，帮助学生树立了正确的人生观和世界观，激发学生学习的潜能，做了大量的工作。一学期来，七年级组，能按校长室、教育处的布置，各项任务都能有条不紊地开展。先后组织了二次月考，一次学生家长会。由于本学期中参与新课程的学习培训多，外出听课的老师多，因此调课较多，但得到了各任课老师的亲密协作，大家顾全大局，听从支配，不计个人得失，大家拧成一股绳，劲往一处使，老师们争分夺秒向课堂要质量，提高了教学效率。细心组织，适时召

3、开学生家长会和每月一次的教学质量分析会，紧紧依靠各位班主任的共同努力，做好学生的思想动员工作，有的学生由于考试成果的不志向，往往不情愿与家长汇报，所以，通过家长会，一方面使学生家进步一了解学校的教化、教学管理工作状况，另一方面也使学生家长了解到自己子女在校个方面所取得的进步和存在的不足。同时也促使家进步一步关切学校，支持学校开展各项工作。为更好的培育学生的健康成长，增加了相互信任感，因此，本学期召开的七年级组学生家长会到会率达到百分之九十六，是相当胜利的一次，收到了肯定的效果。老师们都能集中精力，在抓好学生学习的同时，不遗忘对自己充电，主动地提倡新的教学模式，培育学生的自主学习，发觉问题刚好调

4、整，每次月考结束后大家都能静下心来仔细总结，找出教学过程中的得和失，大家都能畅说欲言，从不回避现实，增加了各任课老师间的沟通，为学生的全面发展起到了主动的推动作用。我们组新安排来的老师较多，面对了教化、教学的大挑战，他们都能主动主动地学习新课标，主动地向老老师学习请教，主动主动地参与校本培训，珍惜每一次外出听课活动学习的机会，了解新课程、理解新课程、实践新课程。利用电脑信息网络资源不断地丰富、提高自己的教化、教学业务水平，一学期下来我们组的新老师能胜任新课程的教化、教学要求。中老年老师为了不断适应新课程的要求，在教学上虽然积累了肯定的阅历，但时刻不遗忘为自己充电，使自己的教化、教学方法、教化技能、课堂管理做到与时俱进。在七年级组的办公室里，争论最多的是教学和学生的管理。班主任通过班会，加强对学生的日常行为养成教化、平安教化、心理健康教化等，使学生从小事做起，从我做起，使学生逐步养成健康向上的特性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教化法规政策健康卫生等宣扬，收到了肯定教化效果 。经过我们全体老师的共同努力，目前七年级组学生思想稳定、学习风气良好，各个方面呈现良好的发展态势。亚父中学七年级组