2022年江苏省“六·五”世界环境日宣传活动总结.docx

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1、2022年江苏省“六五”世界环境日宣传活动总结今年6月5日是第34个世界环境日，为主动营造公众参加环境爱护的社会氛围, 江苏省各级环保部门围绕联合国环境规划署确定的主题“营造绿色城市，呵护地球家园”（Green Cities,Plan for the Planet!）和国家环保总局确定的主题“人人参加，创建绿色家园”，开展了大张旗鼓的宣扬教化活动，引导全社会对环境爱护的关切、重视与参加。 1、省暨南京市共同开展 “六五”纪念活动。6月5日，在南京市建邺区南湖公园水上舞台实行江苏省暨南京市纪念“六五”世界环境日大会及广场活动，江苏省副省长何权发表纪念“六五”世界环境日讲话（详见附件1），江苏省、

2、南京市、建邺区领导向“绿色社区”和“绿色宾馆”授牌，开展了环保文艺演出、放养水质净化生物、科普宣扬、询问、维权等广场活动。（相关3幅图片详见邮件附件，图片说明详见附件2） 2、召开二四年江苏省环境状况新闻发布会，在新华日报等媒体上刊登江苏省二四年环境质量状况公报。 3、与江苏省妇儿委、省计生委等部门合作，举办“共宣国策，和谐发展”活动。江苏省妇女儿童工作委员会、江苏省环境爱护厅、江苏省人口和安排生育委员会、江苏省妇女联合会联合主办了“沙钢杯”国策学问大赛，试题在新华日报、扬子晚报刊发。此次活动设立一等奖1名（奖品为34寸彩电一台）、二等奖5名（奖品为25寸彩电一台）、三等奖10名（奖品为环保读

3、物一套）。（阅历介绍详见附件3） 4、在江苏电视台教化频道“江苏环境报道”栏目播出纪念“65”世界环境日特殊节目。 5、组织新闻媒体集中刊发环保稿件，形成深厚的宣扬氛围。 6 各市纪念活动异彩纷呈。各市除了通过新闻媒体发布本地环境质量状况公报；邀请地方领导同志参与当地的环保宣教活动；在重点地段张贴环保宣扬材料或悬挂横幅；与当地妇儿委、计生委等有关部门合作，联合举办“共宣国策，和谐发展”活动；组织新闻媒体集中刊发环保稿件以外，还结合生态市或环保模范城市的创建，和“环保四进”等工作，开展了一系列环保宣扬活动。 1） 南京市 于6月1日6日开展了“环境爱护宣扬周”活动。宣扬周期间，南京市举办了“心灵

4、环保”的心路历程大型报告会；开展了“绿色短信进万家” 、“珍惜资源，拒绝奢华点评过度包装” 、全市环保志愿者注册登记、首届“南京市十大环境人物评比” 、“我们只有一个地球”大型图片展、“绿色护考”等活动 ，召开了纪念“六五”世界环境日大会。 2）无锡市 于“65”世界环境日前后，组织“绿色学校”和社区进行环保文艺会演并颁奖；联系建设部门和部分建设、施工单位，共同发起“文明施工，绿色护考”倡议活动；在部分市属重点企业开展“降污增效，爱护环境，尽我全力”宣扬教化活动；在环评单位、环保企业中开展“送别污染，做名副其实的绿色使者”的宣扬活动。6月5日实行“六五”环保广场宣扬，开展了广场文艺演出、宣扬图

5、片展、环保询问服务等活动。 3）徐州市 将6月份定为“环境宣扬月”，宣扬月期间举办了全市创模学问竞赛；全市青少年“安利杯”环保书画竞赛，“65”期间实行颁奖仪式；印制环境法律法规汇编发至各企事业单位；完成中山路“环保示范街”验收工作，“六五”期间实行发牌仪式。 4）常州市 “六五”期间，由常州市环保局、发改委、经贸委、建设局、园林局、党校及部分高校的有关环保专家26人组成的常州市环保宣讲团，结合环保“四进”工作，深化社区、企业、学校、村镇宣扬环保科普学问；开展“营造绿色城市，呵护地球家园”大型街头宣扬询问活动；召开“常州市生态建设形势报告会”；组织高校环保社团对市民进行环保民意调查。 5）苏州

6、市 将“6月1日-6月30日”定为苏州市纪念“65”世界环境日环保宣扬教化月，开展“四个一”活动，即：举办一次“环境在我心中”演讲竞赛；组织一场环保学问讲座；布置一次以环保内容的橱窗（版报）评比；开展一次街头环保宣扬活动。6月5日召开纪念“六五” 世界环境日环境爱护宣扬教化月开幕式暨“绿色学校”、“绿色社区”表彰大会，开展环保文艺演出、现场询问、散发宣扬品等环保宣教活动。 6）南通市 “六五”前后南通市举办了小学生家庭环保学问电视大赛;南通市政府、环保局召开纪念集会;开展“创模我参加”环保主题文艺演出；进行“六五”及“创模”展板宣扬；录制播出面对面环保主题谈话节目；开展“六五”街头宣扬询问活动

7、；在市区主要地段张挂环保标语横幅。 7）连云港市 “六五”前后举办“环保杯”群众文化广场宣扬活动，共演出32场；6月5日举办“创建国家环保模范城市走进社区”专场广场文化宣扬晚会；开展环保标语宣扬和大型环保询问活动；与市教化局联合举办全市中小学校环境渗透教化优秀教案评比和全市中小学生环境爱护作文竞赛；开展环境警示教化，与市电视台联合制作“六五”世界环境日环保专题宣扬片。 8）淮安市 在“6.5”世界环境日期间，邀请当地四套班子及妇联、计生委领导和关切环保事业的有识之士开展环保座谈和研讨。在淮安市富春花园社区设立“六五”纪念活动主会场，各县、区设分会场，紧密结合“环保进社区”和“绿色社区”创建工作

8、，市、区二级联动，开展一系列环保宣教活动。在机关、学校、社区、乡镇及主要公共场所悬挂条幅、张贴宣扬画。 9）盐城市 在全市范围内开展“纪念6.5世界环境日宣扬周”活动：组织“创建绿色家园”环保学问竞赛；开展“环保百镇行”活动，要求“6.5”期间，每个县（市、区）至少进10个镇，组织社区环保巡回宣扬；市、县（市、区）在“6.5”当天，同步组织环保一条街宣扬询问活动；结合环保“四进”工作，组织专家到社区、企业、乡镇、学校作环保专题报告。 10）扬州市 在“6.5”世界环境日期间，邀请省环保艺术团进行环保文艺演出；举办环保成果摄影展；开呈现场询问宣扬投诉接待等活动；电台现场直播“6.5”活动现场、接

9、受群众投诉、现场采访市领导、市环保局负责同志、市民、学生。 11）镇江市 “6.5”期间，组织中小学生参观污水处理厂，开展“绿色行动在身边”生活中节约资源、爱惜环境小活动设计方案征集活动。6月5日举办“纪念6.5世界环境日”文娱演出，实行千人签名活动，组织40多位高校生组成的自行车队绕城宣扬环保国策，沿途散发环保传单，联合移动、联通、电信向全市用户发送纪念“6.5”世界环境日信息。 12）泰州市 6月3日至6月7日，在泰州市电视台黄金时段播放创模、环境宣扬公益广告，在泰州市电台播出创模、“6.5” 世界环境日专题文章，市电信局、移动公司、联通公司分别向用户发送纪念“6.5”世界环境日、创模、环

10、保等公益信息。6月5日在市中心滨河广场实行大型广场宣扬活动，宣扬环保学问，接受群众投诉，开展环保询问活动，发放创模手册、环保纸袋、宣扬单各一万份。 13）宿迁市 “6.5”期间，在市区重点地段悬挂环保宣扬横幅、张贴宣扬标语。与市教化局联合行文，在全市全部学校开展形式多样的纪念“6.5”世界环境日系列宣扬活动。组织宿迁市环保局全体人员走上街头，宣扬创建“生态城市”和“环保模范城市”的重要意义，发放宣扬资料，开展环保询问活动。此外，还围绕“宿迁集中式饮用水源地爱护专项行动”开展了“环宿环保行”记者采访活动。 下一步工作建议和宣扬活动思索 从党的十六大和十六届三中全会提出的“坚持科学发展观和正确的政

11、绩观，走全面、协调、可持续发展道路”到江苏省委、省政府关于加强生态环境爱护和建设的看法（苏发20227号）关于“发动群众，建立健全公众参加环保的机制”的精神都表明环境爱护正为全社会所重视，下一步我省将以建立公众参加环保机制为抓手，以机关作风建设为契机，以环保“四进”为主要载体，以丰富多彩的环境宣扬教化为手段，全面推动环境爱护宣扬工作向社会各个层面拓展。 通过广泛深化的环境宣扬教化活动，不断提高广阔公众的环境意识，增加社会公众参加实力，进而推动我省创建“环境友好企业”、“绿色社区”、“环境美丽乡镇”、“生态村”和“绿色学校”活动的蓬勃开展。 主要工作任务 发挥新闻媒体的作用，依据社会各个层面的不

12、同特点和不同宣扬对象，实行敏捷多样的宣扬形式，丰富宣扬内容，把环保工作全面渗透到社会的各个层面中。注意环保“四进”的过程，求真务实讲实效，全面建立起公众参加的机制，促进 “环境友好企业” 、“绿色社区”、“环境美丽乡镇”、“生态村”和“绿色学校”的不断涌现。 （一）环保进企业。 （1）大力宣扬科学发展观，引导企业走全面、协调、可持续发展的道路； （2）主动宣扬和提倡企业走新型的工业化道路，主动探究“资源产品再生资源再生产品”的循环经济发展模式； （3）努力提高企业决策层环保意识，自觉遵守国家的环保法律法规，引导企业主动开展清洁生产和lSO14000认证。 （二）环保进社区。 （1）向社区广阔居

13、民主动宣扬和提倡生态文化，使广阔居民增加对环境权益与义务的相识，自觉约束自己的环境行为； （2）激励广阔居民提倡绿色消费，在社区试行循环经济生活模式，引导广阔居民自觉禁用含磷洗涤剂等危害环境的消费品； （3）在社区居民中，逐步建立起公众参加环保的机制，激励和动员更多居民加入到“爱护环境，美化家园”行列中来，通过同创共建，进一步优化社区的人居环境。 （三）环保进村镇。 （1）仔细实行省政府关于“创建美丽乡镇、生态村”的目标要求和省厅制定的“三创建”方案，结合实际状况，制订并实施本地的创建安排； （2）宣扬生态理念，转变农村经济发展模式。合理调整乡镇工业布局，推动乡镇工业向工业小区集中；整治镇郊及

14、村庄环境，基本歼灭“白色污染”，建设小康家园；宣扬秸秆禁烧，推动秸秆气化、秸秆还田及其它农业废弃物的综合利用，推广农村“沼气工程”； （3）引导农夫变更传统的生产生活方式，提倡文明的生产方式和生活习惯；大力发展绿色食品、有机食品，并通过合理运用化肥、农药，保障食品平安。 （四）环保进学校。 （1）要因地制宜、因材施教地抓好环保基础教化、专业教化、社会教化和岗位培训工作； （2）重点加强环境渗透教化，增加青少年参加环保实力的锻练，给广阔青少年供应参加社会、社区和学校环境建设的机会，让广阔青少年在实践中，提高环保意识和自觉爱护环境的实力。 三、保障措施 （一）加强组织领导，建立起齐抓共管的工作机制

15、。为确保环保“四进”工作扎实有效的开展，各地要按“苏环宣202214号文”的要求，加强对环保“四进”工作的领导，建立部门协作、齐抓共管的工作机制，同步推动环保“四进”工作的开展。 （二）强化目标考核。环保“四进”工作已列为全省环保重点工作之一，各处室、各单位要把推动环保“四进”工作与省厅其他重点工作同时落实、同时督查、同时考核。部分内容将列入第四轮的省、市长环境爱护目标责任状，并作为省厅考核各省辖市环保局年度环保工作目标完成状况的重要指标之一。各处室、各单位要主动帮助、促进各地环保“四进”工作，建立分工负责的环保“四进”工作督办责任制。 （三）建立激励机制。为推动全省环保“四进”工作开展，省厅将组织开展评比活动，由省厅环保“四进”工作领导小组对开展环保“四进”工作突出的单位和个人进行表彰嘉奖。创建“环境友好企业”、“绿色社区”、“环境美丽乡镇”、“生态村”和“绿色学校”活动的评比，先由各省辖市环保局提出举荐看法，省厅有关处室进行复查，省厅环保“四进”工作领导小组办公室会核后，报省厅环保“四进”工作领导小组批准。2022年，省厅将支配肯定的环保“四进”专项经费，各省辖市环保局也要落实环保“四进”专项经费，保证各地环保“四进”工作顺当开展。