八年级英语上册第四单元重难点总结(新目标英语).docx
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1、八年级英语上册第四单元重难点总结(新目标英语)八年级英语上册第四单元短语归纳复习(新目标英语)八年级英语上册第四单元短语归纳复习(新目标英语)Unit41.gettoschool=arriveat/reachschool到校2.abusstop公共汽车站,atrain/subwaystation火车(地铁站)站,abusstation客运站,aTVstation电视台3.takethesubway乘地铁4.rideabike骑自行车5.takethe/abus乘公共汽车6.wanttodosth.想做某事7.takeataxi乘坐出租车8.walktoschool步行上学9.goinonesc
2、ar坐(某人的)车10.inNorthAmerica在北美11.bybike/bus/subway/car/train乘坐车12.inotherpartsoftheworld在世界的其他地区13.haveaquickbreakfast快速吃早饭14.dependon=dependupon依靠,靠确定15.theearlybus早班车16.leavefor起程(动身)前往17.takesb.tosp.带某人到某处18.anumberof=many很多19.thenumberof.的数量20.Doingsth.takessb.sometime/money.=Ittakessb.sometime/m
3、oneytodosth.=sb.spendssometime/money(onsth.).=sb.spendssometime/money(in)doingsth.=sth.costssb.sometime/money.=sb.paysomemoneyforsth.某人花费多少金钱/时间做某事21.worryabout(sb./sth.)=beworriedabout(sb/sth.)为某人(事)焦急/担忧22.aroundtheworld=allovertheworld世界各地,全世界23.bedifferentfrom与不同24.howfar多远八年级英语下册第四单元学习要点(新目标英语)
4、 八年级英语下册第四单元学习要点(新目标英语) 学习要点 本单元通过对转述别人所说的话进行练习。主要是希望我们娴熟地驾驭怎样把干脆引语变成间接引语,留意驾驭转变过程中哪些部分须要变更。 SectionA 1that引导的宾语从句及用法 2干脆引语和间接引语 3on的用法 4bemadat的用法 5tellsbsth的用法 6notanymore的用法 7take和bring的区分 8passto的用法 9besupposedto的用法 SectionB 1dowellin的用法 2better的用法 3Howsitgoing?的用法 4ingoodhealth的用法 5luckily和luck
5、y的区分 Selfcheck 1it形式主语结构 2borrow的用法 3forgettodo和forgetdoing的区分 4名词性物主代词 单元语法归纳 CRAMMAR 干脆引语和间接引语 干脆引述别人的原话,叫干脆引语。用自己的话转述别人的话,叫间接引语。间接引语在多数状况下构成宾语从句。干脆引语一般前后要加引号;间接引语不用引号。 干脆引语:MrBlacksaid,“Imbusy.” 间接引语:MrBlacksaidthathewasbusy. 陈述句干脆引语假如是陈述句,变为间接引语时,用连接词that引导(that在口语中常省略),从句中的人称、时态、指示代词、时间状语等要作相应的
6、改变。 1.人称的改变 Jimsaid,“IlikeEnglishverymuch.” JimsaidhelikedEnglishverymuch. Hesaid,“Iveleftmybookinyourroom.” Hesaid(that)hehadlefthisbookinmyroom. 2.时态的改变 干脆引语变间接引语时,从句的谓语动词在时态方面要做以下的改变。 干脆引语 间接引语 一般现在时 现在进行时 现在完成时 一般过去时 过去完成时 一般将来时 一般过去时 过去进行时 过去完成时 过去完成时 过去完成时(不变) 过去将来时 Hesaid,“Isawthenfilmyesterd
7、ay.” Hesaidthathehadseenthefilmthedaybefore. Shesaid,“Ihaveseenthemovie.Itisgood.” Shesaidthatshehadseenthemovieandthatitwasgood. 干脆引语假如是客观真理,变间接引语时,时态不变。 干脆引语中含有in2022这样的时间短语,变间接引语时,时态不变。 Hesaid,“Lighttravelsmuchfasterthansound.” Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound. Drewsaid,“Iwasbornin1970.”
8、 Drewsaidhewasbornin1970. 3.指示代词、时间状语和地点状语的改变 Shesaid,“Iwillcomethisevening.” Shesaidthatshewouldgothatevening. Hesaid,“Mysisterwasherethreedaysago,butsheisnotherenow.” Hesaidthathissisterhadbeentherethreedaysbeforebutshewasnottherethen. 现将这几种改变列表如下: 干脆引语 间接引语 指示代词 thisthese thatthose 时 间 状 语 now to
9、day tonight thisweek(month,etc.) lastweek(monthetc.) threedays(ayearetc.)ago tomorrow nextweek(month,etc.) then thatday thatnight thatweek theweek(monthetc.)before threedays(ayearetc.)before thenextday thenextweek(month,etc.) 地点状语 Here there 动词 Come go 重点难点 干脆引语变为间接引语 (1)干脆引语变为间接引语时,人称、时态、时间状语、地点状语和
10、指示代词等都要相应改变。 (2)不同类型句子的转换: 干脆引语为陈述句,将其变为以that引导的宾语从句,that可以省略。如: Petersaid,Iamastudent. Petersaid(that)hewasastudent. 干脆引语为一般疑问句,变疑问句为陈述句,使之成为if(或whether)引导的宾语从句。如: Mikeaskedme,Doesitsnowinwinterhere? Mikeaskedifitsnowedinwinterthere. 干脆引语为特别疑问句,变疑问语序为陈述语序,使之成为以原疑问词引导的宾语从句。如: Kateaskedme,Whereareyou
11、playingnow? KateaskedmewhereIwasplayingthen. (综合课案例) 一重点单词: 1.playv.播放 2.loudadj.高声的;大声的 3.arguev.争辩,争吵 4.wrongadj.错误的;有毛病的;不适合的 5.couldv.can的过去式 6.ticketn.票,入场券 7.surprisev.使惊异;使意外 8.otheradj.任一的;(两方中的)每一方的 9.exceptprep.除;把.除外 10.failv.失败 11.footballn.足球 12.untilprep.到.为止 13.fitv.适合,适应 14.includev.
12、包括;包含 15.sendv.发送,寄 16.themselvespron.他们自己(反身代词) 二重点词组: 1.keepout不让.进入 2.outofstyle时常髦的;过时的 3.callsb.up打电话给. 4.payfor付款 5.askfor要求 6.thesameas与.同样的 7.instyle时髦的;流行的 8.geton相处;进展 9.asmuchaspossible尽可能多 10.allkindsof各种;很多 11.ontheonehand,.(在)一方面,. 12.ontheotherhand,.另一方面,. 三重点句型: 1.WhatshouldIdo? 我应当怎
13、么做? 2.Youcouldwritehimaletter. 你可以写信给他。 3.Whatshouldhedo? 他应当怎么做? 4.Maybeheshouldsayhessorry. 或许他应当说愧疚。 5.Whatshouldtheydo? 他们应当怎么做? 6.Theyshouldntargue. 他们不应当争吵。 四重点语法: 情态动词should的用法 should是情态动词,它的基本用法是必需和其他动词一起构成谓语。情态动词没有人称和数的改变,意为应当.。 should(应当,应当)用于全部人称,表示劝说或建议。 eg.Youshouldwaitalittlemore. 你应当再
14、多等一会儿。 -Ihaveaverybadcold.我感冒很厉害。 -Youshouldliedownandhavearest.你应当躺下,多喝水。 在这个单元中我们还学到用could表示建议,这时could不是can的过去式,而表示比should更加委婉的建议。 -Ineedsomemoneytopayforthesummercamp. -Youshould/couldborrowsomemoneyfromyourbrother. 五提高与拓展 (sb.)pay(money)forsth.为.而付款 (sb.)spend(money)onsth在.上花多少钱 (sth.)costsb.(mo
15、ney)什么东西值多少钱 这三个短语都是表示付款。但pay,spend指的是人,主语为人,而cost指的是物,主语为物。 例如说他昨天花10元买了一本书。用以上三个短语分别为: Hepaid10yuanforthebookyesterday. Hespent10yuanonthebookyesterday. Thebookcosthim10yuanyesterday. 留意以上三个动词的动词过去式为: pay-paidspend-spentcost-cost 以上三个例句的翻译为: 他昨天为这本书付了10元钱。 他昨天花了10元钱(买)这本书。 这本书花了他10元钱。 突破难点 1.引导学生发
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