心理咨询师考试真题及答案7章.docx

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1、心理咨询师考试真题及答案7章心理咨询师考试真题及答案7章 第1章针对健康人的某些问题，如职业选择、子女教育培训等进行的会谈属于（）。A.咨询性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D.危机性会谈答案：A解析：下面一段是心理咨询师与求助者访谈片段，请据此回答问题。心理咨询师：你遇到什么困扰了，愿意跟我谈谈吗?你不必有什么顾虑，我们今天的谈话你的班主任是不会知道的!求助者：最近三个星期我的心情一直很不好，感觉很压抑，上课时无法集中精力听讲，也不愿跟同学交往，不想吃饭晚上躺下后总是胡思乱想睡不着，现在真是难受死了。心理咨询师：看得出来现在你的情绪很低落。发生什么事情了吗?求助者：(沉默)每当面对同学的时候

2、我总感觉特别自卑。心理咨询师：你说自己感觉很自卑，你能举例告诉我什么事情让你自卑吗?求助者：(一愣)我的父母都是工人文化水平只有初中而我寝室好几位同学的父母是大学毕业，我很羡慕他们有这样的父母，我感到自卑。心理咨询师：还有呢?求助者：我已经大学二年级了，还没谈恋爱。看到校园内一对对的恋人，我心里羡慕。可眼睛却不敢正视，因为我觉得惭愧。心理咨询师：还有哪些让你自卑的?求助者：(想了想，摇摇头)好像就这些。心理咨询师：噢你说寝室同学的父母是大学毕业而自己的父母只有初中文化，有些同学找了女朋友而自己没有。因此你感到很自卑，心情低落、压抑，自己的学习、饮食和睡眠都受到了影响是这样吗?求助者：嗯。我总觉

3、得很不公平。为什么他们出身那么好，而我什么都没有心理咨询师：其实我家也是农村的。上大学的时候也很自卑，总觉得不会有女孩子喜欢自己。求助者：真的吗?那您是怎么战胜自己的自卑心理的呢?心理咨询师：你有没有想过，班上同学中有多少来自于农村、乡镇，多少同学的父母是小学文化水平甚至义务?求助者：我们班有三十几个人，有二十多个同学是来自农村的他们的父母文化水平都不会太高。心理咨询师：因为父母文化水平低这些同学都要自卑吗?求助者：嗯心理咨询师：你再想一想你们班上男同学中有女朋友的到底有几个呢?求助者：就少数几个，不到一半。心理咨询师：难道剩下的那些男同学个个都不行?求助者：(点点头)我一直觉得自己这不行那不

4、行，仔细罗列一下，特别是您这么一分析，觉得确实也没什么。我一直都没好好地理理原因，反而总让自卑困扰着。在这样的心情下，看什么都觉得自己不行越这样想就越觉得自己不行。心理咨询师：你能有这样的认识我很高兴!你的家庭环境虽然比不上同学，但你很勤奋，学习成绩优异。还拿了奖学金，和你交谈的过程中我发现到你的领悟力也很强。这些都是你的长处啊。求助者：哦，原来我总是拿自己的短处跟别人的长处比，因此必然会产生自卑感。求助者心理问题的最主要原因是（）。A.家庭出身较低B.认知评估偏差C.缺乏社会理解D.没有女友支持答案：B解析：本案例主要是求助者的认知评估偏差，“拿自己的短处跟别人的长处比，因此必然会产生自卑感

5、”。MMPI-2包括10个临床量表和7个效度量表，它们均属于（）的内容。A.内容量表B.附加量表C.基础量表D.关键量表答案：C解析：你觉得自己手头工作本来就已经很多很重了，但主管又把别人因为缺席拖延的一项任务临时委派给了你，你会（ ）。(A)委婉拒绝，说明自己目前的工作任务(B)可以接受，但前提是公司必须付给双倍工资(C)直接拒绝，并说明实情(D)接受下来，同时告诉主管，如果干不好不要埋怨自己答案：B解析：共用题干一般资料：求助者，女性，37岁，会计。案例介绍：求助者自述最近半年心烦，睡眠差，经常感到浑身不舒服，做事提不起精神。有时会心慌憋气。去医院检查，未发现明显器质性病变。但自己不相信，

6、害怕自己有病，医生不说实话。丈夫也带她到多家医院，做了各种检查，同样也没有发现明显问题。医生针对她的症状开了一些药。服药后症状依旧，工作还经常出错。由其丈夫陪同前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者性格内向，家境富裕，工作压力小，生活单调。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话。心理咨询师：您能详细谈谈您的睡眠情况吗？求助者：我一般十点左右睡觉，入睡没有问题。就是经常早上一两点钟就醒，醒了就再睡不着，睡不着就瞎想，真烦。心理咨询师：您烦，是因为失眠而烦吗？还是因为身体不舒服而烦？求助者：是因为浑身都不舒服。心理咨询师：您说您身体不舒服，可您去了很多家医院，该做的检查都做了，诊断没有病，这

7、是怎么回事？求助者：我也不知道是怎么回事。心理咨询师：如果真有病，您吃了药是不是应该有所改变？可您还总是难受这是怎么回事啊？求助者：（沉默）心理咨询师：您觉得会是所有的医生都诊断错了吗？求助者：应该不会，不会所有的医生都错，那我可能就是没病。心理咨询师：您想想如果一个和您年纪差不多的人，既要照顾住院的亲人，还得照顾孩子，还要工作，她会整天想着自己的不舒服吗？求助者：（点点头）是，忙起来就顾不了太多了，我可能确实太闲了。心理咨询师：这是不是应了一个说法，无事生非？求助者：（笑笑）有道理，那我得找点事做。心理咨询师：那倒用不着，您可以尽情地享受生活。如果真有病，该吃药还得吃药，但不要没病找病。您看

8、我脂溢性脱发，这也是病，我能整天为脱发烦恼，到处寻医问药吗？求助者：听您这么说我就明白了，我以后只要有事，就全靠您了。“您说您身体不舒服，可您去了很多家医院，该做的检查都做了，诊断没有病，这是怎么回事？”心理咨询师使用的技术是()。单选 A:解释B:澄清C:面质D:指导答案：C解析：一般资料的搜集根据案例中的描述，“不相信，害怕自己得病”，“丈夫也带她到多家医院做了各种检查，同样也没有发现明显问题”，可见求助者存在反复就医，“求助者性格内向”，求助者是主动就医的，所以答案选ABD。心理问题的关键点根据案例分析，求助者主要是由于担忧自己有病，所以产生了反复就医的行为，并且不相信医院的诊断，“浑身

9、不舒服”、“担心自己有病”、“做事没精神”都是由于担心自己有病而引发出来的症状。故答案为B。提问方式与技术的识别首先，咨询师运用的是开放式提问，提出的问题没有预设答案，求助者不能简单地用一两个字或一两句话来回答，从而尽可能多地收集求助者的资料。另外，咨询师运用的是具体化技术，协助求助者清楚、准确的表述所经历的事情。故答案为AB。社会功能受损程度的判定社会功能受损程度的判断：能照常工作以及人际交往只有轻微妨碍者，为轻度；工作学习或人际交往效率显著下降，不得不减轻工作或改变工作，为中度；完全不能工作学习，不得不休病假或退学，为重度。根据案例中的表述“求助者工作经常出错”，这表明其工作已经受到影响，

10、但没有达到完全不能工作的状态，所以，社会功能的损伤程度可能的是轻度一中度受损。所以答案选B。心理咨询技术的运用与识别案例中，求助者认为自己身体不舒服，可是经过检查，事实却没有病，咨询师就运用面质的技术指出其中的矛盾，促进求助者的思索。故答案为C。咨询技术的恰当应用“无事生非”是个带有贬义的词语，这句话的言外之意就是指责求助者因为最近生活太闲，才把注意力关注在自己的身体上。这句话没有起到促进求助者改变的作用。本题答案应选C。咨询技术的运用与识别这句话旨在咨询师跟求助者暴露自己的某些经历，分享自己的经验。所以，属于自我开放技术，也称自我暴露。答案为B。咨询中依赖的识别案例中最后一句话“我以后只要有

11、事，就全靠您了”表明求助者已经对咨询师产生了依赖，企图今后所有的事情，都由咨询师代替其解决。故选C。认知曲解的类型识别认知曲解共七种，包括主观推论、选择性概括、过度概括、夸大和缩小、个性化、贴标签和错贴标签、极端思维。主观推论即没有支持性的或相关的根据就做出结论，包括“灾难化”或在大部分情境中都想到最糟糕的情况和结果。在该案例中，求助者经过多家医院检查，在未发现有明显器质性病变的情况下，依然根据主观推论觉得自己有病。故正确选项为A。心理咨询的设置“如果真有病，您吃了药是不是应该有所改变？可您还总是难受这是怎么回事啊？”这句话出现了两个问句，即多重性提问。像这种连珠炮性质的问题，会使求助者不知所

12、措。在本次咨询中，咨询师指责来访者“无事生非”，这种评判性的结论说明咨询师没有保持价值中立态度。故正确选项为BD。个体对能引起正常人情绪波动的事以及与切身利益相关的事情均缺乏相应的情绪反应，这种症状是()单选A.情绪淡漠B.情绪迟钝C.情绪倒错D.情绪脆弱答案：A解析：知识点:变态与健康心理学/情绪障碍心理测验命题的一般原则可以从()等方面来考虑。（2022-05）A:内容B:文字C:理解D:社会敏感性答案：A,B,C,D解析：心理测验题目类型繁多、功能各异、性质不一，命题可从四个方面来考虑：内容方面、文字方面、理解方面和社会敏感性方面。心理咨询师考试真题及答案7章 第2章共用题干一般资料：求

13、助者，男性，21岁，大学三年级学生，因担心毕业找不到工作而痛苦。以下是心理咨询师与求助者的咨询谈话。求助者：我现在头痛、失眠、心慌，担心没有家庭背景，找不到好工作。心理咨询师：能先告诉我你对毕业找工作的具体想法吗？求助者：没想到找工作这样难啊，两个月前，我表姐因大学毕业后没找到工作自杀了，引起轰动。我父母一再叮嘱我抓紧时间找工作。心理咨询师：你的学习成绩怎样呢？求助者：一直挺好的，总是名列前茅，现在表姐因工作问题自杀了，我很害怕，成绩变差了，成绩差我就更担心找不到好工作了。找不到工作我也对不起父母啊，您说我该怎么办呀？心理咨询师：放心吧，我会帮你解决问题，保证你能找到一个好工作。求助者：那太好

14、了，我就指望您了。心理咨询师：心理咨询就是帮助大家排忧解难，我不仅会帮你解决问题，还会为你绝对保密，别人不会知道的。以后别忘记多联系。以下是一段咨询谈话。心理咨询师：你的看法是，没有家庭背景没有好成绩，就找不到好工作。你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗？求助者：没错，就是。我该怎么办呀？心理咨询师：别着急，我先针对你的问题制定咨询目标，咨询目标分近期和远期的。对于你，近期目标就是提高学习成绩，远期目标就是找到一个好工作，就这样吧。为了实现这些目标，我觉得合理情绪疗法最适合你。下面咱们就开始吧。对该求助者最可能的初步诊断是()A:急性应激障碍B:严重心理问题C:一般心理问题D

15、:学习适应不良答案：C解析：事件：求助者表姐因工作自杀，自己因为害怕成绩下降情绪症状：内心痛苦、焦虑躯体症状：头痛、失眠、心慌认知：成绩差就找不到好工作，找不到好工作就对不起父母。放心吧，好工作。咨询师咨询目标理解错误，帮助求助者找工作不属于恰当的咨询目标。那太好了，我就指望你了。求助者对咨询师产生了依赖心理咨询就是帮助大家排忧解难。这句话把心理咨询的咨询范围扩大了，心理咨询只能针对心理正常的人群的不健康心理进行咨询，不包括找工作等。以后别忘记多联系。咨询师与求助者不能有双重关系，咨访关系随着咨询的结束立即结束。心理咨询的实质是助人自助。表姐两个月前自杀，自己的心理问题是那个时候开始的。合理情

16、绪疗法由理论依据，只是提高学习成绩和找到好工作不是心理学恰当的咨询目标。而且是咨询师直接为求助者选择的，没有进行协商，而且找到工作和学习成绩提高也无法进行评估。有具体的咨询方法即使用合理情绪疗法。求助者认为，没有好成绩就一定没好工作，是绝对化的不合理信念，认为表姐没有找到工作自杀，所以工作难找，是以偏概全的不合理信念。认为没有好成绩就没好工作，没好工作就对不起父母是一种糟糕至极的不合理信念。求助者有不合理的信念，故选CD。 外控型人格（ ）（A）认为命运主宰人的生活（B）认为成功是个人努力的结果（C）遭遇压力事件后很少怨天尤人（D）体验到的压力强度较低正确答案：A BPRS尤其适宜于评定（ ）

17、。（A）精神病性症状（B）社交恐怖症（C）广泛性焦虑（D）轻度精神病正确答案：A二级技能P181 有共同目的、明确分工和彼此协调、合作的游戏称为（ ）。(A)协同游戏 （B)合作游戏(C)假装游戏 （D)共同游戏答案：B解析：信度是指一个测验的()。多选A.稳定性B.准确性C.一致性D.有效性答案：A,C解析：信度定义：信度是指同一受测者在不同时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）重复测量，所得结果的一致程度。语词杂拌在意识障碍情况下出现称为( )。单选A. 破裂性思维B. 思维散漫C. 思维不连贯D. 思维中断答案：C解析：知识点： 变态与健康心理学 /思维障碍 意识清楚下出现的词语杂拌（

18、言语支离破碎无主题）是破裂性思维；如果是在意识障碍的情况下出现的则称为思维不连贯。巧记住：有意破裂，无意不连。提出心理评估报告时，需要对临床资料进行核实，一般使用的方法是()。(2022-05)A:个案法B:测验法C:实验法D:调查法答案：D解析：提出心理评估报告时，对临床资料的核实，一般使用调查法，如访问求助者的父母、朋友、同事等。心理咨询师考试真题及答案7章 第3章心理咨询师对求助者的尊重程度与心理咨询师的( )有关。单选A. 咨询技巧B. 责任感C. 咨询态度D. 人性观答案：D解析：知识点： 咨询心理学 /咨询理念 咨询师对求助者的接纳、尊重程度，往往与他对人的看法即人性观有关。咨询师

19、对人的看法即人性观一般有以下几种：1）咨询师深信求助者有内在的潜力去面对挑战和成长，因而他会很尊重求助者个人的决定和意向，对求助者的言行不加半点评论和干涉；2）咨询师虽相信求助者有能力改变，但认为能力有限，需要包括咨询师在内的外界帮助，因而，他虽尊重求助者的意见和选择，但同时也认为有必要加以指导和提醒；3）咨询师相信求助者有能力应付日常生活的琐事，但在面临人生重大抉择时，则有赖于专业人员的指导与帮助；4）咨询师不那么相信人有内在潜力，有的则认为人的自然倾向是消极堕落的，人身上有许多原始、野蛮、罪恶的倾向，有某种劣根性，有原罪，趋向于自我毁灭，等等。咨询师的人性观，会影响咨询师在咨询中的态度和行

20、为，也会影响他对咨询理论和方法的选择，而选择的理论和方法反过来又会影响他的人性观。不协调性精神运动性兴奋的特点包括()。A:动作和行为无目的B:行为杂乱无章难以理解C:动作和行为可理解D:行为的增加与环境一致答案：A,B解析：精神运动性兴奋是意志行为障碍的一种，常区分为协调性和不协调性精神运动性兴奋，协调性精神运动性兴奋时，患者动作和行为的增加与思维、情感活动协调一致，并且和环境协调一致。动作和行为是有目的的，可以理解的，多见于情感性精神障碍躁狂发作；不协调性精神运动性兴奋时，患者的动作、行为增多与思维和情感不相协调。患者动作杂乱无章，动作和目的性不明确，使人难以理解。多见于精神分裂症的青春型

21、或紧张型，也可见于意识障碍的谵妄状态。霍夫兰德(C.Hovland，1959)态度转变模型包含的要素有( )。多选A. 信息B. 背景C. 反馈D. 通道答案：A,B解析：知识点： 社会心理学 /态度 个体形成一定的态度后，由于接受新的信息或意见而发生变化，这个过程叫态度转变。美国学者霍夫兰德等人提出过一个态度转变的模型，涉及四个要素：1 传递者 2 沟通信息 3 接受者4 情境。日常生活中，你最难以接受的事情是（）。 (A)考试 (B)没完没了的聚会(C)私下里说长道短 (D)干了工作答案：A解析： 引发该求助者心理问题的现实刺激包括（）。 A.领导让求助者写检查B.认为领导霸道C.领导说求

22、助者幼稚D.出现头痛失眠 答案：A,C解析：引发该求助者心理问题的现实刺激主要是因工作失误与领导发生冲突，领导说他幼稚，让其写检查。B项属于求助者自身的认知因素；D项是现实刺激引发的生理症状。评估信度的方法主要包括( )。(A)重测信度(B)内部一致性信度(C)复本信度(D)评分者信度答案：A,B,C,D解析：四个选项都符合题意。对信度的评估方法没有通用法则，因为不同的信度反映测验误差的不同来源，所以每一种信度系数只能说明信度的不同方面，因而具有不同的意义。内部感觉包括( )。多选A. 运动觉B. 平衡觉C. 机体觉D. 皮肤觉答案：A,B,C解析：知识点： 基础心理学 /感觉 内部感觉，由身

23、体内部来的刺激引起的感觉，包括 注意区别于，又叫机体觉，包括饥饿、饱胀、渴、窒息、疲劳、便意、性、疼痛等感觉。心理咨询师考试真题及答案7章 第4章案例二：一般资料：求助者，女性，32岁，大学教师。案例介绍：求助者与丈夫是大学同学，双方感情很好，一年前，求助者生下女儿，母亲过来照顾，一家人其乐融融，半年前，单位评定职称，求助者因为休产假，在工作量和科研成果方面与同事相比又没有优势，没有评上副教授。求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定，心里很不是滋味。近三个月来烦躁，看什么都不顺眼，认为丈夫不理解她，经常和丈夫吵架，对母亲发脾气，摔家里的东西，对女儿也疏于照顾，求助者以前经常召集同学

24、聚会，现在却常找各种理由回避聚会，工作效率明显降低，最近还出现胸闷、头晕、全身乏力、胃痛胃胀、入睡困难等症状。主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小学习成绩优异，经常收到表扬，好强，追求完美。对该求助者的初步诊断最可能是（）。单选A. 精神病性障碍B. 严重心理问题 C. 躯体疾病D. 一般心理问题答案：B解析：知识点： 心理诊断技能 /下诊断 有自知力，排除精神病性障碍。心理问题由现实刺激引发，内心冲突为常形，排除神经症。时间为三个月，未泛化，社会功能受损，因此为严重心理问题。某求助者的MMPI测试结果如下：判断求助者是否有人格解体的精神症状须看( )分数的高低。AHy BSc

25、 CPt DMf答案：B解析：精神分裂症(Sc)：共78个题目，高分者常表现异乎寻常的或分裂的生活方式，如不恰当的情感反应、少语、特殊姿势、怪异行为、行为退缩与情感脆弱。极高的分数(T80)者可表现妄想、幻觉、人格解体等精神症状及行为异常。几乎所有的精神分裂症患者都有8090T得分，如只有Sc量表高分，而无F量表T分升高常提示为类分裂性人格。最严重的角色失调是( )。单选A. 角色不清B. 角色失败C. 角色中断D. 角色冲突答案：B解析：知识点： 社会心理学 /角色 最严重的角色失调是。角色失调有四种形式：角色冲突（角色间冲突+角色内冲突）角色不清（不知道这个角色要干什么）角色中断（经理辞职

26、）角色失败（官员渎职下台）。在EPQ的E和N关系图中，外向、情绪不稳定型性格对应的气质类型 为（ ） (A)多血质 （B)胆汁质(C)黏液质 （D)抑郁质答案：B解析： “抑郁发作”的特点不包括（ ）。（A）思维缓慢（B）思维中断（C）情绪低落（D）语言动作减少和迟缓正确答案：B共用题干一般资料：求助者，男性，26岁，研究生毕业。案例介绍：求助者毕业后被一家合资公司录用，工资待遇较高。但是部门主管对下属要求十分严格，动辄发火训人。求助者由于业务不熟，在上班不到两个月的时间里出过几次错误，被主管多次训斥。于是心情不好，想辞职，但又觉得找到这份工作不容易，所以心里很犹豫。无奈之下，前来求助。以下是

27、心理咨询师和求助者的咨询谈话。求助者：我现在早上去上班，心里都发怵。心理咨询师：这种感受是怎样产生的？求助者：因为一进办公室又要看到主管的脸色，不知道他又会说出什么伤人的话。我真是觉得这家公司不能再待下去了。心理咨询师：主管会说出什么样的话？求助者：他骂我是垃圾、废物，说我做事不动脑筋。心理咨询师：噢，听到这种话我也会不舒服的。那么他是在什么情况下说的呢？求助者：我业务工作没做好的时候。心理咨询师：他给你具体指出哪些地方没做好吗？求助者：是的。心理咨询师：你改过以后，他是否还训你？求助者：当然不训了，可是一旦发现别的地方出错又是一顿数落。我长到这么大，从未有人这么对待过我，这谁受得了！真想辞职

28、，又下不了决心。“噢，听到这种话我也会不舒服的。多选 ”这是心理咨询师在()。多选 A:自我开放B:内容表达C:情感表达D:情感反应答案：A,C解析：对心理问题的诊断求助者的心理问题由现实刺激引起，心理冲突的性质是常形；心理问题持续时间两个月左右，不良情绪最初因主管训斥引起，后来发展为早晨上班心理发怵，还犹豫是否辞职，情绪已经泛化，社会功能受到相应影响。因此，初步诊断是严重心理问题。故答案为B。诊断及鉴别诊断与53题对照分析：自知力完整程度可判断精神病性问题；心理冲突的性质判断是否为神经症性问题；情绪泛化程度和社会功能受损程度可区别一般心理问题和严重心理问题。故答案为ABCD。对心理问题关键点

29、的把握所谓心理问题的关键点，指的是引起心理问题的最关键的因素，依据对该求助者心理问题类型的判断可知，心理冲突是其心理问题出现的关键点。如果没有心理冲突则不会造成心理问题。故答案选D。咨询技术的使用心理咨询师的提问属于开放式的提问技术，要求求助者具体谈谈感受产生的过程，因此是具体化技术，而具体化技术属于参与性技术的一种，所以正确答案选AB。心理冲突类型的具体运用该求助者针对自己的工作，一方面受不了主管的训斥，另一方面待遇较高，是走是留难以取舍，所以是趋避冲突。故答案选C。咨询技术的具体运用心理咨询师的回应表达了自己的共情，具体说是心理咨询师自己的情感，所以是情感表达技术；且又是心理咨询师主动的暴

30、露，所以是自我开放技术。故答案选AC。提问方式的运用心理咨询师的问话很显然是封闭式的，只要求求助者回答“是”或“否”。故答案选C。非理性观念的相关知识的运用非理性观念分为三类：绝对化要求、以偏概全和糟糕至极。该求助者的非理性观念表现为：“我长到这么大，从未有人这么对待过我，这谁受得了！”要求所有人都要对自己好，属于绝对化要求，也是人际关系中的反黄金规则。“一进办公室又要看到主管的脸色，不知道他又会说出什么伤人的话”，“我真是觉得这家公司不能再待下去了”，属于糟糕至极的观念。主管用粗暴的态度、言辞对待下属确实存在管理方法的问题，但主管发怒只限于求助者工作失误的时候，而且帮他指出具体问题，用通俗的

31、话讲叫“只对事不对人”；而求助者指责主管、对其产生愤怒和敌意的情绪，实际上却是源于自己内心存在“以偏概全”的非理性观念，因工作上的部分失误产生了对自我全面的否定。人们为防止自我否定导致的自卑自弃和焦虑抑郁情绪，往往将这种评价转向他人。求助者如果不存在“以偏概全”的不合理信念、对自我和他人的评价是全面客观的，应该能够接受领导正确的批评并与领导讨论其批评员工的方式，更不会因为主管领导的问题而全面否定自己的工作单位（辞职离开）。故答案选ABCD。消极的情绪情感对活动有瓦解和破坏的作用，这表明情绪具有( )。单选A. 适应功能B. 组织功能C. 动机功能D. 信号功能答案：B解析：知识点： 基础心理学

32、 /情绪和情感 组织功能表现在：积极情感和情绪对活动起着协调和促进的作用，消极的情绪和情感对活动起着瓦解和破坏的作用。适应功能：有机体通过情绪和情感所引起的生理反应，能够发动能量，适应环境。动机功能：驱动有机体从事活动，提高人到活动效率。信号功能：传递信息，沟通思想的功能。心理咨询师考试真题及答案7章 第5章下列说法中值得商榷的是（）。A.真诚在咨询活动中具有重要意义B.真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围C.真诚可以为求助者提供榜样D.真诚不应有半点掩饰和虚假答案：D解析：求助者：男性，18岁，职业高中学生。案例介绍：求助者在初中时就常有自杀的想法，但没采取过行动。上职高后，曾有一次走在桥上

33、，想往河里跳，被同伴拉住。半年前，求助者结识了一个女网友，后来放弃上学，跟女网友一起到城里打工。家人辗转找到他，带他前来咨询。家属反映：求助者在大部分时间情绪低落，喜欢独处，生活懒散，有时几天不洗脸、不刷牙。时而沉默寡言，时而口若悬河，经常因为小事对他人发脾气，曾与同学发生口角和身体冲突。经常因小事摔手机、书本等。心理咨询师观察、了解到的情况：求助者偏执、内向，父母做生意，很少有时间照顾他。与父母交流极少，不愿回家见父母，甚至母亲做手术都未曾回家看望。自幼身体健康，无重大的躯体疾病。判断该求助者正常心理活动与异常心理活动的原则包括（）。查看材料A.主观、客观的统一性B.心理活动有无周期性C.人

34、格的相对稳定性D.精神活动的内在一致性?答案：A,C,D解析： 此题暂无解析共用题干一般资料：求助者，男性，15岁，初中三年级学生。案例介绍：求助者很喜欢班里一位漂亮的女同学，经常有拥抱她的冲动。三个多月前梦到和她拥抱。此后总想着梦中的事，上课时心神不宁，不能安心学习，成绩下降。母亲觉察后严厉地批评了他，让他不要胡思乱想。这使他感到犯了错误，但又控制不住地想那位女同学。现在面临中考，担心考不上好学校，常常失眠，很苦恼，由母亲带来进行心理咨询。心理咨询师观察和了解到的情况：求助者从小性格内向，不善与人交往，父母管教很严，懂事听话，遵守纪律。对该求助者的诊断可能是()。单选 A:一般心理问题B:精

35、神疾病C:严重心理问题D:强迫性神经症答案：D解析：心理问题症状的识别症状的表现可以直接在案例中查找。“上课时心神不宁”，很苦恼，表明有焦虑的情绪。“这使他感到犯了错误，但又控制不住地想那位女同学”表明有强迫观念。求助者并没有表现出恐惧和抑郁情绪的典型症状，故答案选AC。心理问题的初步诊断求助者已经出现明显的强迫症状，心理冲突已经变形，从病程上来说已经超过三个月，根据许又新教授的神经症简明评定标准，可以初步诊断为强迫性神经症。故答案选D。心理咨询的工作范畴咨询师对于求助者的心理问题要接纳，而不是批评，所以排除选项C。根据求助者所处的特殊的年龄阶段，咨询师可以对青春期男生的心理困惑提出一些咨询的

36、建议，比如转移注意力、学习掌握生理常识、保持正常的异性交往，都可以帮助求助者缓解其心理问题。故答案为ABD。心理问题的特点所有的心理问题都存在心理冲突，本案例中的求助者总是控制不住地想那个女同学，可见存在明显的内心冲突，又因为胡思乱想影响到了学习，社会功能一定程度的受损，存在青春期的心理困惑，青少年会有对异性的懵懂想法，他总是想那个女同学，让他觉得犯错误，这表明具有认知方面的错误；求助者没有明显的人格障碍，所以答案为ABD。心理问题的病因识别心理问题的原因可以从三个方面去探寻：生理因素：本案例中求助者正处于青春期，性功能的逐渐发育成熟，使这个阶段的青少年会有对异性的懵懂想法。社会原因：父母管教

37、严格，在觉察到孩子有异常行为的时候，严厉地批评。认知原因：案例中提及“他感到犯了错误”，表明其存在有错误的认知。故正确答案为C。诊断阶段对资料的收集可以在案例中直接查找相关信息。个性特质：从小性格内向，不善与人交往，懂事听话，遵守纪律。学习成绩：不能安心学习、成绩下降。情绪体验：心神不宁、苦恼。而案例中未提及成长经历。故正确答案为ACD。咨询谈话中求助者的因素咨询谈话中应考虑年龄特征、性格特征、问题特征、文化特征。故正确答案为ABCD。心理咨询的阶段划分一般把咨询阶段划分为三个阶段：第一阶段（初期）诊断阶段，第二阶段（中期）咨询阶段，第三阶段（后期）巩固阶段。故正确答案为ABC。收集资料的重点

38、希波克拉底说过，了解一个什么样的人生病比了解一个人生了什么样的病更重要。故正确答案为A。心理咨询的保密原则求助者认知上的错误，有部分原因是由于母亲的责怪导致的，所以需要与母亲交流一下青春期这个特殊时期存在的心理特征，另外求助者的梦属于隐私，需要遵守保密原则，所以答案选CD。验证资料可靠性的方法验证资料可靠性的方法有使用补充提问、使用问卷和心理测验、比较同一资料的不同来源。故正确选项为B。关于“痴呆”，下列说法中不正确的是（ ）。 (A)是一种综合征(B)是意识清楚的情况下，后天获得的记忆、智能的明显受损(C)绝大多数是功能性的(D)常伴有精神和行为的异常答案：C解析：巴甫洛夫所说的动力定型是指

39、()。A:兴奋和抑制的相互诱导的过程B:一种神经过程引起另一种神经过程的现象C:强烈刺激作用下出现的条件反射抑制现象D:大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统答案：D解析：巴甫洛夫发现几个高级神经过程活动的规律之一就是动力定型，动力定型是指大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统，如我们每天的规律之一就是动力定型。动力定型是指大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统，如我们每天先刷牙后洗脸就是一个反应定型。此外，巴甫洛夫指出，动力定型维持、发展和破坏会引起肯定或否定的情感，如一个人有睡午觉的习惯，一旦因为特殊原因，这天没有睡午觉，他整个下午就会觉得不舒服、不愉快。2022年11月

40、 单项选择题CRT的IQ分数是先将被试者的原始分数转化成（）而后得来的。A.标准分B.百分位数C.百分等级D.Z分数答案：C解析：需要关注的要点是：CRT，分数转换。考察对CRT的计分知识，需要记忆。本测验的量表分数是先将被试的原始分数换算成相应的百分等级，再将百分等级转换为IQ分数。 心理咨询师对王某可以进行的工作是（）。 A.确定咨询目标B.制定咨询方案C.转诊至精神科D.开始进行咨询 答案：C解析：王某表现出精神病性障碍的症状，咨询师的正确做法应该是对其进行转介治疗。心理咨询师考试真题及答案7章 第6章咨询方案中需要明确求助者的义务包括( )。 (A)尊重咨询师 (B)遵守咨询机构的相关

41、规定 (C)执行商定好的咨询方案 (D)提供与心理问题有关的真实资料答案：A,B,C解析：求助者的义务：遵守咨询机构的相关规定；遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容。尊重咨询师，遵守预约时间，如有特殊情况提前告知咨询师。案例四：一般资料：求助者，男性，15岁，高中一年级学生。案例介绍：求助者去年9月升入重点高中。第一学期期末考试时因为感冒发烧，成绩不理想。一个多月前，求助者在复习功课时头脑中突然出现“这次如果再考不好可怎么办”的想法。求助者非常紧张，努力集中精力学习，可越是这样就越难以集中注意力，还出现了头晕、头疼、记忆力下降的情况，求助者担心学习成绩会一直下降，将来考不上大学，找不到好工作

42、，担心自己没有能力让父母安享晚年，这些担心让求助者紧张不安，烦躁，只有在不想学习问题的时候，心情才会好些。心理咨询师观察了解到的情况：求助者内向，追求完美，父母对其要求严格，以往成绩优秀。引发该求助者心理问题的原因可能包括（）多选A. 父母要求严格B. 考试失利 C. 紧张烦躁不安D. 错误认知答案：A,B,D解析：知识点： 心理诊断技能 /识别病因 引发该求助者心理、行为问题的因素：生物学因素，社会学因素（A父母要求严格；B.考试失利），心理学因素（D.错误认知）。C是情绪结果，不是原因。詹姆士强调情绪与()的关系。(2022-11、2022-05)A:机体变化B:动机过程C:意志过程D:认

43、知过程答案：A解析：比奈一西蒙量表的编排方法是（）。单选A并列直进式?B混合螺旋式C因素分析法D逻辑分析法答案：B解析：常见的测题排列方式有两种：混合螺旋式，先将各类试题依难度分成若干不同的层次，再将不同性质的试题予以组合，作交叉式的排列，其难度则渐次升高，如比奈一西蒙智力量表；并列直进式，将整个测验按试题材料的性质归为若干个分测验，同一分测验的试题则依其难度由易到难排列，如韦克斯勒智力量表。影响青少年辩证逻辑思维的因素包括（）。A.掌握知识的程度B.形式逻辑的发展水平C.社会性发展水平D.个体思维品质答案：A,B,D解析：影响青少年辩证逻辑思维发展的因素：领会和掌握知识的广度、深刻度和系统性

44、；形式逻辑思维的发展水平；个体思维品质的独立性和批判性的发展。一般来说，决定人生幸福感的重要人际关系包括( )。多选A. 亲子关系B. 亲密朋友间的关系C. 商业伙伴关系D. 夫妻关系答案：A,B,D解析：知识点： 社会心理学 /人际 良好的人际关系，尤其是亲子、夫妻、亲密朋友等关键的人际关系的融洽是影响人生幸福的重要因素。（专栏内容）测验用途不同，编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同。测验用 途一般包括（ ）。(A)描述 （B)诊断(C)选拔 （D)预测答案：A,B,C,D解析：心理咨询师考试真题及答案7章 第7章按照中国常模，可考虑筛选阳性的SCL-90指标包括( )。(A)总分超

45、过150分(B)阳性项目数超过43项(C)因子分超过2分(D)阴性项目数低于47项答案：B,C,D解析：5CL90量表一般采用1-5分的5级评分标准。超过160分说明测试人可能存在着某种心理障碍。并且，任一因子得分超过2分为阳性，说明可能存在该因子所代表的心理障碍。阳性项目数超过43项，也称筛选阳性。如果一个测验在大致相同的情况下，几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的（）。 A信度 B区分度 C效度 D重复度答案：A解析：沟通的功能包括( )。 (A)获取信息 （B)维持心理平衡(C)情感分享 (D)保持内在一致性答案：A,B,C解析：沟通的主要功能：获取信息，思想交流，情感分享，满足需

46、要，维持心理平 衡，减少冲突，改善人际关系，协调群体内行动，促进效率的提高与组织目标的实现。案例一（1）：一般资料:求助者，女性，50岁，某大型企业副总经理。案例介绍:求助者家庭经济富裕，与丈夫结婚25年，有一个23岁女儿。求助者年轻时好强，工作、学习能力较强，事业有成。女儿青春期以后，母女之间时常发生冲突。求助者为此痛苦前来求助。下面是心理咨询师与求助者的咨询对话。第一次咨询:2022年2月27日求助者:您好！张老师说您比较擅长解决我这类问题，她和我商量后就把我介绍到您这儿了。给您添麻烦了！心理咨询师:您客气了！我要感谢您和张老师对我的信任！求助者:我觉得张老师也是很好的咨询师，我的情况她都

47、和您说过了吧？心理咨询师:她只是将您最基本的资料，包括性别、年龄、求助的原因告诉了我。求助者:那我就放心了。您以后也会这么做吧？心理咨询师:您的意思是对您的资料保密的问题吧？心理咨询有保密原则，遵守保密原则是咨询师职业道德的要求。保密原则包括.。您和我所谈的内容，只要符合保密原则，我都会为您保密。心理咨询保密例外的情况包括()。多选A. 求助者虐待老人、儿童B. 求助者同意将保密信息透给他人C. 针对咨询师的法律诉讼D. 咨询师认为可以透给他人的信息答案：A,B,C解析：知识点： 心理诊断技能 /初诊接待 保密例外原则求助者同意将保密信息透漏给他人；司法机关要求心理咨询师提供保密信息；出现针对

48、心理咨询师的伦理或法律诉讼；求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的；求助者患有危及生命的传染性疾病。求助者没有出现保密例外的情况，咨询师应该保密。关于身体语言，一般认为（ ）。(A)低头表示陈述句的结束 （B)抬头表示问句的结束(C)不同手指的手势含义相同 （D)双手交叉于胸前表示接纳答案：A,B解析：根据马斯洛的需要层次论，自尊属于()。单选A. 归属需要B. 安全需要C. 低级需要D. 高级需要答案：D解析：知识点： 社会心理学 /自我 课本社会心理学关于马斯洛的理论，原话“在马斯洛的需要层次中，自尊是一种高级需要”，高能预警。在基础心理学，需求章节，也有关于马斯洛需要层次理论的说明。课本中，缺失性需等于低层次需要；生长性需要等于高层次需要。马斯洛需要层次：生理、安全、爱和归属、尊重、自我实现。前四种是缺失性需要，后一种是生长性需要。只是字不同，“低级”与“低层次”，两者的内涵就不同。这需要读者注意。瑟斯顿的群因素论归纳的基本心理能力有()。A、5种 B、6种 C、7种 D、8种答案：C解析：