关于五四青年节活动总结通用范文3篇.docx

《关于五四青年节活动总结通用范文3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于五四青年节活动总结通用范文3篇.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于五四青年节活动总结通用范文3篇 为了让今后活动更加顺当地开展，我们须要好好进行一个总结，胜利的人都是擅长总结的人，一起写写看吧，信任你会有新的收获。以下是我和大家共享的关于五四青年节活动总结通用范文3篇，以供参考，希望对您有帮助。 五四青年节活动总结1 中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔跑呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族宏大复兴而不懈奋斗的珍贵精神财宝。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展

2、和进步的重要力气源泉。 石柱县石家乡于20XX年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参与活动的有乡镇老党员、入党主动分子、乡镇工作人员、等五十余人在石家乡政府大会议室由党总支书记罗智予向大家讲解党史“五四运动”的始源，号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统，以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动，集中进行各种社会服务和社会实践活动，主动进取勤奋工作努力为广阔下午居民群众服务。 在活动过程中，大家热忱澎湃，并时常响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，活动参加者将自己感受说出来与大家共享，我们探讨的主要内容有：关注国家发展，当代高校

3、生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀，如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神，如何将自己个人的志向与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的宏大事业紧密地联系在一起等，最终结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了五四运动的历史学问，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。 通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增加共青团员意识主题教化活动成果，促进团员对团史团情的深化了解，坚决恒久跟党走的信念；同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。 五四青年节活动总结2 为传承不朽的五四精神，充分凝合

4、我园青年老师的力气，5月4日中午，团小组组长黄老师组织青年老师开展有意义的五四青年节活动。 活动一，观看“感动中国”宣扬片。黄老师细心选取了历年“感动中国”事迹中杰出的青年榜样人物事迹，深山女老师支月英、高级技师李万君、保住战机牺牲自己的张超一个个在平凡中非凡的感人事迹深深地打动了在场的每一位老师，并给大家带来心灵上的震撼与启迪。 活动二，夸夸身边的好榜样。我们虽然不像“感动中国”事迹中的人物那么杰出，但我们都拥有一颗对幼教事业、对天成幼儿园无比真诚的心。每个老师都仔细、专心地回忆和配班老师一起工作的点点滴滴，细心找寻小伙伴身上的闪光点，并用朴实无华的语言表达自己的想法。“这是我的小伙伴，她温

5、顺小女子的外表有着汉子般吃苦耐劳的精神”、“我的同伴细心周到，相处时像亲姐妹一样”、“她特别亲切、热心，常常帮忙解决疑难问题”身边的榜样虽然平凡，但也是激励我们相互学习、共同进步的强大力气。 活动三，找寻解决苦恼的正能量。幼儿老师这一职业特别辛苦，不仅要完成困难的教化教学、班级管理、家长工作等，还要不断学习进修，提升专业实力，对于入职不久的新老师来说，更是巨大的挑战。“说说你最近的苦恼”这一环节让老师们畅所欲言，大家相互激励，出谋划策，以主动正面的方式解决问题，激发工作的正能量。 本次活动的开展，既为青年老师树立学习的榜样，又增加面对困难工作的信念和志气，更激励青年老师不忘初心，努力前进，牢记

6、老师使命，弘扬青年人的雄心壮志，彰显青春风采，让每一个年轻的心都能在xx幼儿园里散发出刺眼的光线！ 五四青年节活动总结3 今年5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共产主义青年团建团xx周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培育团结协作精神，丰富校内文化，增加同学们爱国、爱党、爱校的意识，丰富老师的精神生活和业余生活，增加团队意识和战斗力，推动学校各项事业的全面发展，我校团委依据学校的实际，在五四前后进行了以下有意义的活动： （一）举办了XX年港侨中学“童心向党”歌咏竞赛 在“童心向党”歌咏竞赛”过程中，全校师生团聚一堂，全场充溢热忱洋溢的气氛，一首首激扬的歌声在师生

7、们的四周回响，台上的同学们都唱出了热忱、唱出了朝气、唱出了我们港侨人的风采，台下的师生们也热忱高涨，为台上的同学送上一次又一次热情的掌声。在歌声、掌声中，竞赛完满结束，最终校团委曹书记代表学校发表了重要的讲话并请校长为获奖的班级颁奖，曹书记在讲话中寄望同学们能把活动中的热忱和朝气始终持续下去，提升班级的凝合力和亲和力，促进每一位同学的进步，使我们港侨人的风采得到进一步的提升，真正做到“走出港侨门，无愧港侨人”。 （二）举办了港侨中学“五四”青年老师活动 在座谈会上，几位青年老师结合自己的成长经验、教学体验以饱满的热忱，深情的感受，做了阅历沟通和发言，他们的阅历和取得的成果给与会青年老师很大的教

8、化和激励。胡校长对全体青年老师提出了希望，指出了青年以后的发展方向，激励全体青年老师不断学习，不断进取，激励青年老师们主动参加到学校的建设和工作中去。其后还进行了篮球竞赛及“唱响港侨”ktv活动。 此次活动对推动学校各项事业的全面发展，丰富老师的精神生活和业余生活，丰富校内文化生活，增加团队意识和战斗力起到特别重要的作用，对推动我校的发展起到极大的促进作用。 （三）实行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班 为进一步加强团员意识教化，增加新团员的光荣感和责任感，5月10日晚上，我校团委利用晚自习其次节课在多媒体教室实行了新团员入团宣誓仪式暨团课学习班。学校领导、老团员代表、新团员共计100多人参与了

9、此次活动。通过入团宣誓仪式及团课学习,全体同学都经验了一次心灵的洗礼，一次肃穆而庄重的爱国主义教化，增加了青年团员的使命感和责任感，强化了集体主义观念和为他人服务意识。全体参加的同学均表示以后以团员的标准严格要求自己，牢记入团誓词，用自己优异的成果来履行誓词，继承和发扬共青团的优良传统，保持团的先进性，成为严守纪律的模范、勤奋学习的模范、酷爱学校的模范，不断进取，自强不息，争取成为德才兼备的人才。 （四）开展“唱响校内”爱国歌曲合唱竞赛 “唱响校内”爱国歌曲大合唱竞赛在歌颂祖国激扬的歌声中拉开帷幕，在竞赛过程中，同学以饱满的精神面貌、高涨的参加热忱、宏亮的奇妙歌声，以及极具创意的队形改变，抒发

10、了同学们的爱国情怀，唱响了学生们的热血青春，歌声或宛转，或激扬，或激昂，或高亢，或温婉，整个现场的气氛活跃，高潮迭起。初二2班的合唱国家出现的集体手语舞，把现场的气氛推向高潮;初一9班的团结就是力气唱出了全国人民上下一力，在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热忱，铿锵而激扬;初二3班的中国，中国，鲜红的太阳永不落等以近乎专业的唱法，道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬，追求与幻想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演，把现场现场的气氛推向极点。 通过精彩角逐，由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱竞赛一等奖。竞赛在同学们热情的欢呼声、歌声和掌声中结束，也宣告了XX年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校内”爱国歌曲大合唱竞赛完满结束。