小学生个人事迹材料四篇.docx

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1、小学生个人事迹材料四篇 在写事迹材料是肯定要基于事实、牢靠的基础之上，只人肯定真实牢靠的先进材料才能起到鼓舞人心的效果。下面是我整理的小学生个人事迹材料四篇，以供参考，希望对你有所帮助。 小学生个人事迹材料1 她叫xx，今年12岁，来自于xx镇xx小学五年级x班。五年来，在老师的辛勤培育下，她从一个不懂事的孩童，渐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体的优秀少年。 一、刻苦学习，勇攀高峰 在学习中，xx同学有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，遇到难题，她总是主动思索，查找资料，不搞明白决不罢休。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐性地尽其所能，仔细讲解。虽然她的学习成果并不是班级的第一名，但她

2、的这种学习看法是无人能及的。 二、得才兼备、全面发展 她爱好广泛，作为学校书法社团的成员，训练刻苦，练出了一手好字;而美术方面的素养，班级书画展示栏每期精彩的手抄报则是有力的证明;同时她还始终是学校合唱队的成员。xx是一位名副其实的得才兼备、全面发展的好少年。她努力帮助老师完成工作，团结同学，以身作则，2020年三月她获得了“xx区优秀少先队员”的荣誉称号。 三、欢乐阅读，才艺相长 xx从小就养成了酷爱读书的好习惯。她坚持进行课外阅读，她的家庭也被学校评为“书香家庭”。20xx年在xx区第x届xx杯“假期读书行”征文竞赛中，她的文章xxxxx荣获x等奖。在第xx届全国青少年xx文学活动预选中，

3、她的作品xxxxx荣获x等奖。 在努力学习文化学问的同时，她还主动参与学校组织的各种文化艺术活动。作为学校合唱队成员，她参演的节目xxx在xx区第xx届中小学生“xxx”艺术节竞赛中荣获音乐类一等奖;她酷爱绘画，在2019年xx市第x届“小手拉大手 平安六加一”中小学生交通平安主题宣扬教化活动中，她的作品被评为优秀作品。 四、孝亲敬老，乐于助人 在家里，xx也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约，不乱花钱。她和善有孝心，在家会帮父母做力所能及的家务活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服。 平常，xx主动关切班里学习较差的同学，她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐性讲解。每次遇到同学没带文具

4、，总是第一个帮忙。 xx希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的新时代好少年。她安排以后在学习上更进一步，在班级中更好地为同学和老师供应帮助，把歌颂技能练习的更好更强。这就是她xx，一个懂得感恩、全面发展的阳光女孩。 小学生个人事迹材料2 刘偌冰，女，现年9岁，建设路小学三年级学生，校少先队中队长，班级学习委员。她得才兼备，乐于助人，酷爱集体，主动争章。她年纪虽小，却以良好的思想品质，优异的学习成果，全面发展的综合素养成为同学中的佼佼者，校内里的风景线。 一、主动进取，得才兼备 在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。她是班里的学习委员，对工作特殊仔细，每天早上收作业，检查作业

5、都做得特别好。对于作业不仔细或漏缺作业，都刚好督促同学保质保量完成，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，钦佩她。同时热心帮助学习有困难的同学，主动帮助补课。她还特别关切班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。 除了关切同学爱惜集体外，她更是班级的学习带头人。在课堂上仔细听讲，主动发言，课后刚好复习巩固，并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性，每次考试都名列前茅，在她的学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。 二、勤奋学习，开阔视野 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从幼儿园到现在，各科成果始终在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自

6、然科学到天文学问，她都读得兴致勃勃。广泛的于都开阔了她的视野，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当做范例在同学中传送。 三、全面发展，多才多艺 从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，从国际青少年美术竞赛、舞蹈竞赛到各项荣誉证书的获得，她成了同学们最佩服，最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接将来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖书五次，校优秀学生五次，各类美术竞赛证书两次，舞蹈竞赛一次。 她就是这样一名既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。祝福：她在将来的人生道路上越走越好，越飞越高。 小学生个人事迹材料3 xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委

7、员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品德给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。 一、得才兼备，屡获佳绩。 xxx同学酷爱祖国，勤奋学习，立志成才，把志向付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐；她酷爱劳动，主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动，加强体育熬炼，身体素养好。 学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭；课外，她不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或自

8、己查阅资料解决。 苏轼曾说成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志，可见，确定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今日的成果最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学看法确定的。 功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成果均能保持在班级的前3名；多次获得校级、镇级、市级三好学生的称号。是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力气，班级的中流砥柱，面对成果xxx同学从不傲慢，她说：这算不了什么，俗话说山外有山，楼外有楼，我还必需不断努力，追求更高的标准。 二、老师的助手，同学的榜样。 xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教化和熏陶，因此

9、，她像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务；在同学中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她；在学校望见谁有了困难她会坚决果断的伸出热忱友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好挚友。 工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗？实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为仔细会被同学老师埋怨误会，她流着泪静默承受，可是她依旧不改仔细、公正、严谨的初衷。 三、善待差生，乐于

10、助人。 xxx同学自己学习成果优秀，但她更热中于让她四周全部的人都能跟她一样优秀。她常说，祖国的将来须要大批的建设者，仅靠个别人的本事是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。 为了帮助后进生解答疑难，她总是非常耐性地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，她并不灰心，她反复推敲，变更讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。 四、勤学苦练、全面发展。 作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强独立，自觉培育自己

11、各方面实力，培育各种爱好爱好。参与了绘画、舞蹈、英语班的学习，她主动参与各类竞赛并获得各种奖项。 小荷才露尖尖角，我们信任，xxx同学靠着自己对学问的追求，对将来的美妙向往，她肯定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着缺憾走出校内，肯定会为她的校内生活画上圆满的句号！ 小学生个人事迹材料4 xx同学学习刻苦，思维灵敏，有一股不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习安排和目标，为达到目标而奋力拼搏。 学习上，她求知欲强。课堂上，她用心听讲，发言主动，她敢于提问，也擅长质疑，对所学学问都能理解驾驭;课外，她总会挤时间遨游在书海中。 她有一个好习惯，每天睡觉前她都要

12、看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维更加敏捷，对生活也会更富有爱心正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了很多处世做人的道理，提高了辨别真善美、假恶丑的实力，也活跃了思维，开拓了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作常常作为范文在班级朗读，在同学间争先传阅。 功夫不负有心人，四年级的她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果：连年来学习成果均名列前茅，多次获得学校的表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”、“优秀班干部”等称号。在荣誉面前，她从不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。 xx同学学习仔细，成果优秀。但她总说：“一支独秀不是春，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”于是，她常组织班里的成果优秀的同学，关切班里学习基础薄弱的同学。她利用放学后的时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的学问。 xx同学也是一个不怕苦、不怕累的人，一旦确定了目标，她会全力以赴，朝着目标奋斗。 得才兼备，诚恳和善，充溢爱心，乐观向上，自尊自信的的她，像一只雏鹰向着自己的志向执着地起飞，让我们真诚地祝愿她越飞越高，越飞越远