个人述职报告教师9篇.docx
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1、个人述职报告教师9篇 为了写好一份述职报告,大家肯定都非常仔细而细心。专心完成述职报告,可以帮助我们总结工作阅历,吸取失败教训,以下是我细心为您举荐的个人述职报告老师9篇,供大家参考。 个人述职报告老师1 时间过得真快,20xx-20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现汇报如下。 一、思想上 一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。关切国际时局,关注国家大事,民意民生,主动向党组织靠拢,并于20xx年元
2、月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我主动听从学校领导的安排,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担当了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老老师请教,主动参与教研活动,仔细学习新课标,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面发展。仔细,耐性的教好每一个学生,上好每一节课
3、,开好每一次班会。 经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成果也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。 个人述职报告老师2 本学期,我担当高一物理教学工作,仔细学习教化教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。为完成教化教学工作出勤出力,现对教学工作作以下汇报: 一、仔细钻研教材,明确指导思想。 教材以物理课程标准为依据,汲取了教化学和心理学领域的最新探讨成果,致力于变更学生的物理学习方式,在课堂中推动素养教化,力求体现三
4、个面对的指导思想。目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的亲密联系;体会物理的价值,增加理解物理和运用物理的信念;初步学会应用物理的思维方式去视察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。 二、仔细备好课,突出学问传授与思想教化相结合。 不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记。 三、注意课堂教学艺术,提高教学质量。 课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同
5、发展。 个人述职报告老师3 在刚刚过去的一学年里,我学习着,实践着,思索着,下面我就将本学年的个人学习和工作状况向大家作一个简明汇报。 一、勤于实践,做实践型老师 二、爱学生,做一个充溢爱心的老师 俗话说,亲其师信其道。只有老师放下架子,俯下身子和学生说话,主动和学生做挚友,才会获得学生的宠爱,学生才会感到老师的可亲可敬,从而信任、敬重老师的指导,老师才会有华蜜感。多年来,我始终是这么想,也是这么做的。当学生遇到难过事情,我拥抱着他的时候,当学生回答的问题很精彩我抱着他转圈的时候,当我在学生的听写本上画上了一个个大大的一百分,学生们蹦着跳着快乐地笑的时候,我总能听见奇妙的音乐在我和学生们的心中
6、响起,那无声的音乐声撞击着我和学生的心灵,使我们的心越靠越近。 三、亲密协作,做一个多能手老师 一分耕耘一分收获,我刚刚带毕业的六年级多次获得市级、区级先进班集体、书香班级体荣誉称号。20xx年12月我撰写的论文彼此的敬重才能赢得敬重获省级三等奖、20xx年在汉阳区读书活动中,获“优秀老师”荣誉称号。现在所带的一年级月月被评为“六项全能班集体”。我是一个喜爱学习有进取精神的人,经过努力,20xx年11月我考取了小学高级老师。我是一个很执着的人,我信任,我能够,也肯定能够把我现在所带的班级带得更优秀,取得更好的成果。 个人述职报告老师4 我20xx年6月毕业于河北师范高校物理系。从毕业至今,在开
7、滦二中这个教化圣地工作了二十三个年头,始终从事中学物理教学工作,在学校的培育下,通过自己不懈的努力,使我很快成长为一名合格的人民老师,在教化教学工作中都取得了比较突出的成果。 在思想上,酷爱教化事业,一心铺在教化教学工作上,听从学校的支配。 在20xx年至20xx年的班主任工作中,仔细负责主动努力地带好每一个班。 在教学工作中,仔细学习教学大纲和考试大纲,通读教材,努力做到了“让细心的备课成就精彩的课堂;让严格的管理成就高效的课堂”;对待学生真诚、友善、亲善,对待工作热忱,受到学生的好评;多年从事高三的教学工作,并担当备课组长,同事之间相互学习相互帮助,使之达到共同进步。 “学高为师,德高为范
8、”。为加强业务水平,提高自身素养,除不断学习专业学问外,还阅读了大量的有关教化学、心理学和新课程课改的书籍。在20xx年撰写的物理教学中素养教化的心理障碍分析及对策一文,在99年中小学心理素养教化研讨会上进行了大会沟通,并获优秀论文奖;在20xx年被学校首批保送去河北师大进修探讨生课程;在今年又参与了河北省新课改参考资料的编写工作。 学无止境,今后我要接着努力,以适应新时代教化教学的须要,一如既往地做好本职工作。 个人述职报告老师5 伴随着平凡而劳碌的每一个日子,静静的数过来,从教之路上我已经走过了十一个春秋,回顾过去工作中的点点滴滴,虽然苦乐参半,但无怨无悔。 为提高自己的教化管理的理论水平
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