3分钟环保主题演讲比赛稿2020x.docx

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1、3分钟环保主题演讲比赛稿2020x3 3 分钟环保主题的演讲竞赛稿 5 5 篇3 分钟环保主题的演讲竞赛稿 1老师们、同学们：早上好!今日我讲话的题目是让我们共同爱惜学校环境，爱惜我们的家。每当你跨入校内大门，步入教室时，你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的，校内就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是大荣小学的家庭成员。校内，是我们学习工作的重要场所。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，同时，校内环境也是一个学校文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素养的一个反映。可想而知环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适

2、的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，雪白的墙壁，明丽的花朵„„哪一样不是我们渴望见到的呢?但是，在学校大门口，有的同学吃了零食以后，把塑料袋顺手一扔;有的值日生做完值日把拖把随地一扔，让它随意躺在地上;操场上、楼梯上、走廊上，常躺着纸屑、塑料袋;厕所里到处是垃圾;教室里，洁白的墙面上甚至出现了同学们的脚印„„暖和的春天已经来了，但这一切却显得太不搭调!每天早晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生，打扫卫生区，放学时也是，那为什么我们每天打扫每天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生，应当说校内里除了落叶外不会再有其他的垃圾。可

3、事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的垃圾出现。这些垃圾是怎么来的呢?缘由很简洁，这些垃圾来自于我们，来自于我们的不良习惯。同学们，假如让你们选择，你情愿在一个脏乱校内，还是一个整齐的校内里上课?曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过„„这时那两个外国人来了，他们却很特殊，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简洁的动作深深触动了我。作为学生

4、的我们应当怎样做?应当学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在洁白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答确定是：不应当!那么，我们又该不该去爱惜、爱护我们自己所生活的校内环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻挡那些我们所厌恶的没有道德的行为?要，我们确定要!明辨是非，改正我们的不良行为，不能只是靠老师，少先队的检查强制实现，同学们应当自觉提高环保意识，从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。在春光明媚的季节，全校同学行动起来吧，人人争当护绿小使者，爱护我们的环境，爱护我们的绿色的空气。假如大家行动起来，就会换来一个漂亮和谐的校内!

5、3 分钟环保主题的演讲竞赛稿 2各位同学们：大家好!今日我要讲的是，题目是爱护环境是不容推御的责任。让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有许多许多的动物植物，全部生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由全部的生物组成了错综困难而关系亲密的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程始终滞留在对自然的折服掠夺上，却从来不曾想到对培育人类的地球赐予爱护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果

6、的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综困难的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是须要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会苦痛不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了许多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭亡，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。爱护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有实力去变更那些环境不问

7、题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物起先生长，我们可以主动参加植树节，爱护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱惜身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避开运用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大削减垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的事情吗?只要我们情愿，很轻松就能完成，很轻松就能参加到爱护环境的重大工作当中。敬爱的同学们，你还在迟疑什么呢?从今刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱惜环境，爱护环境，我信任，有了每一个人的参加，我们的校内更漂亮，我们的祖国更漂亮，让我们时刻谨记爱护环境是不容推御的责任。

8、我的演讲完毕，信任大家!3 分钟环保主题的演讲竞赛稿 3敬重的各位老师、同学们：大家好!今日我演讲的题目是：低碳环保，从我做起。低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们朝气、带给我们活力，而绿色校内中的绿色也就不只是一种颜色那么简洁。走进我们如今洋溢着书香味的校内，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有艳丽夺目、争奇斗艳的花卉。闲逛在校内里这一派绿景下，会使你感到精神激昂、心情安逸。校内中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校内中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看四周

9、的景物，不是有置身花园之感吗?由此校内的美妙可见一斑。所以，我们就应当让校内中的绿色永存。美丽和谐的自然环境，必定为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照，清泉石上流，让我们感受清幽;大漠孤烟直，长河落日圆，让我们触摸壮美;流连戏蝶时时舞，自由娇莺恰恰啼，让我们倾听热闹;春水碧如天，画船听雨眠，让我们亲近悠然;棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香，让我们体会斑斓。雨天，让雨点亲吻脸蛋;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦你好，道别月色晚安。宏大的无产阶级革命导师恩格斯说过：我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它

10、为人类供应了各种物质和能量，是人类存在和持续的基础。雨果曾说：大自然既是和善的慈母，同时也是冷酷的屠夫。近年来，人类由于对环境不够珍惜，为所欲为，滥伐林木，生存环境遭到了严峻破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：假如只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不马上行动起来，投入爱护环境、挽救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了爱护地球母亲，我们须要携起手来，做力所能及的事。太阳每天东升西落，行人每天匆忙而过，我们都在看似安静的生活里奋力拼搏，生活在都市里，随处可见的住房广告上，总是将居住环境写得极美，青山，绿地，蓝天，碧波是都市人对优质居

11、住环境的期许!窗可透光，窗可通风，窗可映影„„经常在窗边看夕阳西下，在晚霞奇丽的时刻，在窗边静静地观赏落日与云彩绚丽的景象，那景象真让人神往与沉醉，西天的色调明丽而浓重，这就遮避了很多无赖与逆境。白天，城市的天空往往有些灰暗，苍白，严峻的污染使得窗外的远景朦朦胧胧，城市的发展使窗外高楼林立，密密层层，拦住了我远眺远处的视线;夜晚，城市的天空又显得躁动而混乱，霓虹灯，路灯，车灯，探照灯，张扬着强光映进窗来，使人感觉失却了很多夜的安静。现实中的都市总是高楼林立，人群熙攘，车水马龙，但每个人都应当拥有一个属于自己的绿色家园。都市里，小区楼下才会有花草树木。树梢努力地摇动着，落

12、叶翻飞在枝丫间恋恋地不忍离去，感觉空气中飘来了一阵阵青草味，隐隐地还有些花香。世界上有许多已经很美的东西，但还须要一些点缀，环境亦是如此。楼房四周修建一些人工湖，种些水生植物，喂上些许小鱼小虾，在四周设置一些健身器械，这样既打破了环境的孤独，又增加了风景的内容，人们又将工厂搬到郊外，在马路边安装消声器，再种上些花草树木，扩大植被面积，把城市建设成为了真正清静，幽雅，安逸，花香鸟语的绿色家园。绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应创建卫生城市的号召，我们的校内环境也正在发生着全面的改变，校内

13、环境建设是我们必需直面的问题，校内绿化程度干脆作用于我们的生活环境，确定着校内生活的几多色调，当然，绿色校内不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活看法和生活方式，比如，肃穆活泼的学习氛围，主动进取的班级精神风貌等。创建绿色校内，不仅只是要有美丽的硬件环境，更应当提高我们自身的修养和素养，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。我们更应当爱护校内环境，共建绿色校内。同学们，我们是 21 世纪的主子，低碳环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，共建绿色校内，同护地球母亲，让我们

14、行动起来，将绿色作为我们校内生活的主旋律，用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播低碳环保的理念，用行动肩负起低碳环保的重任。3 分钟环保主题的演讲竞赛稿 4敬重的各位老师、同学们：大家好!今日我演讲的题目是：爱绿、护绿，创绿色校内。大家都应当知道植树节吧，那是因为孙中山先生生前始终提倡植 树造林，绿化祖国，所以在他逝世的那一天 3 月 12 日定为植树节。树木， 是绿色的代言，是生命的象征。绿色的树叶， 艳丽的花瓣，无名的小草，无时无刻不在点缀着我们赖以生存的家园。绿色能带给我们朝气、带给我们活力，而绿色校内中的绿色也就不只是一种 颜色那么简洁。走进我们如今洋溢着书香味的校内，你会被那迷人的 风

15、景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有艳丽夺目、争奇斗艳的花卉。闲逛在校内里这一派绿景下，会使你感到精神激昂、心情安逸。校内中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗一节课后，站在走廊上看看校内中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花园之感吗美丽和谐的校内环境，必定为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。所以，我们就应当让校内中 的绿色永存。绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和 谐发展的文明环境里。当然，绿色校内不只是环境绿化与垃

16、圾处理问 题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活看法和生活方式，比如，肃穆活泼的学习氛围，主动进取的班级精神风貌等。创建绿色校 园，不仅只是要有美丽的硬件环境，更应当提高我们自身的修养和素养，这也是我们的责任和义务。人人都争做护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。我们更应当爱护校内环境，共建绿色校内。为了共创绿色校内，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：1、马上行动起来，关切、支持和爱惜绿化，主动参加校内绿化 建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起;2、爱惜花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举 报。3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随

17、地吐 痰。4、不运用污染环境奢侈资源的产品，特殊是不运用一次性碗筷 和少运用塑料袋，5、树立和提倡绿色文明意识，主动参与校内爱绿护绿行动，6、勤俭节约，节约校内内的各种资源，顺手关好水龙头和电灯 电扇，节约每度电，节约每滴水，7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培育为有文明素养。3 分钟环保主题的演讲竞赛稿 5老师们、同学们：你们好!今日我演讲的题目是让地球妈妈更漂亮。曾记得在我幼儿时，妈妈给我描述过这样一幅画：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑;高高的山，绿绿的草，清清的河水潺潺的流。生活在这里的人们互帮互助，亲如一家。多美的画呀!如今

18、，每每忆起，我还是如痴如醉。现在，我已从无知幼儿成长为懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在乡下，在外婆家门前有条澄澈见底的小河。小的时候，我和伙伴们常在那里游戏、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就会在小河里逍遥自在地游来游去，享受这美妙时间。可好景不长，近几年来那里建立了很多工厂，一些污水源源不断地排放入小河中，在加上一些家畜粪便和人们的生活垃圾不断排入，小河从今失去了它从前的漂亮。天气一热，河岸边河里的臭味经常招来一些蚊子、苍蝇到处飞，让生活在四周的人们苦不堪言。这都是怎么造成的呢?是人们的行为不文明，不爱惜环境造成的。假如人们多动一动手，多弯一弯腰，多捡一捡垃圾，一起来爱惜我们的地球妈妈就不会

19、造成这样。再举个例子给你们听听。有一次我和妈妈去上街，在路上走着走着。突然砰的一声，我转头一看，原来是两辆自行车相对而行时，不知怎么的碰撞在一起，也不知谁对谁错，只见那个年纪稍大点的中年人，从地上爬起来后，抓紧对另外一人说：对不起，对不起，是我骑的快了点!那个年纪轻些的人从地上爬起来后，一脸怒冲冲，刚想开口骂人，听到对方这样一说，反而有点不好意思，故作没事似的说：没关系，没关系，你下次骑车当心点!一场剑拔弩弓的斗争就在双方的谅解中烟消云散了。环保演讲稿你们看，就是因为双方的文明言语，化解了人与人间的冲突。再回首我们身边，一批文明小天使已活跃在校内内外。公路上，小英劝妈妈不能闯红灯;公园里，童童

20、劝阿姨不要随地吐痰;酒桌上，小杰让爸爸少喝酒，不吸烟;教室里，红领巾们弯下腰，低着头，在为环境的保洁而出力„„最让我记忆犹新的是：那是去年暑假，我与妹妹正在做小制作。妹妹把一些废纸往窗外扔，废纸随着风飘到地上。我连忙说：不要扔了，地球妈妈会哭的。不用你管，我就扔!任性的妹妹撅着嘴说。假如每个人都这样，这世界肯定脏不堪言!现在科学那么发达，有扫路车，怕什么?妹妹振振有词地说。怕地球给我们报应!你看，去年闹禽流感’、_年年闹非典’，这都是地球给我们的报应„„听了我的这些话，妹妹低下了头说：我这就去捡。从今，妹妹不仅自己不乱丢垃圾，还叫别人不要乱丢垃圾。是啊!从小事做起，爱惜我们的大家园吧!让文明时时伴随着我们的言行，让文明之花常开不败!同学们，行动起来吧，用我们的文明行为，让这里的天更蓝，水更清，人更美!让地球妈妈更漂亮! 3 分钟环保主题的演讲竞赛稿