2022关于美术教学工作计划实用范文.docx

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1、2022关于美术教学工作计划实用范文 作为一名老师，教学安排的制定很重要，有了安排就有了明确的目标和详细的步骤，可以使新学期的工作有条不紊地进行。以下是我和大家共享的2022关于美术教学工作安排好用范文，以供参考，希望对您有帮助。 教学目标：通过素描几何形体、石膏像、静物的练习，对各种不同形态，不同颜色，不同质感，不同难度的物体进行描绘，目的在于提高造型实力，表现实力，在具备了基本形体塑造技巧的基础上，对素描的其他造型因素进行探讨，如写生训练，从而逐步完善素描的造型技巧，提高艺术修养，为将来人物头像打下良好基础。 课程内容提要： （1）素描几何形体 （2）素描静物 （3）素描石膏像的结构表现

2、（4）素描石膏像的全因素表现 重点、难点分析：形体塑造，相识基本形体的结构特点和固有色、质感、光线、空间的结合。 重点：形体的塑造。 难点：固有色、形体塑造、质感的结合。 原则和方法：为了很好的执行教学大纲的要求，实现素描的教学目的，依据艺术教化的规律，拟定如下教学程序： 素描的训练遵循由浅入深，从简到繁的原则绽开。 教学过程中学生的实践与理论学问的讲授相结合。 了解学生的基础造型实力和表现实力，确定训练的内容和难异程度。 在提高学生绘画表现力的同时，还要提高学生分析问题的实力、训练概括的手法和归纳组织的实力,为了让学生明白时间长短与所表现内容的关系，最好是长期和短期作业相结合。 第一章:素描

3、几何形体、素描石膏像 教学目的：通过几何形体和石膏人物模型的写生训练，使学生对构成立体形象的最基本的因素有所了解，驾驭人物的形体结构、比例关系。并在写生训练中驾驭基本形体的结构特点、透视关系、明暗改变规律和基本的造型方法。为今后真人写生打下基础。 教学重点：相识基本形体的结构特点，以及对人的特征的相识表现。 教学难点： 1、驾驭基本形体的造型方法。 2、人物和重心问题、动势和比例关系。 教学场所： 1、专业画室 2、教室 授课方式：课堂讲授、写生实践 教学用具：几何模型、石膏人物模型 教学内容提要： 1、几何形体结构、空间结构的分析和理解 2、结构的表现方法 3、线的表现方法 4、全因素的表现

4、方法 复习思索题：整体感在素描写生中的作用。 其次章:素描静物 教学目的：在几何形体写生的基础上，对各种不同形态、不同颜色、不同质感、不同难度的物体进行描绘，注意质感的表现，提高造型实力，在具备了形体塑造的基础上，对素描的其他造型因素进行探讨，从而逐步完善素描的造型技巧。 教学重点：形体的塑造，固有色、质感、空间、光线相结合。 教学难点：1、形体空间感、体积感2、形体结构与明暗、质感的结合 教学场所： 画室 授课方式：课堂讲授、写生实践 教学用具：静物 教学内容提要： 1、静物结构的分析和理解 2、形体结构、空间结构的结合 3、形体的结构表现方法 4、形体的全因素表现方法 复习思索题：静物写生

5、训练在绘画中的作用 探讨练习： 1、结构的产生 2、形体结构、空间结构之间的关系 3、通过对表现因素的分析、探讨结构与光线的关系4、结构素描与全因素素描的关系 评价标准 单个几何形体的结构素描 1 构图 2 透视原理驾驭及精确度 3 形体结构、解剖结构空间结构理解表现的实力 多个几何形体的全因素表现：1 画面构图完整 2 形的精确程度 3 黑白灰关系明确 静物的结构表现：1 构图完整 2 透视合理 3 形体结构、空间结构清楚 静物的全因素表现：1 画面构图、形的准许确度 2 光的原理的把握 3 质感及明度改变的驾驭 4 线条及虚实的把握关系 石膏像的结构表现：1 画面构图完整 2 形像生动 3

6、 解剖结构精确 4 表现手法(线条、明暗、虚实) 石膏像的明暗表现：1 画面构图完整 2 黑白灰关系明确 3 光影原理的驾驭 石膏像的全因素表现：1 画面构图、形的精确度2 光影原理的驾驭3 明度改变驾驭 4 不同材质感的表达 教学目的：让学生了解基本的作画步骤，构图学问，美术术语的基本含义 重点、难点、及措施：重点理解构图学问和美术术语的含义 教具：几何石膏、挂图 教学过程： 一、 导入：举生活中的生动图片。 二、 素描的含义； 1、用单色的点、线、面的结合表现物体的形体，色调明暗层次等造型因素的绘画。 2、写生素描从内容上分为静物，动物，风景，人像及人体素描等。 3、工具可分为铅笔、炭笔、

7、钢笔、毛笔、水墨、粉笔。 4、作画时间可分为长期素描，速写，默写。5、从绘画传统的角度分为；中国传统的素描（白描）、西方写实传统的素描。 三、 素描的表现语言 1、线条、色调。对于初学者，首先学会用线条表现形象，即学会用线条打准轮廓及把握比例，透视关系等。 2、初学者留意表现形体的明暗和色调的深浅。 四、素描实力的凹凸取决于三个方面 1、感觉实力2、学问（透视学、解剖学、色调学3、技巧：勤，练。 五、视察实力：在动笔作画之前，应当用足够的时间视察，探讨，分析形象的特征。要坚持多看，多分析，不断深化相识和理解的程度， 如视察表现。1、首先分出两大明暗体系。2、用比较的方法分出两大体系中不同色调的改变。 3、在比较不同的色调时，要时刻留意形体结构的改变和四周环境的关系及形面，在色调的处理上，有些地方要细腻柔软，有些地方要简练，概括。 六、素描的要求：1、物图得当。2、造型精确。3、质感空间感强。黑白的关系，近实远虚，近大远小。 七、素描考试指导：构图定整。结构明确。层次分明，刻画深化，总体感强，留意形象（局部）。 八、静物写生： 1、构图，上下左右均衡。 2、切点定形。 3、形体分析。 4、铺大调子。 5、深化刻画（整体局部整体的素描原则）。 6、整体调查。 a、形体比例处理。b、形体色调表现。c、形体背景有空间感。d、物体质感。