七年级历史下19课清朝前期社会经济的发展教案(新课标人教版).docx

《七年级历史下19课清朝前期社会经济的发展教案(新课标人教版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史下19课清朝前期社会经济的发展教案(新课标人教版).docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、七年级历史下19课清朝前期社会经济的发展教案(新课标人教版)七年级历史下21课清朝前期的文学艺术教案(新课标人教版) 第21课清朝前期的文学艺术1.学问与实力目标通过本课的学习，使学生理解我国古典小说红楼梦的主要内容及思想艺术特色，知道它不仅是中国古代最优秀的长篇小说，还在世界文学史上也占有重要的地位。知道清朝时期戏曲艺术的旺盛，最有影响的昆曲由盛转衰、京剧的形成与发展。通过分组探讨的形式，培育学生的合作意识和协作实力。2.情感看法与价值观目标通过本课的学习，使学生知道从思想主题和艺术表现手法两个方面鉴赏文艺作品的方法，培育学生鉴赏文艺作品的素养，激发学生阅读文学名著原作的欲望，提高学生的文学

2、素养。教学重点红楼梦的文学成就。教学难点其一，七年级的学生基本没有红楼梦原著，老师单纯的叙说介绍，对学生而言，终究是隔靴搔痒，且课堂教学中也不行能去逐一地作详尽介绍。对此，老师应充分调动学生从影视剧、连环画、说评书等媒体获得已有认知，引导学生通过氛围热情的课堂活动，实现本课的教学目标(但切忌弄成单纯的故事会）。其二，由于地域的限制，可能学生对昆曲和京剧并不了解,老师可联系已学学问，点到即可。设问、探讨、分析归纳等方法1课时新授课曹雪芹像、红楼梦插曲及昆曲、京剧选段等。、复习二、导入新课播放电视剧红楼梦片头曲的片断。提问:这部电视剧是依据哪部小说改编的？它的作者是谁？创作于哪一朝代？小说的主子公

3、是谁？由此此导人新课。三、讲授新课(一）红楼梦老师在组织有关红楼梦的教学时，可依据学生的实际状况，设置“贾宝玉是一个什么样的人?”“红楼梦的主题是爱情吗?”“红楼梦问世后,为什么几经统治者的封禁?”“红楼梦为什么被誉为我国古典小说的高峰?”“对红楼梦的探讨形成所谓的红学说明白什么?”等不同层次和角度的问题，在引导学生发表见解的基础上实现相关的教学目标。 1.教学时，可设计以下表格腦学生理清关于红楼梦:书名红楼梦、石头记等作者曹雪芹（定稿前80回）：高鹆（整理续写后40回，题名红楼梦排印时期乾隆晚期主要人物贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王聆凤等主要内容以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线，通过贾、史、王、

4、薛四大家族的兴衰改变，深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐冲突，揭露了统治阶级的奢侈与丑陋，从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。思想内容不仅塑造了贾宝玉、林黛玉等抗拒传统礼教、追求特性解放的典型人物形象，还热忱地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神，生气地批判了以专制家长为代表的顽固势力，具有深刻的社会意义。艺术特色背景广袤，情节困难，头绪纷繁，人物众多，但作者以严谨的结构、清楚的层次、精练而生动的语言，把故事的进展和人物的形象活灵活现地呈现出来，在艺术上达到了极高的水平。文学地位这邵思想性强、艺术性高的小说问世以后，在民间流传开来。它是中国最优秀的古典小说。至今，已被译为多种文字，

5、成为世界文学宝库中不行多得的文学名著。 2.联系前面学过的明朝小说，概括明淸小说发展的缘由：商品经济的发展，使社会生活变得丰富多彩,为小说创作供应了广泛的题材；市民阶层的扩大，须要丰富多彩的文化生活，对通俗文学的需求增多；印刷业空前发达。(二）昆曲与京剧艺术1.概述:中国古代的戏曲艺术发展到淸代，进入了一个更为旺盛的时期。戏剧创作，紧密联系社会现实，反映人民的心声，受到大众的宠爱；当时，观看戏剧已成为城乡民众的一种主要的文化活动。清朝吋期的戏剧,剧种不断增多，剧u繁多，内容丰富多彩,表演艺术推陈出新，流派风格争奇斗艳，雅俗共赏。艽中最有影响的是昆曲和京剧。市民阶层的扩大。2.昆曲播放昆曲牡丹亭

6、片段,让学生体会一下昆曲的特点，激发学生的爱好。昆曲的发展:原是，流行于苏州昆山一带的昆山腔，到明朝成为一个全国性的剧种，代表作是汤显祖的牡丹亭。艺术特色:集中体观了南曲淸柔宛转的特点，又保留了部分北曲慷慨激扬的声腔，并将诗词歌赋等文学形式揉合在一起,且与优美的舞姿相结合，给人以充分的艺术享受。清朝前期，昆曲艺术发展到顶峰,洪昇的长生殿、孔尚任的桃花扇成为昆曲的传世之作。昆曲的衰落朝中期以后，昆曲渐渐走向衰落。缘由：因循守旧，作品庸俗，脱离民众和现实生活。昆曲的兴盛到衰落，说明一种艺术要保持长盛不衰，必需与时俱进，不断汲取簇新的东西。3.京剧(1)播放京剧片断（旦、老生的唱腔），感受其不同。(

7、2)简述京剧的诞生：四大徽班进京一“皮黄戏”（京剧、京戏）(3)概述京剧：戏曲剧种。形成于北京，流行全国。它以徽调、汉调为基础，融合汲取了其他剧种的曲调和表演方法演化而成。自咸丰、同治以来，经程长庚、谭鑫培、梅兰芳等创立和发展，逐步形成完整的艺术风格和表演体系，对各剧种影响很大，被称为“国剧”。唱腔基本上为板腔系(有板眼的唱腔，以板、鼓或梆子击节），以西皮、二黄为主要腔调。用京胡、二胡、月琴、三弦、笛、唢呐等管弦乐器和鼓、锣、铙、钹等打击乐器伴奏。表演上唱、做、念、打并重，多用虚拟式程式动作。角色主要有生、旦、净、丑四大行当和很多分支,各描较为夸张的脸谱。服装称为“行头”，突出装饰美，式样以明

8、代服装为基础，不同朝代的人物均可穿着，但随身份、年龄、职业而区分。传统剧目在一千个以上,在舞台上广泛流传的有二百多个。 在教学过程中，不必拘泥于戏剧专出名词，让学生大致了解京剧的艺术特色即可。还可以让学生谈谈对京剧目前不景气的看法，提出振兴京剧艺术的建议等。四、课堂小结明清小说和戏剧的旺盛，反映了市民阶层的扩大对通俗文艺的须要。完成对应课时练习。 七年级历史下第19课清朝前期的兴盛导学案（川教版） 第19课清朝前期的兴盛导学提纲一、农业、手工业的发展1.农业：(1)条件：统治者实行了一系列措施发展农业生产，面积大幅度增加。(2)表现:等粮食产量显著提高；甘薯和普遍推广和种植；棉花、烟草、等经济

9、作物的种植也更广泛。2.手工业：(1)条件：随着农业的发展，手工业也得到进一步发展；手工业有肯定程度的改进。(2)表现:生产技术提高、扩大、生产分工更加细密;制瓷业中心生产规模进一步扩大，瓷器制作的工艺水平也有了新的突破;成为丝织业中心;松江、生产的棉布畅销各地等。二、商业的旺盛1.条件：清朝前期，农业、手工业的发展促进了商品的流通，使商业更加旺盛。2.表现：在农村，快速发展；在城镇，不仅有各种各样的集市，还有林立的店铺，商品种类繁多，交易活跃。3.代表：北京、佛山是清朝前期的四大商业城市，号称“天下四聚”。三、人口的增长1.缘由：国力强盛，社会稳定，耕地面积扩大，的广泛种植，加之清政府推行“

10、，”的政策。2.影响：人口的增长有利于生产的发展，但快速的大幅度增长也带来严峻的社会问题。四、康乾盛世1.时间：清朝至乾隆年间（16841795)。2.措施：统治者调整政策，使经济得到全面复原和发展。3.结果：国家巩固，社会相对稳定，史书称这一时期为“”或“康雍乾盛世”。巩固训练1.在清朝统治初期，统治者实行的主要措施是（）CA.引进新的农产品B.大力兴修水利C.增加耕地面积D.研发新的农业生产丁具2.清朝农业发展的表现不包括（）DA.耕地面积扩大B.水稻等粮食产量提高C.推广高产作物种植D.闭关锁国政策的推行3.瓷器凝合了中国古代超群的科技才智与东方民族精湛的审美意趣。清朝时期中国闻名的制瓷

11、中心是（）DA.南京B.松江C.广州D.景德镇4.下列哪些地方生产的棉布畅销各地（）D南京苏州无锡松江杭州A.B.C.D.5.清朝商业旺盛的表现不包括（）DA.新丝外销日本及欧洲B.兴起了很多商业城镇C.店铺林立D.资本主义诞生6.在清朝时期，人口有重大发展的根本缘由是(）BA.国力强盛，社会稳定B.耕地面积扩大,种植高产作物C.推行“滋生人丁，永不加赋”等政策D.康雍乾的有效政策7.“康乾盛世”时在位的皇帝有（）B顺治帝康熙帝乾隆帝雍正帝A.B.C.D.8.材料解析题材料一：材料二：湖广熟，天下足。(1)依据材料一结合所学说说清朝统治者是如何重视农业生产的？清朝时期农业发展的表现是什么？扩大

12、耕地面积。全国的耕地面积有了明显增长;水稻产量显著提高；经济作物和高产作物的种植得到推广。(2)读材料二，说说为什么会出现这一状况？有何影响？耕地面积的扩大；推广高产农作物；经济作物的种植更加广泛。有利于社会的稳定和旺盛；农业产品品种和产量的增加，也对手工业和城镇商品经济的发展起到了推动的作用。材料三(3)材料三反映了商业的旺盛，在清朝，商业旺盛的表现有哪些？商业旺盛的基础是什么？在农村，集市贸易快速发展，在城镇，不仅有各种各样的集市，还有林立的店铺；北京、汉口、苏州、佛山是清朝前期的四大商业城市，号称“天下四聚”。农业、手工业的发展。 材料四：康熙时期，全国人口总数达到1.5亿，乾隆末年，全

13、国人口发展到3亿，占世界总人口的三分之一。(4)清朝人口大量增加的缘由是什么？带来了哪些影响？由于国力强盛，社会稳定，耕地面积扩大，高产作物的广泛种植，加之清政府推行“滋生人丁，永不加赋”等政策，人口快速增长。人口的增长有利于生产的发展，但快速的大幅度增长也带来严峻的社会问题。 七年级历史下册第9课宋代经济的发展教案(新课标人教版) 第9课宋代经济的发展1.学问与实力目标通过本课的学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的状况。如两宋时期，政府在外贸港口设立的市舶司、交子在四川地区的出现等。2.情感看法与价值观目标通过思索和总结这一时期南方经济发展的缘由，提

14、高学生理解分析问题的实力。两宋时期，我国商业居于当时世界上的旺盛之列。北宋出现的交子是世界上最早的纸币。宋朝是当时世界上重要的海上贸易国家。以此增加学生的民族骄傲感。比较北宋都城东京和唐都长安在城市布局和商业活动上的不同特点，得出宋代都城商业旺盛程度超过前代的结论，培育学生运用对比方法视察历史事物的实力。教学重点南方商业的旺盛教学难点南方经济发展的缘由应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。多媒体课件1课时新授课耕获图、宋代海船、清明上河图、交子会子等相关多媒体、图片 一、复习二、导入新课利用北宋形势图，对这一时期总的形势有一个相识，让学生明确从本课起先,中国古代历史进入了一个新的时期，其

15、特点是民族融合的进一步加强、封建经济的接着发展和经济重心的南移。一、复习二、导入新课利用北宋形势图，对这一时期总的形势有个相识，让学生明确从本课起先，中国古代历史进入了个新的时期，其特点是民族融合的进一步加强、封建经济的接着发展和经济重心的南移。三、讲授新课(一)农业的发展1.自东汉后期起先，江南社会经济逐步得到发展。自宋代起先，经济的发展进一步向湘江以西的西南方向拓展。2.两宋时期，水稻在南方种植面积快速增长;从越南引人优良品种占城稻;水稻产量跃居粮食作物的首位;出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。3.宋代经济作物，在南方有很大的发展:茶树普遍种植;北宋至南宋初，植棉地区尚限于广东和福建;到南宋

16、后期，棉花推动到江淮和川蜀一带。老师指导读书分析、归纳出南方农业发展的四大表现:农业技术提高、耕地面积扩大、农作物新品种引进、种植区域扩大和经济作物大量栽培。(二)手工业的兴盛1.北宋时，南方的丝织业赛过北方;南宋后期，棉纺织业兴起。2.宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋兴起的景德镇，后来发展成为闻名的瓷都。瓷窑有:定窑、汝窑、钧窑、哥窑、官窑。3.宋朝，我国是世界上造船水平最先进的国家。广州、泉州、明州造船业发达。在讲解并描述农业、手工业发展时，老师可充分利用挂图、多媒体课件等手段，以增加教学的直观性，提高学生的学习爱好。(三）商业贸易的旺盛1宋代兴起了许多商业城市，最大的是开封和杭州;

17、城市中有喧闹的早市和夜市;乡镇形成了新的商业区一-草市。2.海外贸易的兴盛:成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。泉州、广州是著名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、曰本，远达阿拉伯半岛和非洲东岸。朝廷在主要港口设立市舶司，管理海外贸易。南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。指导学生在P45宋代海外贸易图上找到闻名的对外贸易港口。3.北宋前期，四川地区出现了“交子”是世界上最早的纸币，纸币的产生，为商业发展供应了便利条件。南宋时，纸币发展成为与铜钱并行的货币。在讲解并描述南方商业的旺盛时，应讲清两方面的问题:首先是宋代南方商业发展的条件。老师可以引导学生结合这一时期南方农业、手工业发展

18、的状况和前面课本中有关宋代民族关系的相关内容全面思索这一问题。其次是南方商业旺盛的详细表现，可先引导学生回忆唐朝商业活动的状况，然后让学生阅读教材中的有关叙述，提问：“宋代商业的旺盛与唐代相比表现在哪些方面?”“纸币的出现说明白什么?”等，学生回答后，老师加以归纳总结。教学中应强调，这一时期中国在商业活动中处于世界领先地位，以增加学生对学问的理解。4.从唐朝中期起先的经济重心南移，到南宋时最终完成。那时中心的财政收人，主要来自南方，特殊是东南地区。老师概述从夏商到两宋时期我国经济发展的趋势。到南宋时期我国南方经济发展超过北方并始终持续到今日。而今，我国东西部经济发展不平衡的冲突更突出，国家制定

19、了西部大开发的战略方针。随着我国经济的快速增长，东西部的差距会渐渐缩小。 四、诛室小结对教材中涉及的学问，老师可引导学生列表加以归纳总结，帮助学生驾驭。 类别发展成就农业的发展粮食作物占城稻的？丨进与推广；苏湖成为粮仓；水稻产量居粮食首位经济作物棉花、茶树的种植和栽培得到推广手工业的发展纺织业南方丝织业赛过北方；棉纺织业发展到东南沿海地区制瓷业江南地区成为制瓷业中心；景德镇成为瓷都造船业居世界首位，广州、泉州造船业发达商业的旺盛商业都市杭州是南宋时最大的商业都市对外贸易在当时世界上占有重要地位；广州、泉州是大商港；对外贸易范围扩大；外贸收入是朝廷财政收入的重要来源货币四川地区出现世界上最早的纸币“交子”。 完成对应课时练习。 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页