2022年体育教案－体育课程－教学教案.docx

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1、2022年体育教案体育课程教学教案教 案一、教材： 1、蹲踞式跳远； 2、篮球竞赛； 3、篮球基本技术练习；4、足球竞赛； 5、足球基本技术练习。二、教学目标： 1、理解跑得快、跳得远的概念。 2、发展体能，驾驭运动技术。 3、培育学生独立、自主、合作的精神与拼搏进取的精神。 三、课起先的做法： 1、上课响铃体育委员会与体育老师集合队伍与整理队伍。 2、体育委员或老师通过队列报数或点名了解学生出勤状况。 3、老师导入语。 4、体育委员带领学生慢跑，老师场地上移动或随队跑，激励提示学生不掉队。 5、学生仿照老师做几节徒手操。 6、以上练习用时10分钟。 四、学习教材的做法： 1、蹲踞式跳远： a

2、.四路纵队按依次轮番做蹲踞式跳远，练习内容有： 5米助跑、0.5米起跳点、蹲踞式跳远； 10米助跑、1米起跳点、蹲踞式跳远； 20米助跑、2米起跳点、蹲踞式跳远。 b.练习次数为每项内容各一至二次 c.练习用时10分钟 2、足球与篮球： （1）学生选项足球进行全场竞赛或半场竞赛或抢截嬉戏； （2）学生选项篮球进行全场竞赛或半场三对三、四对四、 五对五竞赛； （3）学生选项足球进行基本技术踢接球练习； （4）学生选项篮球进行基本技术练习有：投篮、运球、传接球练习； （5）学生选项分组以爱好、友伴、实力等几种形式组合； （6）老师引导学生分组练习，进行场地巡察，了解与解决学生分组练习所出现的问题或与学生一起练习。指导学生练习。 （7）此部分练习用时18分钟至20分钟。 五、距下课铃响两分钟，老师集队与讲评，或督促与提示学生离开场地。结束本课。体育教案体育课程一文由chinesejy教化网搜集整理，版权归作者全部,转载请注明出处!