幼儿园中层干部竞聘演讲稿9篇.docx
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1、幼儿园中层干部竞聘演讲稿9篇 我们在着手写演讲稿的时候确定要保证思路清楚,为了确保演讲活动可以顺当的进行,我们就必需仔细打算演讲稿。下面是我为您共享的幼儿园中层干部竞聘演讲稿9篇,感谢您的参阅。 幼儿园中层干部竞聘演讲稿1 敬重的各位领导、同事们: 上午好! 我们幼儿园拿出办公室主任岗位,让我这样的年轻人通过同等舞台,提高和熬炼自己。我非常感谢和珍惜大家给我的这次竞聘机会!情愿虚心接受大家的考验。 我叫秦丽丽。1982年10月诞生,20xx年参与工作,先后获得教化学、法律两个本科学历,现在是小学高级老师。长期担当班主任和年级组长工作,并兼职幼儿园的档案员、信息员。 “打铁还需自身硬”,我深知办
2、公室主任一职的重要性和挑战性,深知不管自身多么优秀,各位领导和同事的关切、支持是做好这一工作的唯一前提。请允许我简洁介绍我的四个基本条件: 第一,政治看法端正 我的父母都是一般工人,他们对我的要求始终都是“正直做人、勤奋做事”,他们还要求我凡事以大局为重,主动关切和帮助身边的同事。这样的家庭教化让我在工作中受益菲浅!工作以来,我始终主动向党组织靠拢,坚决拥护幼儿园党组织的领导,始终把组织的训诲、同事们的示范,作为学习、工作的动力和标杆。始终敬重身边的同事,明辨是非,团结他人。 其次,工作敬业奉献 我对工作的相识是“做一件事,就要做好”。多年来,无论是日常工作还是班级教学,无论担当年级组长还是在
3、办公室工作,我事无大小,仔细对待。对于领导和同事交办的每一件事,我用结果赢得他们的信任。我认为,幼儿园是儿童成长的乐园,为了保证他们的欢乐,我们只有更多地奉献,这就意味着须要担当各类临时的工作,须要常常加班加点,须要耐性和细心,须要一腔热忱。假如我担当办公室主任,我会加倍付出,让同事们省心;我会加倍努力,让组织上放心。 第三,不断学习进步 “学问是进步的阶梯”,多年来,我非常注意在幼教管理方面的学问积累。05年获得“学前教化”专业大专文凭;07年获得“法律”专业本科文凭;09年利用暑假,参与市中小学老师二维动画培训班的学习,获得20xx年省多媒体课件制作评比一等奖,取得育婴师和计算机操作工证书
4、;20xx年获得“教化学”专业本科文凭。多篇论文、教案在省、市、区获奖、发表、沟通。 第四,实践阅历丰富 从20xx年兼职档案员与信息员工作起先,我先后参加了幼儿园创“市优质幼儿园”、“绿色校内”、“省优质幼儿园”、“平安校内”等一系列创建工作的资料收集整理工作。多次接受档案、信息、计算机等多方面专业学问的培训,对档案整理、新闻发布、办公自动化等方面学问有肯定了解,在宣扬、决策参谋、日常服务、沟通协调、信息传递等方面也做了一些力所能及的工作。我知道这些只是干好办公室主任的基本阅历储备,还有很多方法和技能,须要在今后的工作中历练。办公室是教学和管理工作中,发挥后后勤保障、处理日常琐事、协调各方关
5、系的基础性部门,如能担当办公室主任,我将利用好自己的学问储备,发挥好自己的工作特长,用年轻人的蓬勃朝气,用老师的细致稳重,尽全力保证幼儿园各项工作,有条不紊开展。 我知道,竞聘办公室主任岗位,我还存在一些不足,比如工作年资较短,管理阅历不够。但我信任,这一岗位对我来说,不仅是挑战,更是激励。假如大家信任我,让我担当办公室主任,我肯定扬长避短,用踏实主动的工作,提升幼儿园教学和管理水平,做到“三心”、“四勤”。也就是:热心、诚意、耐性;脑勤、嘴勤、手勤、腿勤。 敬重的各位领导和老师,我已经做好打算,接受新的工作挑战,我感谢你们多年对我的关切和帮助,今日和我一起参与竞选的几位老师,都是我学习的榜样
6、。如论是否当选,我都感谢你们的激励和鞭策。作为大浦附幼的一员,让我们一起承载光荣与幻想! 感谢大家! 幼儿园中层干部竞聘演讲稿2 敬重的各位领导、老师们: 大家好! 今日,是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼教工作者,我本着熬炼、提高的目的,参加这次主班竞聘。 20xx年,我来到凌云幼儿园工作,至今已经一年半了。我非常酷爱幼教工作,非常珍惜幼教岗位。从一名实习生做到配班老师,实习阶段真的让我感受许多,刚做事情不知道从什么地方起先,胆怯做错。但经过几位老师耐性帮助,我较快驾驭怎样和孩子成为挚友,还有基本的教学方法,也得到几位老师和领导的确定。教学工作一年里,我以饱满的工作热忱、严谨的工
7、作看法、扎实的工作作风始终兢兢业业的协作主班老师工作。金老师教我教学方法和对幼儿的看法,从她那里真的学到了许多。也感谢领导给我工作的认可。假如在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点: 1。常常与家长沟通。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教化。2。班级工作中,与其他两位老师通力合作,互帮互助,不分你我,共同做好班级工作,只要是为孩子好。 3。我会以“爱心、耐性、细心”贯穿始终,去关切每一位学生。让每个孩子成为活动的主子。 4。教学方面,多和有阅历老师沟通。给孩子的教学环境。 做主班事情会许多,压力也会有。但我信任:“压力就是动力”。在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水,成为一名优秀的幼
8、教工作者。 幼儿园中层干部竞聘演讲稿3 敬重的各位领导,敬爱的同事们: 大家好! 带着领导的厚爱,带着挚友们的厚望,我又一次站在了这台上。对于我而言,曾经,这里是讲台,我一次次面对学生娓娓道来,换来了与学生的共同成长,也换来了自己教学风格的日益成熟;曾经,这里是舞台,我一次次面对校内外同行夸夸其谈,赢得了自己教化教学上的理论提升,也赢得了诸多认可和赞誉。而今日,这里又成了赛场,我将在这里面对人生的又一次挑战,让大家见证我人生的又一次转折,历练自己更加完备的人格,舞出自己更加多彩的人生! 我今日竞聘的是教研室主任一职。卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格担当
9、这个或那个职务。”是的,我拥有这份自信,而且我的自信绝不是空中楼阁。 中国自古有“三十而立,四十不惑”之说,35岁的我正处在这个年龄段之中。所谓成家立业,“家”居“业”之前,在座大部分老师都知道,几年前,伴随“家”的变故,我的“业”一度停滞;时至今日,时间的历练早已把曾经的挫折转化为我生命的财宝。曾经失去更知珍惜,如今拥有倍觉珍贵,年轻有为的我,健康成长的女儿,爱护支持的丈夫,三位一体,使我的家庭成为最具稳定性的三角形,也使我今日全无无后顾之忧地站在这里。 带给我自信的其次个缘由,在于实力。既然是实力,我们不妨用事实来说话。工作16年来,我有12年考核为优秀。近年来,有30余篇论文获师市、自治
10、区、国家级一、二等奖,在自治区“特性杯”阅读教学大赛中获一等奖,同时还获得“自治区基础教化课程改革试验先进工作者”和教化部课程教材探讨所授予的“优秀老师”称号,师市“魅力辅导员”称号。199920xx年我参与了兵团“演练教学”课题试验, 20xx20xx年参与局教研室担当的“小学语文阅读教学中自主、合作、探究学习方式的探讨”国家级课题试验,均被评为“先进个人”;在自治区、地区上各级各类公开课二十余节,下团场送课8节,担当校内各种类型公开课更是数不胜数。 在搞好教学实践的同时,我的教化教学理论高度也有极大提升:我结合多年实践阅历,曾到多家私立幼儿园进行幼儿园教化与小学教化连接问题的讲座;20xx
11、年7月,我参与了教化局教研室对石河子垦区18个农牧团场老师的新教材培训;在20xx20xx、20xx20xx年连续两轮老师接着教化中,均以培训老师的身份参加其中。这一系列活动使我无论走到哪所学校,都能见到熟识的面孔,听到亲切的问候。20xx、20xx年我还四次面对市区小学语文老师进行新教材分析讲座,使我不但对课标把握精确,而且对小学语文教材如数家珍。功夫不负有心人,一次次活动的参加,一节节公开课的锤炼,一篇篇论文的撰写,使我在理论和实践上日渐走向成熟。无论是好学的看法,务实的作风,还是个人实力都得到了大家一样认可。 此外,我担当教研组长11年,还曾担当局教研室兼职教研员、校教研室教研员2年。当
12、然,这些经验并不值得炫耀,因为不是全部的阅历都可以沿用,甚至有些不当的阅历会成为更好发展的羁绊。 再者,良好的人品使我拥有较好的群众基础。工作多年来,我从未卷入任何是是非非,无论工作作风还是生活作风都经得起考验。稳重、平和、与人为善,对老老师敬重,对同龄人真诚,对年轻人热心,这些早已是大家对我固有的印象。“能说而不乱说,能干而不盲干”是和我在一个办公室呆了13年之久的王新风老师对我的中肯评价。论语子路有云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我想群众的眼睛是雪亮的,这一切无须自我标榜,公道自由人心。 不过,正如季羡林老先生所说:“知足,知不足;有为,有不为。”良好的反思习惯使我对自己的不
13、足也有肯定的相识,那就是无论对领导还是对同事,沟通意识不够,沟通实力不足。对于这一点,我要说的是:无论面对的是什么问题,方法总比困难多,做恒久比说重要。也因此,对于胜任教研室主任一职,我不想谈什么雄伟蓝图,只是给自己提出这样几个要求: 一、尽快实现两个转变。一方面是由老师向管理者的角色转变。在其位,必谋其政。另一方面,由关注语文学科向关注各个学科转变,让自己站得更高,看得更远。 二、摆正自己的位置。对上,正确领悟领导工作思路,做不遗余力的执行者;对下,既然自己从老师中来,就多回到老师中去,体察老师之所想,做老师们的知心人。对己, 三、注意与各部门的沟通合作,增加大团队意识,从细微环节入手,使各
14、项工作疏漏与失误率降到最低。 老师们,年年岁岁花相像,岁岁年年人不同。1997年8月的那个夏日,我穿一身崭新的衣裙,脚蹬一双白皮鞋踏入四中校门。当我从大门口走到北楼门前,脚上的白皮鞋变成了灰皮鞋。再看看今日的四中,改变之大怎能不令人赞美。四中,见证了我由青年到中年的历程,见证了我最美妙的青春年华,见证了我的家庭变迁,见证了我的成熟成长。而我,也见证了四中的改变与成长,见证了四中的发展与崛起。我的一切早已与四中紧紧联系在一起。借用艾青的一句诗:“为什么我的眼中常含着泪水,因为我对这土地爱得深厚!”有人说,人生就是做选择题。此刻,面对教研室主任一职,我已做出参与竞聘的选择,您也将面临一个选择,单项
15、选择。假如您对我有信念,请为我投下您珍贵的一票;假如您觉得我的演讲够给力,那么请您用热情的掌声为我加油!感谢大家! 幼儿园中层干部竞聘演讲稿4 敬重的各位领导、各位评委、教员们: 大家好!非常感谢各位领导和老师赐与我这次竞职报告的机遇。此次市局经由过程公开竞聘来提拔、任用干部,无疑将对我园的存在宏大的推动感化。 作为一位年轻的幼教工作者 ,我本着锤炼、提高的目标,介入这次竞聘,接收人人的筛选。我叫李响本年29,中国共产党党员,大专学历,小学高等老师。1993年加入工作,1995年调进幼儿园工作至今。我非常酷爱幼教工作,特别爱惜幼教岗位。十多年里,我以丰满的工作热忱、谨严的工作立场、踏实的工作风
16、格、迷信的幼教理念始终爱岗敬业的工作正在幼教第一线。在领导跟老师的协助下,我支出了辛苦的汗水,播种了丰富的结果。20xx年被评为市优良班主任;20xx年、20xx年被评为市优秀老师。借此机会我诚心的感开在坐的各位领导和先生对我的厚爱。 我明天竞聘的岗位是:保教主任。我以为本人竞聘这一岗位具备三大上风:一是有昂扬的工作热忱。这是我做好工作的思维条件。我乐意自加压力、多加担子,为我园的多作奉献。二是有一线教学教研的工作。这是我做好保教主任的工作基本。在教学工作中,我潜心摸索教化教学实践,在讲堂上英勇。不断胜利的阅历、查找失利的起因。在反思的基础上,擅长重新的角度往思索题目。创建性的应用已知信息提炼
17、出拥有更新价值的幼教精力。屡次承当公然课、树模课。20xx年我的优良课二等奖;主题班会我愿做个好小孩获市一等奖。日常平凡,我把总结的阅历撰写成论文,多次获地域二等奖、三等奖。 今年,我被上报推举为市主干老师。三是有肯定的工作实践才能。那是我做好保教主任工作的无力保证。在12年的工作阅历中,我任教太小、中、年夜、学前班穿着破旧卖艺白叟捐钱何能激烈全场?;担负过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参加过我园教化教学的成长战略制定与实行。特别是新纲要公布以来,我参与了保教处的多项工作,获得了许多成功的阅历。 假如我可能胜利竞聘,我将不负寡看、幸不辱命。在园委的精确领导下,当好助脚,我将从以下四个圆里
18、的尽力来足够实行保教主任这一岗亭职责:一是树破一个科学的工作理念。树立以工钱本、以老师和幼儿独特收展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为古代的“以酬劳中心”的管理。两是制定一套操纵性较强的任务安排。以纲要精神为依据,以我园整体工作规划为基础,结开我园实际造定出老师营业进修、教养教研、卫生保健、家长工作、幼儿造就目标等工作,并停止量化管理,做到有准备、有、有考察、有结账。三是扶植一支高素量的幼教步队。起首,要增加老师品德教化的培训,激起老师耐劳探讨、主动朝上进步的信念,建立“全部为了孩子”的思想。其次,要加强教化治理,在教育真践中进步保教职员的业务本质。对新参与工作未几的青年老师,我会领导
19、她们学习老先生的工作热忱、工作看法和带班教训。新老师带班上岗后,保教处会深刻一线懂得她们的工作。经由一段实践后,就要激励新老师束缚思惟、大胆实践,为她们独创对表面摩的机会与前提。 对于已有必定实际阅历的老师,保教处会采纳一是寄予盼望、二是赐予信任、三是压着担子推着上的方式不断提高老师的教化教学程度。四是翻新幼儿一日活动内容。幼女一日活动内容是降实教化目标的重要道路。保教处要依据分歧年纪幼儿的特色和培育目的,对比纲领精神,联合我园现实制订出幼儿一日运动恳求。增加幼儿自由活动、小组活动、自选活动时间,保障幼儿嬉戏、体育活动、户中自由活动时间 ,让幼儿在踊跃自动的活动中发展,提倡多情势的教化进程。
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