幼儿园规章制度(范例2020).docx
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1、幼儿园规章制度(范例2020)幼儿园规章制度(范例5篇) 幼儿园规章制度(范例5篇)幼儿园规章制度(一): 教职工培训制度 1、教职工要进取进行自我培训、自我提高,构成在某一方面的突出特长。激励教职工利用业余时间进修或学习。2、提倡互帮、互学,有阅历的教职工要对青年老师进行传、帮、带。有安排的对保教人员进行英语、音乐、舞蹈、美术等方面的培训。3、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或沟通。每学期组织一次外出参观学习活动。并依据须要有安排的派送老师外出学习。4、坚持业务学习制度,有安排的支配业务学习资料,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。5、每学期各部门进行一次岗
2、位技能竞赛,表扬先进,推广阅历。园务会议制度 一、成立园务委员会,成员由园领导、老师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。二、每月召开一次,重大问题团体探讨、决策,保证民主管理。三、园务会议资料包括: 1、全园工作安排的制订与总结。2、探讨贯彻执行上级各项工作任务。3、规章制度的修改、补充及废除。4、探讨幼儿园工作中的重要问题,探讨解决方法。5、分析探讨家长对幼儿园工作的看法与提议。6、征求幼儿园管理工作的看法。教研制度 1、成立教研组,订立科研安排,根据安排定期开展教学探讨活动。2、每学期组织群众性的教学观摩和教学探讨活动,激励创新,观摩后,组织探讨、评议、评分,并作为老师业务
3、考核资料存档。3、定期进行业务学习,常常开展学术探讨讲座,定期组织老师、保育员进行业务学习和培训。4、每学期初各班要依据班上工作实际,写出教学科研安排及实施方案,期末写出专题总结或阅历论文等,在园内进行沟通、评比。5、每学期期末,对各班进行教化质量检查和班级工作评估,开展评比优秀班级活动。6、进取参与各级教化领导部门组织的各种教研活动。7、对生及市级、国家级刊物上发展或参与市以上沟通的阅历论文、试验报告等,赐予建立嘉奖。8、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次,开阔视野、取长补短。备课、听课制度 1、老师必需仔细学习幼儿园工作规程和幼儿园教化纲要,以规程和纲要为依据,探讨制订好各类教化教学
4、安排。2、仔细学习教化理论学问,不断汲取新的信息,指导运用于备课。由Www.QunZou.Com整理 3、深化钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。4、按时按质制订好系列安排,如:学期安排、月安排、周安排、日安排、课时安排、嬉戏安排等,每周写一篇以上的视察笔记和教化笔记。每周星期五上午准时将下周安排和笔记交园领导批阅。5、备课时间除做案头工作外,还必需制作教化活动所需的各种教具、学具,打算供应各种玩具、材料。6、坚持团体备课与个人备课相结合。主班老师每一天午时准时来备课室备课,配班老师每日上午准时来备课室备课,不得迟到。7、备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关
5、的事情。须要外出时需向园领导请假,经同意后,方可外出。8、激励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新奇、富有创建性的安排、笔记、教案、教化活动设计等予以嘉奖。9、组织相互听课、相互学习,取长补短,每学期组织相互听课不少于20次,并仔细做好记录和评议工作。十、园长每学期必需有针对性地下班听课40次以上,保教主任下班听课80次以上,做好听课记录,刚好进行评议,确定成果,找出差距,提出提议和期望。值班制度 1、节假日值班(包括平常值夜班),值班人员必需准时交接班,不得无故缺席、迟到或早退。2、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡察,发觉问题要刚好向有关部门报告,若一般情景必需在值班记录簿上做好记录。
6、3、对个别离园较晚的幼儿,要保证幼儿心情稳定和平安,并做好和家长的联系工作。4、值班时由于特别情景须要调班,必需请示领导,经领导同意后方可调班。5、值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。交接班制度 1、为保证保教工作的顺当进行,各班老师、保育员必需仔细做好交接班工作,仔细填写交接记录本,建立每月一次班会制度,常常沟通本班情景,实行切实可行、有效的措施,搞好保教工作。2、当班老师应刚好仔细完成当班的各项任务,并对幼儿的健康、学习等情景做好记录。对当班时所发生的问题妥当处理,如须要遗留下解决的问题(如意外事故、摔伤、病儿等),应向接班老师做好口头、书面交代,以免发生意外。3、接班老师应首
7、先清点幼儿人数,刚好、细致查看交接班记录本,驾驭上一班幼儿情景,对遗留问题做好妥当支配处理。如因交接手续不清引起的事故,则追究当事人的职责。4、交接班记录本每学期末应上交给园领导,平常要随时抽查。门卫制度 一、根据规定的时间,刚好开、关园门。二、外来人员必需登记后经允许方能入园。参观来访人员须出示介绍信或有关证件。三、严禁外来机动车辆进入幼儿园。园属车辆必需停放在指定地点。四、加强节假日值班保卫工作,支配好值班人员,并仔细做好值班记录。五、外来人员不能在园留宿,特别情景需经园领导批准。六、门卫人员必需监守岗位,切实做好平安保卫工作。幼儿接送时间,仔细做好接待工作,严防幼儿丢失。平安保卫制度 1
8、、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿丢失。2、加强对幼儿的常规教化,培育良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发觉担心全因素,刚好处理解决。向幼儿进行平安教化,加强自我爱护意识,提高自我爱护本领。教会幼儿明白幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。3、带幼儿外出活动,必需请示领导,选好平安场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时留意不离队、不掉队。4、外来人员必需登记后经允许方能入园,一般情景当班老师不能会客和接电话,建立健全幼儿接送制度,不准生疏人来园接幼儿,防止冒领。5、车辆必需停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。
9、6、一切担心全用品、药品必需由专人妥当保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。7、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡察工作,支配好节假日值班人员,切实做好保卫工作。8、全体教职工应自觉遵守门卫制度,住园教职工应帮助做好保卫工作。9、要留意房屋、场地、家具、玩具、用具的平安,定期进行检查修理,避开砸伤、摔伤等事故发生。10、当班人员必需刚好向园领导汇报并送医院治疗,并刚好通知家长,写出事故发生情景报告,依据情节轻重,赐予当事人相应处理。幼儿园规章制度(二): 老师办公室制度 一、物品摆放整齐,坚持室内清洁。.办公桌上只准摆放笔筒、茶杯和办公
10、用书架,书架一律靠墙摆放。二、只允许在规定的时间内在办公室备课,其余时间应在各自的岗位上。三、坚持室内宁静,办公时间不得谈与工作无关的事情,不得串岗,不得在办公室会客。四、爱惜室内财物,消毒柜用后刚好拔掉电源插头,下班后关好门窗和灯。五、个人其它物品不得放在办公室内。六、违反上述规定者,经提示仍未改,扣当月相应的考核奖。业务学习制度 一、双周一午时为老师业务学习时间,由业务园长主持,每位老师都参与。二、学习资料结合本学期教科研重点,进行有关理论学习。外出老师传达学习阅历,并请专家、领导做有关辅导讲座。三、业务学习形式有集中学习、分组探讨、相互沟通等形式,做到相互学习,共同提高。四、每位老师要遵
11、守业务学习的时间,不迟到、不早退、有事请假,并做到有记录、有体会。课题探讨制度一、班班有专题,人人都参加,园长、副园长要深化实际,指导科研工作二、每学期,每住老师读1mdash;2本(篇)理论书籍或文章。每学年定期沟通探讨课题,探讨过程规范,要有相关的文字、数据积累。三,分管教科研的园长对老师的课题探讨过程,赐予帮忙和指导,并督促老师按期结题。四、每月召开一次课题探讨会,一学期1mdash;2次课题汇报活动,一年一次研讨会,进行讦析和探讨。五、幼儿园每年在政策允许范围内拔部分资金为教科研基金,嘉奖教科研先进班组、先进个人。六,对教科研成果突出的老师,赐予物质和精神嘉奖。教科研组活动制度一、在园
12、长统一领导下,各教科研组由教科研组长组织本组老师按安排进行教科研活动。二、每学期初,教科研组长依据园长统一部署和本组实际情景,订好本学期教科研活动安排(包括落实本组内老师的教科研任务和必需学习的教化理论著作)。三、老师应准时参与教科研活动,不无故缺席,因故不能参力。活动要向组长事先请假。在活动时,老师应进取发表自我的见解,努力构成争鸣、探究,团结的教科研气氛。四、教科研活动应遵循“确定专题、学习理论、独立实践、团体评讲、总结提高”的原则,教科研组长要按教科研安排分步实施,留意环环紧扣教科研活动的原则,不断提高教科研活动质量。五、教科研组要有安排地在本组内开展相互听课、看嬉戏、相互评课、评嬉戏的
13、活动,促使本组老师不断改革,不断提高组织教学、指导嬉戏的质量。六、每一次教科研活动时要做好书面记录,记录要规范化,有时间、有地点、有议程。七、学期结束时教科研组要把本学期在活动中产生的各种资料交园特长,教科研组还应提倡和支持老师刚好总结自我在教学实践中的点滴阅历。八、要有目的地开展教化科研活动,做到有安排、有专题、有试验、有总结、有记录。资料室管理制度 一、幼儿园购置的一切教化教学用品、财产必需登记注册,每学年清查一次,并将清查情景向分管领导汇报。二、教化教学物品必需提前一天或半天领取,不得临时私自领取。三、领取物品时,必需签名登记。四、全部资料必需按规定装订成册,不得随意拆开或私自拿走。五、
14、资料室物品不得私自乱翻,查阅或拿取后须将原处整理好。六、教学参考资料借阅时间最长不得超过半年,当月杂志借阅时间不超过3天,隔月杂志不超过1个月,禁止将报纸借出室外。七、损坏的物品必需照价赔偿。八、坚持资料室的整齐,物品摆放合理,坚持每一天一小扫,每周一大扫。九、物品外借需经园领导批准。十、留意资料的保密性。多功能活动室管理制度 一、坚持室内整齐,不乱扔杂物,不在室内追逐嬉闹。二、爱惜物品,轻拿轻放,运用后将物品放回原处。三、活动后刚好做好整理、整理工作,并请管理人员检查、签字。四、损坏物品刚好报修。五、管理人员刚好填写活动记录。六、活动室内物品一律不外借。七、做好室内卫生清洁工作,地面湿拖。科
15、学发觉室管理制度 一、活动前与管理老师联系,明确活动目标,供应相应的活动材料。二、操作前爱惜试验材料,教化幼儿用完后能将材料放回原处。三、坚持地面清洁卫生,做到无灰尘、无痕迹、无瓜壳、无纸屑。四、活动后刚好做好整理整理工作,摆放好桌椅、材料,并请管理老师清点、签字。图书阅览室管理制度 一、图书管理人员依据来阅览的班级供应相应的、适合年龄特点的足够数量的图书。二、班级指导老师在图书管理人员的帮助下,指导幼儿阅读图书。三、老师、图书管理人员要教化幼儿宁静看书,疼惜图书,并留意看书姿态。四、图书管理人员要刚好清理、整理图书,刚好修补破损图书。五、图书管理人员应为班级配置相应的图书,并适时更换、规范进
16、行借换(还)手续。六、幼儿园每年应依据幼儿须要,逐步添入新书。七、每学期末进行一次图书清点核对,发觉遗失,追究职责,照价赔偿。保健室管理制度一、保健室的管理工作由幼儿园保健老师负责。二、保健室除了必需的药品、设备仪器外,其它杂物不得摆在保健室内。三、保健室内环境必需做到整齐卫生。四、禁止在保健室内吸烟。五、过期药品要刚好销毁处理。幼儿生活作息制度一、幼儿的一日生活作息制度要合理,并依据春夏、秋冬和小中、大班幼儿的年龄特点刚好调整。二、进取开展适合幼儿的体育活动,坚持每日适量的幼儿户外体育熬炼,加强冬季熬炼。三、创建条件,充分利用日光、空气、水等自然因素有安排地熬炼幼儿肌体。四、在支配一日活动作
17、息时间和体育熬炼项目上运动量时要留意对个别体弱幼儿以特别照看。幼儿个人卫生管理制度一、执行一人两巾、一杯制,用后刚好清洗、消毒,日常生活用品专人专用。二、饭前、便后用肥皂洗手,宜用流水,坚持手部清洁。三、饭后漱口,大、中班幼儿早晚刷牙。四、定期洗头、洗澡,每人洗脚、洗臀,擦巾每一天消毒。五、每周剪指甲一次,每两周剪脚趾甲一次。六、每月洗手帕,专人专用。七、服装整齐、衣物勤洗、勤换、勤晒。八、留意采光,爱护视力。九、养成良好的卫生习惯。家长委员会制度一、各班举荐一名家长代表,组成家委会委员。二、每学年召开1-2次会议,有必要时可随时召开。三、发挥家园间的桥梁作用,进取向家长们宣扬幼儿园办园思想、
18、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作,提出珍贵看法。四、依据情景,每学年增补新的家长委员会委员。家园联系制度 一、新生入园前后,与家长取得联系,了解幼儿身体健康状况及特性特点。二、利用家长接送幼儿的时间,与家长沟通幼儿在家、园的表现。三、利用家长园地,公布每月教学活动安排、介绍家教方法和保健常识。四、每学期向家长开放一次半日活动,增进家园沟通。五、每年对新生家长举办一届家长学校,介绍幼儿园一日活动及家教保健方法。六、对因病缺席的幼儿,要与家长取得联系,了解幼儿健康状况。七、幼儿在园期间发生异样状况,要刚好通知家长,并协作做好处理工作。家长开放日制度一、每学期以年级组为单位分别向家长开
19、放一次半日活动二、制定开放日活动安排,总结全班幼儿在园表现及其发展情景,开放活动时间向家长全面汇报,主动征求家长看法。三、做好开放日活动资料收集,按时上报。四、对个别特别幼儿的家长,可不定期开放,以便共同协作教化。家访制度一、每学年开学前,对招收的新生,逐户走访,了解其家庭状况、幼儿特性特点。二、对老生,每学年普访一次,了解、沟通幼儿在家在园表现,取得家长支持,共同搞好教化。三、对缺席三天以上的幼儿,与家长联系后,刚好上门家访。四、家访时严格遵守师德规范,注意老师良好形象。幼儿园规章制度(三): 门卫制度 一、坚守岗位,做好保卫工作。二、按时开、关幼儿园大门,留意幼儿入、离园的平安,防止幼儿丢
20、失。三、做好家长和其他来访者德接待工作。四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。五、做好园包干区的环境卫生工作和领导安排的其他工作。请假制度 一、全部请假者,必需先到园长室填写请假登记,办理审批手续。二、请病假必需持有医院证明(区级以上医院),如急诊必需持有急诊章的假条,如续假必需提前一天办理请假手续,否则按事假累计。三、有特别情景需请事假的需提前请假,经领导准假后方可离开工作岗位,紧急情景需电话通知。四、无故缺席者,一律按旷工处理。五、病事假一星期内由班级自行解决,支配好工作;一星期以上由幼儿园与班级协商支配。六、迟到早退者,由门卫考勤。七、节假日如外出,需提前告知领导并按时回到,如逾期不回,按
21、旷工处理。八、法定公假,应事先打招呼,支配好工作办好移交手续方可离岗。九、未履行请假手续,自行不到岗,则以旷工论处。奖惩制度 为了激励教职工自觉遵守规章制度,仔细履行岗位职责,为幼儿园多做工作,做好工作,设置出勤奖、超额奖、教化教学成果奖、考绩奖、平安奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、爱好小组津贴、职务津贴。一、出勤奖 每月出满勤者,嘉奖80元,病假一天扣5元,事假一天扣15元,旷工一天全扣,婚丧产假,每一天扣3元,函授考试等公假每一天扣3元,迟到早迟、中途离岗一次扣3元。一学期出满勤者发给全勤奖80元。二、超额奖 按市规定标准人数计算,凡幼儿出勤率达80发超额奖,每班超1名幼
22、儿,在班老师每人每月奖4元,特别班级和后勤、行政人员拿全园平均数。三、教化教学成果奖 凡在省、市、区、园各项保教活动讦比中获奖或上公开课发表文章者,按获奖等级发给必需数额的奖金,文娱节目设异样奖,为参赛项目作出贡献的配班老师和后勤服务人员,可发给适当比例的嘉奖。1、国家级每人每次每篇一等奖160元,二等奖140元,三等奖120元 2、省级每人每次每篇一等奖120元,二等奖100元,三等奖80元 3、市级每人每次每篇一等奖80元,二等奖60元,三等奖40元 4、区级每人每次每篇一等奖40元,二等奖30元,三等奖20元 5、园级每人每次每篇一等奖30元,二等奖20元,三等奖10元 在杂志上发表文章
23、后,幼儿园再付同额稿费一份。四、考绩奖 依据考核项目,每月进行一次过程考核,实行打分制,依据所得的分数赐予等额嘉奖,因体罚造成不良影响或发生重大事故扣除职责人当月考绩奖。五、平安奖 对全年平安无职责事故的工作人员,嘉奖100元,班组长嘉奖200元,部门负责人嘉奖300元,园长拿部门负责人的平均奖。六、卫生奖 每周对各班进行卫生检查,每月累计公布。每学期对各班组卫生工作进行一次综合评比,依据评比结果评出一、二、三等奖,分别嘉奖90元、60元、30元。七、教科研津贴 凡参与不一样级别的课题,按国家级(含联合国级)、省级、市级、区级、园级五个等级,每年进行考核,并给获奖级别2倍的津贴。八、加、代班津
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