实验小学2020学年第二学期班主任工作参考计划--一年级（4）班班主任工作参考计划 .doc

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1、实验小学 2020 学年第二学期班主任工作参考计划-一年级（4）班班主任工作参考计划有人说：一个好班主任确实是一个好班集体。假如说每个小孩都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最灿烂、最动人的光芒！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造小孩们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任打算一、指导思想认真贯彻 根底教育课程改革纲要 精神。结合校本教育工作体系，以学生自我开展为本，以愉快的儿童教育为格局，以培养学生的创新精神和实践才能为重点，实在加强学生德育工作的实效性，努力建立团结、爽朗、严谨、求学的班风。二、治理目的及

2、主要措施：（一）常规教育方面刚踏入一年级的小学生，关于学校的日常生活和学习还不太习惯，每一项规章制度关于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，习惯学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，同时内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因而，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨检的时间让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗，专门负责监视检查学生的日常行为，并在每周五进展一周总结，通过监视岗的汇报，评出最正确拇指奖。对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式、

3、严重节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等严重活动举行一些有意义的主题班队会，使学生明白得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采纳自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步标准学生的行为习惯。关于学生的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提示与协助。（二）、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入

4、手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。如此学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中恪守纪律。由因而小孩们本人制定的，如此变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来爽朗而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，确实是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳各种学生喜爱的方式组织课间活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，习惯集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使学生不仅

5、做到快、齐、静，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监视，及时治理。（三）、卫生方面讲究卫生非常重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：设立卫生监视岗，进展检查与监视。关于环境卫生保持好的的同学或小组，进展奖励。（四）、班干部的培养方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将采取班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个小孩的潜能都得到充分的挖掘

6、，培养有个性的人,使小孩们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。（五）、其他方面班级治理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因而，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个小孩都敢于面对大家展示自我，充分锻炼本人，提高学生的自决心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理。三、各月安排2、3 月：1、新生报到、座位安排、班干部任用、和学生一起制定治理及奖惩制度等开学适宜。2、全面开展常规教育，标准学生行为习惯，开场

7、运转本学期周评比制度。并评选出每周之星。3、结合三八妇女节，开展尊老爱幼思想教育，从关怀妈妈开场教育学生关爱别人。4 月：1、革命传统教育。2、班级写字竞赛3、配合学校作业班，协助学生在完成学习任务的同时开展业余爱好。5 月：1、结合五一劳动节，在班级开展我爱劳动宣传教育活动，评比劳动明星，奖励爱劳动的好小孩。2、古诗文背诵竞赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动。3、抓紧平安教育。6 月：1、各项分项测试、考评。2、复习备考。3、期末各项评比总结。7 月：1、协助学生圆满完毕期末考试，获得满意成绩。2、完成期末各项工作适宜。我相信，只要关爱小孩，尊重小孩，宽容小孩，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。2020 年 2 月