手术室宫外孕护理查房 [健康教育在手术室护理中的渗透作用] .docx

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1、手术室宫外孕护理查房 健康教育在手术室护理中的渗透作用 摘 要 目的:探讨手术室实施健康教化的可行性,提高手术室护士整体护理水平。方法:手术室的健康教化有其特别性,它是病房健康教化的持续,通过运用良好的护患沟通技巧,阐述对手术患者进行术前、术中及术后健康教化的方法,以提高患者及家属的健康意识和自我保健学问。结果:调动手术患者主观能动性主动协作手术,提高护理质量,保证患者整体护理的连续性。结论:手术室开展护理健康教化是可行的,能使患者在各方面都处于最佳状态下协作手术治疗,以增加患者的满足度,从整体上改善其生活质量,具有显著的经济效益和社会效益。 关键词 手术室 健康教化 护理 渗透作用 doi:

2、10.3969/j.issn.1007-614x.2010.01.159 健康教化 术前健康教化:让患者及其家属了解手术治疗的基本状况、留意事项、手术环境,减轻手术治疗给其带来的思想顾虑和恐惊,指导患者主动协作麻醉和手术等,以及对了解手术中可能出现的特别状况,留存相关客观依据,削减医疗纠纷的发生。术前1天由巡回护士深化病房,查看患者病史等基本状况,到床前做自我介绍,实行简洁通俗易懂的语言说明目的,看法亲善,留意表达技巧,取得患者的信任,针对其详细问题予以说明、疏导与沟通,重点强调操作方法、时间限制及爱护性医疗护理措施等,使患者及家属能够接受并易于明白。访视内容包括访视时间、患者的生命体征等通过

3、晨会交班和调查患者对访视工作的看法进行监控和评估,以不断改进访视方法,提高访视效果。帮助患者调整心态,建立良好的护患关系,使患者处于接受手术的最佳心态。 术中健康教化:患者进入手术室后,巡回护士要有高度的责任心和怜悯心,严格执行查对制度,主动热忱地接待患者,更好地了解患者的需求,解答患者的种种问题和疑虑,从而减轻其恐惊心理,缓解患者进入手术室后惊慌与生疏感。术中尽量削减患者身体的暴露,以维持患者的自尊心,同时削减呼吸道感染的机会。巡回护士应陪伴患者做说明工作,采纳语言或非语言的形式,赐予持续的生理、心理、情感支持,使患者感到被敬重、被关怀,并且有平安感,最大限度调动患者的主观能动性给患者以心理

4、上的支持,消退患者对手术的恐惊,缩短护患之间的距离,使患者从而在各方面都处于最佳状态下协作手术治疗。 术后健康教化:手术结束给患者盖好被子,接好各种引流管,依据麻醉要求摆好体位,巡回护士随麻醉师送患者回病房,依据各种手术状况,对患者及其家属进行健康指导和全方位的护理,说明该体位的意义和目的,交代留意事项、进食时间、活动时间等,如全麻及硬膜外麻醉术后要去枕平卧68小时,暂禁食,胃肠道手术需按医嘱进食等。详尽细致地教会患者及其家属运用镇痛泵的方法,说明放置各种引流管的目的和留意事项,术后制动的目的以及手术切口的护理等;刚好有效地术后随访,有助于评价术中护理效果,能尽早发觉和杜绝手术护理并发症,对提

5、高手术室的护理质量和指导患者早日康复有主动有效的作用;了解患者对手术的感受,并提出要求,帮助患者相识复原期与手术相关的自我保健学问及健康行为指导,这样有利于手术室护理宣教做得更好。 讨 论 在健康教化实施过程中,要留意限制干扰因素,以提高教化效果。通过制定健康教化安排,实行多种教化方式,对手术患者及其家属实施术前、术中和术后健康教化,解除对手术的精神负担,告诫患者客观地对待手术,提示术中或术后可能出现的问题,增加手术学问,同时提高手术室护士的工作实力,促进护理质量,并能从护理角度预见手术中可能出现的问题,对提高护理人员的专业素养起到推动作用,从而充分体现了护理工作的价值,努力提高健康教化语言艺术的实力和沟通的技巧,提高护理成就感。综上所述,在实施健康教化时除要有热忱外,还要有扎实的理论学问,娴熟的操作技能及丰富的理论学问及其他疾病学问,使患者在各方面都处于最佳状态下协作手术顺当进行,增加患者的满足度,从整体上改善其生活质量。