龚晓曦凭什么由年级100名成为省理科高考状元.doc
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1、龚晓曦凭什么由年级100名成为省理科高考状元?字体:大 中 小热度热度 3已有 49 次阅读2014-6-24 23:11|个人分类:心田教育学|系统分类:天下教育|高考状元龚晓曦凭什么由年级龚晓曦凭什么由年级100名的成为省理科高考状元?名的成为省理科高考状元?据今天的楚天快报报道,今年的湖北省高考理科状元是龚晓曦总分据今天的楚天快报报道,今年的湖北省高考理科状元是龚晓曦总分700分,其中。分,其中。语文语文132,英语,英语138分,数学分,数学146分,理综分,理综284分,想必龚晓曦是一个天才级的学霸!不分,想必龚晓曦是一个天才级的学霸!不,龚晓曦是一个龚晓曦是一个“逆袭哥逆袭哥”状元
2、!状元!为什么?为什么?因为今天的长江商报报道“不熬夜不进补,省理科状元龚晓曦曾排年级100名”;同时,楚天快报也报道了“省理科状元自称不是学霸,初中曾排到全年级400名”的新闻!从年级第100名冲到省状元龚晓曦凭什么由年级100名的成为省理科高考状元?1.凭错题本:龚晓曦14个改错本是最好的说明14个改错本,让年级100名的龚晓曦成为省理科高考状元!一点都不假!在学习中有些人别说去整理错题本,连作业就不愿意写,哪里有时间整理错题本?事实上,错题本是确实是学生的一种有效的学习方法:确实是学生的一种有效的学习方法:“错题本错题本”能改掉马马虎虎的坏能改掉马马虎虎的坏习惯,解决了错题,丢分减少了,
3、成绩自然提高。为什么?习惯,解决了错题,丢分减少了,成绩自然提高。为什么?大家听说过“磨刀不误砍柴工”吧?如果学习是砍柴的话,整理错题本就是磨刀。大家可以想象一下,如果大家不去整理错题本,那么这个题目这一次不会做,那么下一次还不会做,遇到一次就不会做一次。这样的话,自己既浪费时间,又消磨意志。如果大家这次不会做,整理一次,多看几遍,那么以后无论什么时候遇到都可以快速正确的做出来,这样的话既省时间还省精力。错题本的好处能够保证自己不犯同样的错误,因为知识可以分为两类,一类是自己已经掌握的,一类是自己还没有掌握的。已经掌握的,这一次做题会做,下一次做题还会做。而自己没有掌握的,这一次不会做,自己整
4、理到错题本上了,反复地看了,弄懂了,那么下一次再做的时候就会了。这样的话,所有的知识都掌握了,这样的话成绩自然就没有问题了。看高考状元龚晓曦的写了多少本改错本?一谈起学习方法,他就来了兴致。他说:“自己做错的题,一定要总结归纳吃透。”高中三年,仅数学他就有7本错题集,正是这样的执着,他数学考了146分。他还建议学弟学妹们,在平时学习中还是要上课认真听讲,对于老师布置的作业任务一定要认真地完成,考试的时候一定要耐心、细心、专心。【不熬夜不进补,省理科状元龚晓曦曾排年级100名 2014年6月24日07长江商报】很多同学课余都会自行购买课辅资料,反复做题,龚晓曦却从不“题海战”,而是各科都准备有改
5、错本。当遇到自己做错的题,他都会整理下来。每次写完老师布置的作业后,他就开始整理自己的改错本。高中毕业前,龚晓曦的改错本就有14本,仅数学就有7本,堆起来比牛津字典还厚。【楚天快报也报道了“省理科状元自称不是学霸,初中曾排到全年级400名”2014年6月24日07】2.凭勤奋刻苦:放学后坚持学习15分钟有的孩子也说了,我也有目标,考个好分数,但是,只要一考试,分数就是上不去,一问方知,就是学不进去。想一想,你学不进去,考试分数怎么能上去?你想让马儿跑得快,又不想让马儿去吃草,你想,这世上有这么好的事吗?你不勤奋努力、刻苦学习,你能考上好的大学,那是白日做梦,痴心妄想。关于勤奋刻苦,看龚晓曦是如
6、何勤奋刻苦?“这个娃踏实,听话,简单。”谈起得意门生龚晓曦,教了他三年的班主任范娜老师竟然讲不出任何缺点,“如果非要说,那就是过于认真。”从教21年,龚晓曦是范娜教出来的第一个省状元。2011年,龚晓曦被分配到了襄阳四中读高一重点班,全班68人,他排第28名,全年级100名左右。范娜从那时起就是他的数学老师,也是班主任。“这娃刚开始成绩并不冒尖,属中等。”范娜说,但从高二开始,龚晓曦的成绩就不断进步,直到高三,成绩长期稳定在全班前10名,有两次排全年级第一。进入高三后,与全校大多数学生一样,龚晓曦每天早上6点20起床,晚上10点半后回寝室。范娜说,唯一不同的就是,中午11点50放学后,他还坚持
7、学习15分钟,梳理总结上午的课程,然后再去食堂吃饭午休。【不熬夜不进补,省理科状元龚晓曦曾排年级100名 2014年6月24日07长江商报】3.凭利用课间:从不熬夜学习,寝室熄灯就睡觉晚上10点半下晚自习,他学习到10点50才走,寝室11点熄灯,有些学生打着手电筒继续学习,而他则从不熬夜,熄灯就睡觉。“他学习的地方只有教室,在寝室他只睡觉。”范娜说,龚晓曦能考省状元,她一点也不意外,“他一直都是重点培养对象之一。”高一到高三的数学课本,每个知识点,每个练习题,他都知道在哪一页。作为英语课代表,每次课后都要到老师办公室与老师讨论习题。龚晓曦所在的班,教室后面的黑板是同学之间用来交流经典题型的,而
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