2022年看图学词学句２（第一册）－教学教案.docx

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1、2022年看图学词学句（第一册）教学教案看图学词学句（第一册）执教：吴蕴芳教学目标：1.指导学生仔细看图，培育学生视察实力和说话实力。2.读准音节，能正确流畅地朗读课文。3.学会本课的6个生字和5个词语，相识单人旁，女字旁，子字底等三个部首。4.教化学生酷爱老师。教学重点与难点：1.读准带介音的音节和后鼻音。2.驾驭“习”字等三笔是“”，“向”的半包围结构的写法。3.理解课文中音节句和“好好学习，每天向上”的意思。教学时间：两课时课前打算：多媒体、幻灯、录音机教学过程：第一课时一复习谈话：上新课前，我们先复习。1.偏旁：这是什么偏旁？你知道哪些字有“日”字头？哪个字有大口框？哪个字有爪字头？2

2、.字、词句（读字助词并进行句式练习）门、我、国、星看这些生字卡片，读字组词，开火车，看谁读得洪亮，念得准。（）是（）用是说一句话。（）爱（）谁爱什么会说吗？二导入今日，我们看图，学习新的词新的句：出示卡片（Kantuxuecixueju2）齐读，想一想，上节课，我们是用什么方法来学的呢？（拍手儿歌：看看图，拼拼音，比照图画学词句）这节课，接着用这个方法学习。三看图说话（出示幻灯片）请小挚友看图。1.图上画的是公路边的街心公园，你从哪儿可以看出来？(根据从远到近的依次视察，远处有楼房，树林，近处有花、草坪。)2.谁在公园里？（老师和一些小挚友）他们在干什么？（老师正拿着一幅画给小挚友看）3.老师

3、和小挚友脸上的表情怎么样？（笑嘻嘻）是呀，老师和小挚友的关系多密切，感情多好呀！四理解音节句1.课文中用三句话说了图上的意思，请小挚友打开书，自己轻轻读课文。2.我们先看第一句，第一句是音节句。（出示音节句）womenshizuguodehuaduo,laoshishixinqindeyuanding.3.认读音节词。这句话中有几个音节词？谁来读？zuguohuaduo这些音节都是什么？三拼音。什么是花朵？（花儿的总称。红的、黄的、白的，或者牡丹花、玫瑰、菊花、杜鹃花的总称。我们漂亮的祖国就像一个大花园，小挚友就像大花园里的什么？）（花朵）齐读第一行。womenshizuguodehuaduo

4、,这些花儿长得怎么样？（漂亮）花儿怎么会长得这样艳丽漂亮？（有叔叔阿姨给花儿浇灌，除草，捉虫，施肥），是呀，全靠他们的辛勤劳动这些在花园里培育花草的叔叔阿姨，就是园丁。我们小挚友在祖国的大花园里欢乐成长，你们的学问、本事从哪里来？老师就像什么？（出示卡片：laoshishixinqindeyuanding）齐读。理解“辛勤”。小挚友真的是花朵，老师真的是园丁吗？4.指导朗读，划出停顿记号。五学句过渡：老师像园丁一样辛勤地教化我们，所以（出示卡片）（齐读）“womenailaoshi”,“laoshiguanxinwomen”我们爱老师，因为老师关心我们。1.学习第一句这儿的“我们”和“我”有什么不同？“我们”是指谁？说话。（出示卡片）我们为什么爱老师？理解“关切”。a老师是怎样关切小挚友的呢？b我们看看录像中的老师是怎样关切小挚友的？（放录像）老师关切我们，还有谁关切什么？（出示卡片）2.练习朗读。六课中操七巩固练习。1.读词语卡片。2.读生字卡片，组词。3.指导书写。（多媒体显示：们心）4.抄写生字。看图学词学句（第一册）一文由chinesejy教化网搜集整理，版权归作者全部,转载请注明出处!