月光光2011年9月17日星期一.doc

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1、1郁南县实验中学教案纸郁南县实验中学教案纸2014 年 9 月 日星期授课授课教师教师胡蓉科目科目音乐班别班别八年级教学教学内容内容广东儿歌月光光课型课型综合课教学教学目的目的1 通过学唱月光光，让学生熟悉广东儿歌的风格特色，感悟乡音之美感。并了解人民的生活带有浓郁的地方风情；复习巩固“doremi”三个音的音高及手号。重点重点让学生熟悉广东儿歌的风格特色难点难点歌曲的处理教学教学方法方法听、唱、议结合教具教具钢琴、多媒体教教学学过过教学内容教学内容师 生师 生活动活动1 看中听。播放课件月光光，引导学生从广东民间风土人情中感受广东民歌的风格，情调。2 听中读。播放月光光旋律，教师先有节奏的带

2、读，再让学生读，让学生通过有节奏的读歌词，感受这首广东民歌风味的特色节奏型。3 听中画。播放月光光旋律，请同学用老师发给的白纸临摹书中月光光的情景画。学生通过绘画，更好的理解歌曲的内容和情感。4 听中敲。启发学生，让学生听听用什么乐器表现比较合适？还能听到什么师 范唱 歌曲。分 句教学。2程程声音吗？用什么乐器表现比较合适？5 听中唱。由学生跟随录音范唱进行学唱，并学习用广东方言演唱，让学生从方言语调中感受广东民歌风格。6 唱中动。启发学生进行有创意地表演。表演时一部分同学唱，一部分表演。熟唱歌曲后。请同学看看歌曲月光光是由哪几个音编成的，并打出手号。学 生学 唱歌曲。指导学生处理歌曲。拓拓展展熟唱歌曲后。请同学看看歌曲月光光是由哪几个音编成的，并打出手号。课后课后小结小结让学生从方言语调中感受广东民歌风格。板书板书设计设计月光光作作业业复 习 歌 曲。课后课后反思反思