2022年第一学期三（1）班小学三年级班主任工作计划--建立完善的管理制度.docx

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1、2022年第一学期三（1）班小学三年级班主任工作计划-建立完善的管理制度2022第一学期三（1）班小学三年级班主任工作安排时间过得真快，一转瞬又迎来了一个新的学期。从一起先对教学的一窍不通到现在已经过了一年了。在这一年中，全部的酸甜苦辣都已随风远去，只留下一颗不断进取的心陪伴这个崭新的学期。这个学期，我吸取上两个学期在教学工作中所渐渐显现出来的各种不足之处，制订如下安排：总体思想：建立一个奖罚合理、管理制度完善、具有班级凝合力的班级体。在过去一年的教学实践中相识到虽然班级里有任命班干部，但大多数只是挂个名，并没有其相应的工作，各种大小事务大多数还是由老师来完成。久而久之，学生就形成了这样一种观

2、念：事无关大小，只需报告老师。所以平常老师往往会被大量鸡毛蒜皮的小事弄得头昏脑涨，奢侈了大量的时间。所以在这个学期，我打算变更这个现状。第一，建立完善的管理制度。班级里实行班长责任制。同学间发生的小磨擦向班长报告，由班长负责解决。假如同学对班长的处理方法有看法，可干脆向老师反映，由老师来辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，假如老师没来或者有事出去了，班长就应当自动担起管理义务让同学们坐直不许发出声音或者简洁地布置一些课堂作业，使教室保持宁静。其他全部的班干部有事也干脆向班长反映，由班长解决。此外，每个月全部的班干部都要经过全班同学的举手表决，假如有超过一半的同学认为某个班干部在这个月表

3、现不佳，则取消其所担职务，由其他表现突出的同学来担当。其次，提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，这学期，我把四人小组组长的产生方法由以前的老师任命改为全体同学竞争上岗。首先四人小组原先的组长不变，并由组长拿出一本笔记本，细致记录自己和组员每次默写和考试的成果。但假如有组员连续三次成果超过组长，则组长自动撤职，由该组员担当。这样做，可以使小组长恒久是四人小组中成果最优秀的，也可以使组员有了实实在在能凭借自己的努力和取得的成果当上小组长的希望，激发每个学生的学习主动性。第三，保持良好的卫生习惯。这学期卫生小组分为八组，每组七人，其中两人打扫教室并处理垃圾，

4、两人公共场地打扫并倒垃圾，两人拖地并擦玻璃和瓷砖，还有一人课后擦黑板，每组的第一个人是组长。此外，两个卫生委员只须要负责监督：发觉哪里脏了就通知值日的班长。实行责任到位制，假如哪里扣分了，是谁打扫就扣谁的分数，并且组长也要相应地扣分。 详细工作支配：第1-2周：1、9月1日报名注册2、打扫校内环境卫生（1日下午）3、暑假小结4、上报中午就餐学生、乘车学生名单，并做好管理工作5、五项竞赛起先6、庆祝其次十个老师节7、假日活动起先（其次周）8、校报、班报刊出(一)9、爱心捐款活动第3-4周：1、第七届全国推普周活动2、上交假日活动材料3、期初班主任工作会议4、期初家访5、听课周（一）6、家长学校（

5、一）第5-6周：1、小型体育竞赛(一年级广播操二年级立定跳远三至六年级急性跳远2、教学常规检查、反馈3、庆祝第十七个老人节（10.6）4、校报班报刊出(二)5、校本培训(二)第7-8周：1、家长学校(二)2、听课周（二）3、校本培训(三)第9-10周：1、期中教学常规、质量检查2、师生座谈会(了解教学、后勤方面状况)第11-12周：1、镇运会（暨校运会）2、各年段家长会3、参与教学技能大比武4、讲故事竞赛(1-3)5、期中班主任工作会议6、家长学校（三）7、校报班报刊出(三)8、校本培训(四)第13-14周：1、二至六年级朗读竞赛2、听课周(三)3、校本培训(五)第15-16周：1、一二三年级口算过关2、家长学校（四）3、小型体育竞赛（跳绳竞赛）4、校本培训(六)第17-18周：1、听课周(四)2、迎元旦大合唱竞赛3、校报班报刊出(四)4、校本培训(七)第19-20周：1、复习迎考2、师徒结对工作考核3、老师英语300句考核4、爱心日记评比第21-22周：1、教学质量抽测2、期末班主任工作会议3、期末班主任工作考核4、文明科室评比5、学生各类奖项评比6、各线总结第23周：1、休业式2、全镇老师会