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1、2021年开展全民阅读活动总结一 2021年开展全民阅读的活动总结一 撰写人:_ 日 期:_ 2021年开展全民阅读的活动总结一 为充分发挥图书馆在公益性社会教化、文化传播、促进学习型_建设、构建和谐社会等方面的作用,_区图书馆根据_月初制定的实施方案,在往届“全民读书月”活动的基础上开展“全民读书季”活动,有条不紊、扎实仔细地开展了富有成效的读者活动,为培育公民阅读习惯,宣扬免费开放,保障公众文化权益,进一步拓展全面阅读的深度和广度,着力提高城乡居民思想道德素养和科学文化素养,加快推动文化_建设、打造文化强区,为加快建设创新开放、华蜜美妙的现代化国际新城区供应思想支持和智力保障。 一、根据活
2、动要求,仔细做好全民阅读活动安排和实施方案 根据全市全民阅读启动式的要求,以“从阅读起先”为主题,在全市提倡全民多读书,读好书,构建和谐社会宣扬。结合本馆实际状况,充分发挥图书馆的职能作用,制定详实详细工作安排和实施方案: 1、季启动仪式。_月_日在教化书店举办“季启动仪式”。_、_月_日_月_日,举办“爱阅读享阅读”系列读书活动。成人借阅室开展“让阅读走进生活”新书展,少儿借阅室开展青少年阅读系列科普专题书展。结合活动主题,利用馆藏资源设置新书举荐栏目。3、地方文献展进社区、进学校、进军营。世界读书日、图书馆服务宣扬周、六一、八一等节假日,区图书馆在各学校、社区、军营举办馆藏地方文献展,让市
3、民和青少年和当地_官兵更好地了解当地的历史文献和文化。4、未成年人阅读推广系列活动及读者俱乐部成立挂牌。凡到区教化书店顾客均可申请成为_区七彩教化书店读者俱乐部会员,实行购书实惠活动。5、基层群众性读书活动。依据各镇、街道各自实际,结合阅读季活动主题,利用农家书屋及共享工程基层点,开展具有地方特色的基层群众性阅读活动,促文明,促和谐,促发展。6、举办全面阅读活动进机关、进社区、进校内、进农家、进军营,儿童绘本讲座及亲子阅读等系列活动。二、加强活动宣扬,以图书馆阵地为平台,主动开展内容丰富的阅读活动。1、在馆门口制作醒目公告,公示免费开放的政策措施、服务项目、开放时间。发放免费开放后读者服务和读
4、者需求调查表,归纳梳理,整改提高。2、举办各类主题书展。在学雷锋日、世界图书日、图书馆服务宣扬周、六一等节日开展新书好书推介、“阅读悦读绘本”展、“红色经典”图书展、青少年科普学问等各类主题书展。向读者介绍优秀图书,引导读者如何找好书、读好书。3、充分利用共享工程资源开展活动,为未成年人营造平安温馨绿色的上网环境。在馆内利用共享工程资源进行各类视频讲座及影视观赏,为_制作光盘,送数字资源到老年公寓、乡镇幼儿园等。进行特地设立了未成年人绿色上网专区,在专区内配置了_台多媒体计算机,对不良信息进行有效的屏蔽和过滤,禁止、限制未成年人访问黄色、_、有害、反动等网站。4、关新市民子女阅读献爱心活动。保
5、证弱势群体特殊是外来务工子女公允享有图书馆服务的权利,充分体现图书馆公益性服务的功能,定期接待团体未成年人参观图书馆,并有特地的工作人员讲解,让少年儿童了解图书馆,培育读书的爱好。为了满意城郊地区新市民子女的阅读需求,我馆开展了“图书传递爱心送书进学校”活动,到六汪、大场、大村等离市馆较远的学校、幼儿园开展送书活动,并定期为孩子们带去了“儿童绘本讲座”。针对残障儿童开展了相关的阅读指导活动,我馆到聋哑学校和聋儿语训中心,进行图书捐赠活动,利用图书馆自身资源,以实际行动帮助孩子们,为他们送去了他们所须要的图书,进一步延长了公共文化服务体系建设,让有须要的孩子就近阅读,希望孩子们在阅读中感受欢乐、在阅读中健康成长。5、引领少儿走进图书馆亲子绘本阅读活动。提倡亲子阅读、传播儿童阅读理念,让老师和家长了解阅读在孩子成长阶段中所占的重要地位,以及亲子阅读不行忽视的作用。我们在_二社区举办了“大手拉小手我们都是点灯人”绘本阅读学问讲座,在少儿借阅室开展亲子阅读活动,为低幼儿童布置一个有悦读氛围的“书香”家。 范文仅供参考 感谢阅读
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